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七年级上学期第一次家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

七年级上学期第一次家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

随着社会一步步向前发展,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的七年级上学期第一次家长会班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级上学期第一次家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

七年级上学期第一次家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。首先,我对班级的情况作以简单介绍。

(一)学生情况分析:

我们班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。大部分女生的学习热情非常高,比如:杨柳、钟明霞、张思集等是非常好的,不用老师操心;还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的情况,经常不写作业,要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄,应付老师,这些学生特别需要家长的密切配合,共同教育。

初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得你这点付出很值得!作为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我主要做了以下工作。

1、每天早读、午休,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

2、告诉孩子,有问题及时向我汇报,不要私下解决。开学两个月来,我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。

3、为了更好的提高学习成绩,我打算把班内好生和差生交叉编排座位,起到一帮一一块学习,并且要求小组长登记交作业情况,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。

(二)期末考试情况:

期末考试是对学生上学期以来学习情况的检测,结果还是可以的。

这次考试,对于态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,可能有的家长要说,为什么我的孩子在小学时成绩很好,为什么在初中这大半年,就大不如从前了呢?个别学生成绩没有从前好,我分析主要是目前学习方式和小学不一样,并且就各位当年在初中时的学习也大不一样。但也有退步的现象,期末考试反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,比如,晨读和早自习,只要老师离开一会儿,有的学生就扰乱课堂纪律。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔记,怕背诵课文,做什么事情都是为了完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了,有一部分同学,家庭作业不做,到第二天早读抄同学的作业。

7、学生安于现状,没有竞争意识。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。

当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的`努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。各位家长,"十年树木,百年树人",我希望在我们老师和家长的共同努力下,50位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

七年级上学期第一次家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加本次家长会,我代表七年级六班全体任课老师感谢大家对我们工作的大力支持。

今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子明天能成人成才。众所周知,七年级是初中阶段极其重要的一个学习时期,又是最关键的一年,如果学生能适应初中生活,养成良好的习惯就可能进步很快。我希望通过这次家长会,让各位家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家庭和学校联合,共同教育孩子,培养孩子各种良好习惯,使孩子在做人、学习、生活等方面走上正轨。一个孩子是一个家庭的希望,也是一个家庭的未来。我作为七六班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习的知识和做人的方法,让孩子在七年级六班健康成长,快乐学习,自信做人。

下面我就从以下几个向各位家长做以介绍:

一、班级基本情况

本班现有学生48人,其中女生21人,男生27人。

二、两次月考情况

第一次月考我们班合格14人,优秀生3人;第二次月考合格17人,优秀生4人。

三、前半期的班级工作

通过多半学期的观察,我觉得我们班学生整体表现还不错,品行都很好,当然这与良好的家庭教育分不开,感谢家长们对孩子的精心培养。但孩子的卫生习惯、生活习惯、学习习惯和安全意识都很差。所以在班级管理上,我首先从孩子养成教育入手,以培养孩子各种良好习惯为目的。首先要求孩子做到勤洗手,洗脸,洗头,注意个人卫生,有条件的同学能一周洗一次澡,没条件的同学可以两周或三周洗一次澡;教育全班同学少吃或不吃零食、不喝冷水,不准随便乱扔垃圾,同时整理好自己的桌框,住校孩子能整理好自己的床铺、衣物;上课要认真听讲,下课能及时完成作业,平时要温习已学习的知识,这样才能取得优异的成绩。通过半学期的教育,大多数孩子手上、脸上、脖子干净,桌框、床铺整洁了,吃零食的人数减少了。

最近和几位任课老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。但还有少数同学的桌框仍然还能零乱,上课时书本、试卷找不到,桌框里和自己座位下仍然还有垃圾,上课时注意力不集中,说话的、东张西望的,作业不按时完成的,下课后在楼道里追逐打闹的,还有少数同学对其它同学的学习用品和生活用品有顺手牵羊的坏毛病,以上这些现象我希望家长能积极配合,在孩子学习和做人这一方面能取得很好的改变。也请各位家长可以看看自己孩子的桌框,住校同学的家长家长会后到自己孩子的宿舍看看孩子的床铺,同时也给孩子一些帮助和建议,使孩子的生活习惯和环境更加良好。孩子的成长关系着我们每一个家庭的未来,教育好子女,使老师和家长的共同责任,我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

四、我想先说一下初中与小学的区别

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆并灵活掌握和运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。

初中生生理特点:

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

(1)孩子的独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

(2)人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的,还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注和帮助,能顺利度过这青春发育期。

正因为有这些变化,所以我想给各位家长提几点要求,希望各位家长,为孩子创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的健康成长产生潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。

1、爷爷奶奶不要娇惯孩子,娇吃娇喝不能娇脾气,盲目宠爱要不得,学校要求男孩子不留长发,染发;女孩子不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。

3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。

4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止,不应纵容他在酒场上交朋友。

5、异性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。

6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育,如果孩子不能健康快乐的成长,要那么多钱又何用?

7、教给孩子学会感恩。感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活。尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。即使老师出手打了你的孩子,也是为了教育孩子,没有老师会无原因的动手打一个不犯错误的学生。

8、经常给孩子制订几个容易实现的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

9、抓住生活中的各种机会让孩子学习做人的道理。

10、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

11、孩子面前做表率。孩子学习,你要支持、鼓励;孩子不学习,你要带动孩子来学习。

12、订下家庭学习规矩,如:回到家就要做作业、早上6:20准时起床,并把规矩严格执行,让孩子形成良好的学习习惯,作息习惯。

13、养成说到做到的习惯,监督孩子说到必须做到;养成不要拖拉的习惯,要做一件事就马上去做,否则肯定做不好。

14、要使孩子重视上学、重视校规,尽量避免孩子缺课、逃课、不穿校服的情况发生。

五、学生家长发言,下面请文超家长发言、脱晓倩家长发言

六、请家长们提出自己的意见和建议

孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也请家长对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢!

七年级上学期第一次家长会班主任发言稿3

敬爱的家长:

大家好!

欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七(2)班的第一次家长会,在此我谨代表七(2)班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。开学将近一个月了,为了一个共同的目标,我们今天相聚在一起,来共同探讨如何更好教育子女。

首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心,多给其语言鼓励。

你们的孩子本学期进入新学校,新的环境、新的起点。在他们心里都抱有同一个目标,考上自己心目中的理想高中。这种心理是纯洁的,不带有任何瑕疵的。不论学生以前基础如何,我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子,帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。

如何改变孩子对待学习的态度,作为家长我们要做到:更多的鼓励,帮助学生恢复自信心;更好的引导,帮助学生寻找适合自己的学习方法;更加的体贴关心,是学生搞好学习的必要保障。一定不要出现过多的指责及放弃性的语言刺激。譬如:你不行就给我把初中糊完;你看你都笨的要死,成绩那么差,不如回来打工算了等等之类的话。

作为七年级学生正处于青春发育期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言,只会更加刺激他们的心理,产生厌学的情绪,那样就很难教育好他们了,最终走向歧途。

其次、在孩子学习方面,我们家长应从以下几方面做起:

(1)多鼓励。譬如:你哪些科目不错,要更上一层楼;哪些科目差,要多加强之类的话语。

(2)多提醒督促孩子,学习要持之以恒按照自己设定的目标,坚持不懈。并提(醒孩子当天有没有完成自己规定的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

(3)多关心体贴孩子。作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前,过问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间,但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的一生。反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心,了解孩子的困惑,及时帮助其解决。

(4)多观察、开导子女帮助孩子解决疑问。我们家长应该每天抽一定的时间去了解孩子想什么、在学习上有没有困难或疑惑。有的家长要说了我们没文化,怎么帮助孩子。说的不错,但不一定要你们解决啊,要想办法事在人为嘛。我们很多学生因为顽皮或年龄小自律能力特差,因而学习方法欠缺,每天顶多帮老师布置的作业完成,也就不知干什么了,久而久之学习很难得到提高。像这样的孩子,家长应该每天抽一定的时间去了解孩子,并帮助他们。譬如:多督促其复习、预习情况,多帮助孩子听默写,督促其做一些课外资料。特别要提醒孩子带给老师批改。

(5)初中学习与小学不同,科目多、内容深是其最大特点。对于好多学生不适应,我们一定要帮助孩子适应初中学习。譬如:每天多了解孩子学习情况,发现其疑问或难题。即使我们不会解决,但可以提醒学生找其他人帮忙,或者督促学生第二天找老师帮忙,这样可提高学生问问题的勇气。第二天在检查学生看其解决有没有解决,帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是杜绝孩子养成不劳而获的习惯(就是抄袭的习惯)。

总之为孩子创造一个好的学习环境,养成一个好的学习习惯是我们所有家长及教师共同承担的任务,少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家长能与我们教师多多沟通交流完成共同的愿望,谢谢大家。

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