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《地球上的星星》印度教育片观后感400字(精选3篇)

《地球上的星星》印度教育片观后感400字(精选3篇)

认真观看完一部影视作品以后,从中我们可以吸收新的思想,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那要怎么写好观后感呢?以下是小编整理的《地球上的星星》印度教育片观后感400字(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《地球上的星星》印度教育片观后感400字(精选3篇)

《地球上的星星》印度教育片观后感1

天赋,不可测量。梦想,不可毁灭。

《地球上的星星》是我们的期待。而父母与老师,却常常不自觉地毁灭了孩子的天赋。《地球上的星星》这部儿童型剧情电影就是讲述了一个这样的故事。不过在最终因为一个通人性的老师挽救了回来。

看完这部电影,我不由得感叹:主人公真是一个聪明的孩子,那位老师也真好!能明白孩子们的内心。我希望我也可以等候到这样的一个老师!最让我感动的是主人公重拾自信心那一刻,他让我明白了只要有自信,我们一定行。它更让我看到了天赋的力量。

此时此刻,我也想到了班上的一个女孩。她的画画天赋很高,父母也让她去上绘画班,让她的画画水平一路高升,这种父母值得大家的效仿。之后,每次要举行画画比赛,同学们都不约而同地想到她。经她的手画出来的小草、苹果、小鸟、水壶,都是那么的栩栩如生,那么的美丽、动人。听说,她还曾经在跳蚤市场卖过自己的作品呢!她绝对前途不可限量。

天赋的力量,无比强大。我们一定要好好的珍惜天赋,因为天赋,实在来之不易。

《地球上的星星》印度教育片观后感2

在这个星期五,我看了一部电影。这部电影很感人,让我留下了泪水。

这部电影讲述了一名9岁小男孩伊夏的故事。伊夏学习很差,但他的画画得非常好,想象力丰富。上课时,他的`注意力很不集中。他总喜欢观察池塘里的小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑,他觉得这比上课有意思多了。因为伊夏的成绩太差,老师觉得他已经没救了,经常罚他站在门外,不让他听课。同学们,也天天嘲笑他。爸爸实在没有办法,就把他送到了一个名叫新世纪寄宿学校。到寄宿学校后,伊夏难过极了,也了没有自信心。直到有一天,美术老师尼克来了,他发现伊夏,有写字、阅读障碍,也发现他有绘画的天才。尼克老师将自己的双休日用来教伊夏。尼克老师从字母开始教伊夏,伊夏的学习慢慢有了进步,也有了自信。有一次,伊夏在绘画比赛中赢得了第一名,他的画还被作为学校年鉴的封面。当看着伊夏拿着奖状,跑向尼克老师时,我也同样流下了感动的泪水。

伊夏很幸运,因为他遇到了一位真正关心他,不嘲笑他,照顾他的一位老师。有时候,在语文课上,我就想睡觉,打哈欠;但只要遇到一位上课有趣、滑稽的老师,想睡觉也睡不着。就比如只教了我们一个学期的王龑老师,每天都很期待上数学课,那就是因为老师很有趣。如果世界上多几位像尼克这样的老师,会不会每一个大脑有障碍的孩子,都会好起来呢?

《地球上的星星》这部影片让我明白了:每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都是一颗会发光的星星。让我们去保护、爱护、帮助每一个孩子吧!

《地球上的星星》印度教育片观后感3

《地球上的星星》主人公——小男孩“伊夏”因具有阅读障碍,成绩总是很差,而哥哥的成绩总是学校里最好的,所以伊夏经常受到爸妈的批评。无计可施的爸妈决定送伊夏去一所寄宿学校,可是来到这里依然不见起色。伊夏依旧是大家嘲笑的对象,在这陌生冰冷的环境,他开始变得对生活失去信心与热情。

这时,尼克老师出现了。他发现伊夏和别的孩子有些不一样,于是他开始想要了解与帮助这个好像很自闭的孩子。他坐长途车到伊夏的家里,发现伊夏有惊人的绘画天赋,现在却被逼要放弃了。他努力积极的帮助伊夏摆脱困境,还为此开展了一次全校师生的绘画比赛。最后,伊夏不出所望拿到了冠军,重新找回了对生活的热情,同时还挽回了家庭矛盾。

我想每个人都有其独特的美丽,并非同样的教育方式都适合所有人。更多的时候,我们需要的是鼓励,这样至少能给我们一些自信。

我很佩服尼克老师。他其实在儿童时期也和伊夏一样有着阅读障碍。他能将校长以及他父亲的反对和嘲笑抛之脑后,尽心尽力地帮助伊夏。我们生活中也有这样的老师,不辞辛苦帮助和教育我们。是老师给与我们知识,教会我们做人的道理,也是老师做了我们的第二个爸妈。常言道:一日为师,终身为父。教育我们不管今后功成名就,依然不能忘记自己的老师,毕竟是他为你铺下了人生的一段道路。

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