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【精华】小学学生检讨书范文九篇

【精华】小学学生检讨书范文九篇

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的小学学生检讨书9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学学生检讨书范文九篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的xxx:

今天我起来的时候发现已经迟到了。结果就匆匆忙忙的去刷牙洗脸,然后就急忙的跑去学校。到了学校之后,才发现书本忘记带了。这次我错了,昨晚不该那么晚睡的,导致今天这样的后果。希望老师能够原谅我这次的过失,我保证不会有下次。

小学学生检讨书 篇2

您好!

我是初一年级xx班里面的一名同学,我叫xx。作为一名现代化教育下的三好学生,我本应该遵从师德师训,不违反校纪校规,讲文明,懂礼貌,爱,读书认真刻苦。但是这一次我居然连最基本的都没有好,还不补上交给检查。这是一个非常不符合三好学生的行为,也是一个作为反面教材的行为,更是一个值得令我本人深思和检讨的行为。

对于这一次我没有交语文作业的错误行为,是我做的不对,我在这里正式的向老师说声道歉,并且,我向老师保证,以后做到坚决改正,绝不再犯,请老师相信我。

现在我已经是一名六年级的学生了,马上就要迎来小学升初中的严峻考验。但是我却没有意识到的紧迫性,也没有意识到学习任务的重大性。别的同学都已经在开始进行考试复习,做着一切考试前的准备。而我居然连最基本的家庭作业,都不能够自觉性的完成好,交给老师检查。是我对学习太不上心,太不负责了。

都这种时候了,我还想着要怎么出去玩,怎么消磨时光。面对语文老师布置的一点点作业,我居然连翻都懒得翻。其实我如果要认真做的话,完成这些作业花费不了我多少时间,最多也只有半个小时的时间。每天晚上放学回到家里,我有多少半个小时的时间,都可以用来完成这些作业。但是我却把这些时间全部都浪费在了,玩游戏,看电视上面。不管爸爸妈妈怎么叫我,我也无动于衷。

现在再回想起自己以前的这些行为,觉得是自己做的太不应该了。其他优秀的学生,一放学回到家里的第1件事情,首先就是完成作业。他们可能会做两三个小时的时间,甚至还会花三四个小时的时间在学习上。但是我却连这仅仅半个小时的时间,都舍不得用来学习和写作业。由此可见我和优秀学生之间的差距。

如果我在抱着这种对学习不负责任的态度,对学习不上心的想法。那我以后的学习状况只会越来越糟糕,学习成绩也会越来越下降。所以通过这次错误带给我的深刻教训。让我明白了自己身上的这些错误。在这次错误过后,我向老师保证,以后每位任课老师布置的作业,我一定都会认真努力的完成好。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx曰

小学学生检讨书 篇3

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

坐在课堂下面,我与同学聊着一些与课堂无关的事情,有说有笑,却忽略了老师在讲台上的辛苦。老师站在讲台上每天都很努力,每次都如此奋斗坚持,可惜上课时我还是开小差,与同学说话了。

这样做影响到认真上课的同桌,也影响到了我身前身后的同学,他们认真努力,我却把原本安静的课堂搅得一团糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整个池塘,我错了作为学生的我要做不是影响大家上课,而是应该主动认真好好学习。上课就要认真,毕竟老师付出了汗水,我们只要认真的'竖起耳朵听就好,不该讲话。

以后上课我一定做最听话的一个,看到有同学上课不听话,开小菜,我就会主动的报告给老师,不会在让同样的事情发生,我尊重老师,不会因为一时的好奇,或者有趣在课堂上说话,就算有再多的问题再多的话,也会在上完课之后才会说话,毕竟上课期间就要全身心的投入到上课中,不开小菜,不做任何无意义的事情,多一分努力才能够多学习一些东西。

来到了课堂上,我就一定约束自己的大嘴巴,不会随意的开口,更不会随意的影响到其他人,做一个有自觉的人,不耽误学习。我会好好的听话,更会认真学习,全身心都投入到上课中,相信当所有的经历都已经投入到了学习中就不会有那么多的时间开小差了,我可以更好的学习,不在犯错了,请老师原谅我,以后听话认真,该学习的时候绝不会做与学习没有关系的任何事情。

少让老师操心,少让老师为我担忧,做一个听话的好学生,去学习那些在班级里学习努力的人,在上课是更会加油努力奋斗,不会耽误时间去做任何无聊的事情,毕竟这不是我想要的。谁的想要变成成绩优秀的人,我一定会学习好好上课,不会没有就做其他事,每天都鉴定的跟随老师的脚步。

我不会一直都要老师盯着,请老师相信,我一定会做最好的人学生,上课就认真学习,下课就可以说话聊天,任何时候我都不该浪费时间,多学一点,就多学一些,这样我毕业了也能够考出好成绩。把贪玩的性格在上课的时候收起来,做认真学习的人,做好好努力学习的人,做浪子回头,听话认真,更应该努力,在今后学习和考试中学的更多。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

在昨天中午吃饭的时候,我因为嫌弃菜和饭都不好吃,菜也不是我喜欢的菜,就把饭盒往地上一丢,被老师看到了。在老师批评我之后,我意识到我这样做是不对的。其实在我丢完之后我就后悔了,但是我后悔也没有用了,因为饭菜都已经掉在地上了。

我这样的行为不止是浪费粮食,还会让自己饿肚子。每个人的饭都只有一份,我把自己的丢了,之后就没有了。但是我们这个年纪,又是长身体的时候,必须要吃饭,如果中午没有吃饭的话,下午的课就没有精力继续上,很有可能会低血糖晕倒。虽然老师批评了我,但是老师为了不让我饿肚子,但是把自己的饭给了我吃,老师却饿着肚子给我们上课,我感到很羞愧。

老师让我昨天回家反省一下自己的行为,看看自己错在了哪里,我想,我已经知道自己错在哪里了。我不应该浪费粮食,就算我不喜欢吃那个菜,也不应该把饭盒都丢掉。这样不仅浪费了粮食,还破坏了卫生,给同学们增加了负担。把饭盒都丢了,我连后悔的机会都没有。如果我没有把饭盒丢掉,等一下饿了的时候还可以稍微吃两口,下午才有精力上课。现在世界上有很多地方的人都吃不饱饭,甚至没有饭吃,只能吃土填饱肚子,我却还在这里浪费粮食。如果学校当天做的都是我不喜欢吃的菜,可以让打饭的阿姨给我少打一点饭菜,就不会浪费粮食了。

我已经意识到了自己的问题,我不应该挑三拣四的,而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃,只是不喜欢吃,不想吃。这样是不对的,如果遇到特别不喜欢的菜,吃进去就会吐出来的菜,我可以不吃,但是其他的我还是必须要吃的。妈妈也经常跟我说,不要挑食,要营养均衡,才能够身体健康,不会很容易就生病,长得高。我知道生病很难受,所以我为了自己的健康,也要改正挑食的坏毛病。

谢谢老师指出了我的缺点,让我能够改正。老师并没有严厉的批评我,而是在我浪费的时候把自己的饭给了我吃,老师却饿着肚子,这会让我感到很羞愧,像被打了一巴掌,我就会改正这个错误了。请老师、同学们一起监督我,让我以后不要再浪费粮食,让我改掉挑食的坏毛病。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

对不起,老师,我不应该在上课时间跟同学吵架,这是不遵守纪律的表现。我已经知道错了,我愿意接受老师给我的惩罚,请老师原谅我吧,我以后绝对不会再犯这样的错误了。

我之所以会跟同学在上课时间吵起来,是因为我们一开始本来是在聊天的,聊着聊着就开始在争论一个事情,争论的太过入神,两个人互不相让,忘记了是上课时间,就直接吵起来了。我知道我们这样的做法是错误的,不仅影响了自己的学习,还影响到了周围的同学。后来声音越来越大,甚至直接吵起来了,直接影响到了全班同学的学习和老师上课的心情。我感到很抱歉,在这里,再一次的给老师还有同学们道歉,对不起,我错了。我认为我们这次犯的错有两点:

第一,我们不应该在上课时间聊天,这是违反纪律的表现。如果我们没有在上课时间聊天的话,就不会争吵起来。如果我们一直都在好好听课,这一切的事情就不会发生。作为一个学生,应该自觉遵守课堂纪律,并且保持好安静的课堂纪律。学习才是我们现在最重要的事情,我们却因为聊天而耽误了学习,这是不应该的。就算我们自己不想学习,也不应该影响到周围的同学学习。我们不可以在课堂上讲话,发出声音,影响别人的学习。

第二,我们不应该在上课时间吵起来。我们在争吵时,应该各退一步,而不是互不相让,不顾及场合,就开始吵架,这是不成熟的表现。如果在一开始争论的时候,有一方后退了一步,就不会吵起来。虽然我们现在的年纪还算小,但也应该懂事了,应该知道什么应该做,什么不应该做。如果有什么需要争论的,可以下课时间再争论,不应该选择在上课时间吵架。

这件事反映出了我们的纪律意识薄弱和不成熟的缺点,上课时间,就应该要认认真真听讲,而不是跟同学说话。如果我们认认真真听讲的话,是没有时间和别人说话、吵架的。在经过反省之后,我已经意识到了自己的错误,以后,我一定会约束好自己,不会再违反课堂纪律。我会在上课时间好好的听课,如果跟同学有什么分歧,可以下课的时候再讨论。

在这里,我跟老师保证,我以后再也不会在上课时间跟别人吵架,我会自觉遵守课堂纪律。如果我下次再犯这样的错误,任由老师处罚。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已,无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物,而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心,对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。

在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧,毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰,这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患,须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动,因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情,当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失,至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。

另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响,试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差,当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢?换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧,以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的重要性,然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲,若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。

对待学习本就应秉承认真的态度才能够取得良好的成绩,若是不认真听讲都能够取得好成绩的话上课又有什么意义呢?而且我能够意识到这段时间自己已经在学习上被其他同学拉开了差距,若是不能够奋起直追的话只会在一段时间过后出现拖班级后腿的现象,作为学生若是连这点自知之明都没有的话只能说毫无培养的价值吧,既然连自己在学习中的状况都认识不清的话又怎能期待获得较好的发展,届时成绩严重下滑的我又有何面目便对老师和同学们期望的眼神呢?

眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性,犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确,所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我是三年级xx班的xx同学,我感到十分的抱歉,在一开学的时候就犯了一件错误,给老师添了麻烦,让老师为我操心了。我在昨天的语文课堂上,我犯了偷偷躲在书本后面吃东西的错误。在经过老师的批评教育后,我现在已经深刻的意识到了自己的错误,并且也对自己做出了深刻的检讨。上课有上课要干的事情,在上课的时候,我们要干的事情就是认真听老师讲课,认真做笔记,把老师所讲的知识都吸收进去。而我却躲在书本后面吃零食,这不仅是对老师的一种不尊敬,对待课堂学习的不严肃,还是自己纪律意识不强的一种表现。所以我必须要意识到自己的错误,必须要端正自己的态度,不仅是认错的态度,还有对待学习和及时改正的态度。

对于此次的错误,虽然并不是像打架抽烟喝酒那样的行为这么恶劣,但是也是值得我去深思和反省的错误,因为它所带来的后果和影响也不小。它不仅会打扰到同学们正投入到学习中的状态,还会影响到老师上课的心情,耽误同学们上课的进程。所以,在我满足了自己一时快乐的同时,我也深深的影响到了别人,而我自己却全然不知。这是我的不自觉,是我的一种没有素质的表现,作为一名正在接受现代化教育的三年级学生,我对于我的这种没有素质和涵养的行为,深感愧疚,并且我在这里向我们班级的全体同学和xx老师做一个真诚的道歉。

老师对我的批评教育我已虚心接受,老师对我的教诲我也会牢记于心。并且在以后的学习生涯中,我都不会做出这种在课堂上吃东西,不认真上课的举动。我会时刻约束自己的行为,时刻谨记这次错误带给我的教训,该在什么时候干什么时候,我就干怎样的事情。

在该上课的时候,我就认真上课,绝不会做任何与学习无关的事情,全神贯注的投入进老师的课堂中,把自己的全身心都投入到学习中,把握在课堂中的每一分每一秒。而下课了,我们想吃多少零食,就可以吃多少零食,因为老师已经不在了,我们吃零食也不会耽误同学们听课。所以我要学会考虑事情的后果,考虑其它人的感受,我也要增强自己的自制力,增强自己的纪律意识。在课堂上不做一切违反课堂规定的事情。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇9

  您好!

我是xxx,是小学五年级(xx)的学生,我一直来都有一个缺点,就是我,总是不认真,导致我的学习也一直不好,现在我向您来检讨我不好的态度。学习是一件很重要的事情,从我踏入学校,就应该对其重视的,但是由于我爱贪玩的缘故,导致我学习态度不好,进而我学习也不好。

读小学以来,我就不怎么爱学习,到现在的五年级,马上就升六年级了,我还是这样的态度,由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。我们班成绩本来很好,但是我的到来,直接把平均分都下降了,我总是考倒数第一,而且在全校中我也是在倒数的。这次我们又考了一次试,因为平时我学习不怎么好,再加上还不复习,又把我们班的成绩拉下去了,这次评好我们班又没有了。

这样的状态,让您很着急,所以您事后找我谈了话,而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。我明白自己因为学习态度不怎么好,所以每一次考试我的成绩都在所有人之下,也导致班级平均分上不去,比同年级的班级低好多。这样一个结果,都是因为我平时就不好好上课,不好好写作业,也没有认真考试,都归结于我学习的一个态度不好的缘故。平时上课就一直不停的讲小话,而且还不听劝。老师布置的作业也不好好做,很多时候都不上交,也落下了很多作业,我这样做,我成绩根本就拿不到好成绩,我一个人成绩太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考试的时候从来不在乎,所以就随便考试,中途可能还会睡觉,这样的态度怎么可能成绩好呢?答案是不能。所以通过老师您对我的疏通,我知道自己的症结是什么了。

既然我是因为自己学习态度不好导致,那我以后一定听老师话,把学习态度端正了,上课认真听讲,所有布置的作业都做完,以及还有之前没有做完的作业,我从现在起慢慢追上来。考试的时候再也不睡觉了,从考试开始的那一刻,我就认真看题,做好每一道题,并且在考完之后若还有时间就检查一遍,努力让自己不把我们班的平均分拉低。希望老师您会原谅我这样的行为,我知错就会改的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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