![坚强不屈的爬山虎作文]( "坚强不屈的爬山虎作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的坚强不屈的爬山虎作文，欢迎大家分享。夏天的雨后空气十分的凉爽，也让人的心情十分的舒畅。可是现在我的心情却怎么也舒畅...
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![为坚强不屈的你点赞作文600字]( "为坚强不屈的你点赞作文600字")
- 在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的为坚强不屈的你点赞作文600字，欢迎大家分享。前一段时间爸爸出差回来，送给了我一盆小小的牵牛花，...
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![高中说课稿《爬山虎的脚》]( "高中说课稿《爬山虎的脚》")
- 一、说教材《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七册里的一篇观察描写某种植物的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。叶爷爷在本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用脚爬墙的，来启发学生在平时的学习生活中要注意留心细...
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![秋日爬山虎周记]( "秋日爬山虎周记")
- 学了《爬山虎的脚》这一课后，爬山虎引起了我浓厚的兴趣，我不禁想：爬山虎到了秋天又会是什么样子呢?于是，一下课我就跑去观察爬山虎。一眼望去，铺满整面墙的爬山虎不知道什么时候已经换上了迷彩服，有的叶子变成了淡淡的黄色;有的叶子变成了热情似火的红色;还有的已经枯萎成了褐...
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![爬山虎的观察日记3篇]( "爬山虎的观察日记3篇")
- 爬山虎是生活中常见的一种动物。以下是本站小编为大家搜集的关于爬山虎的观察日记，供您参考借鉴，希望可以帮助到您!篇一：学校的爬山虎我们学校的走廊长着一大片爬山虎，一年四季展示给我们不同的面貌。春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩，嫩中透...
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![爬山虎的观察日记（一）]( "爬山虎的观察日记（一）")
- 站在树下，等着车的到来，不经意间发现那片爬山虎。那葱郁啊，就像风雨来临，团结一起抵抗外敌的场面，那样的震撼人心，那让的让人坚信柳暗花明又一村;那绿啊，就像乌云过后的一缕阳光，那样的明亮动人，那样的让人心旷神怡……在风的亲吻下，叶子轻轻地荡漾起来。这时我将我的...
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![爬山虎的观察日记]( "爬山虎的观察日记")
- 春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。以下是为你收集整理的爬山虎的观察日记，欢迎参考阅读！爬山虎的观察日记（1）在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎，却不知道它为什么叫这么个奇怪的名字。所以今天我要来观察一下它。看看它为什...
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![语文《爬山虎的脚》教案]( "语文《爬山虎的脚》教案")
- 一节精彩的课程应该从准备教案开始，下面是本站小编为大家收集的关于语文《爬山虎的脚》教案，欢迎大家阅读!一、教学目标《知识与能力》有感情的朗读课文，理解并掌握文章的重点字词，了解爬山虎的脚的特点和生长过程《过程与方法》通过初读和研读，掌握描写爬山虎脚的特点的修辞...
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![为坚强不屈的你点赞作文]( "为坚强不屈的你点赞作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的为坚强不屈的你点赞作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。前一段时间爸爸出差回来，送给了我一盆小小的牵牛花，我如视珍...
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![坚强不屈的柏树作文]( "坚强不屈的柏树作文")
- 柏树，不是一般的树木可以比拟的。它那苍翠茂密的枝叶，充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。春天，柏树会像其它的树木一样萌生出新叶，那柔嫩的尖叶在阳光下闪着光泽，明亮得直逼你的眼睛。一些小同学常小心翼翼地摘下一小丛新叶，夹在收藏本中，做成标签。虽然柏树很疼，但它...
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![爬山虎的脚教案]( "爬山虎的脚教案")
- 《爬山虎的脚》介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是小编整理的关于爬山虎的脚教案，希望大家认真阅读!【1】爬山虎的脚教案教学准备：1、学生准备水彩笔。2、爬山虎实物。3.爬山虎的脚图片。教材分析：这篇讲读课文，按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点，着重介绍...
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![观察爬山虎日记]( "观察爬山虎日记")
- 时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的观察爬山虎日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。观察爬山虎日记1我们刚学了一课《爬山虎的脚》，今天在上学的路上，我就留心观察了...
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![爬山虎的观察日记（二）]( "爬山虎的观察日记（二）")
- 我们学校的走廊长着一大片爬山虎，一年四季展示给我们不同的面貌。春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩，嫩中透着润，让人联想起婴儿的皮肤，卷卷的又像一个个小画轴，慢慢地舒展开，摸上去光光的、滑滑的。这绿色的小生命渐渐地长大了苍翠可爱。夏天，大...
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![爬山虎的脚教学设计]( "爬山虎的脚教学设计")
- 教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求。以下是关于爬山虎的脚教学设计，希望大家认真阅读!【1】爬山虎的脚教学设计【学习目标】1学会本课五个生字，会写11个生字。正确读写引人注意、均匀、重叠、空隙等词语。2正确流利有感情地朗读课文，背...
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![关于爬山虎的观察日记]( "关于爬山虎的观察日记")
- 关于爬山虎的观察日记1我们学校的走廊长着一大片爬山虎，一年四季展示给我们不同的面貌。春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩，嫩中透着润，让人联想起婴儿的皮肤，卷卷的又像一个个小画轴，慢慢地舒展开，摸上去光光的、滑滑的。这绿色的小生命渐渐地...
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![爬山虎的脚教学反思]( "爬山虎的脚教学反思")
- 《爬山虎的脚》教学反思《爬山虎的脚》是一篇经典的课文。叶老通过细致的观察，描写了爬山虎叶子，爬山虎脚的形状和特点，爬山虎是怎样一步一步往上爬的，以及爬山虎没有触着墙以后脚的变化。课文的重点是写爬山虎脚的3-5自然段，非常生动形象，怎样让这些富有生命的语言内化成孩子...
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![坚强不屈的野菊花作文]( "坚强不屈的野菊花作文")
- 从前，有一位园丁在花园里种了许多漂亮美丽的鲜花，园丁每天给它们浇水，施肥。在园丁的精心培育下，他的花长得十分茂盛，牡丹花红白相间、芳香迷人、香飘万里。桂花的颜色多种多样。玫瑰花更是多姿多彩、香飘十里……各种各样的鲜花千姿百态、流光溢彩。园丁的花园美丽、漂亮极了...
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![坚强不屈的名人故事（精选10篇）]( "坚强不屈的名人故事（精选10篇）")
- 故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。下面由小编为大家精心整理的关于坚强不屈的名人故事，欢迎阅读!坚强不屈的名人故事篇1桑兰桑兰，出生于19...
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![爬山虎的脚读后感]( "爬山虎的脚读后感")
- 《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了他的脚，这种植物的脚是不存在的，那只是它的攀爬物，爬山虎的脚长在茎上。下面是小编整理的爬山虎的脚读后感范文，大家一起来看看吧。【篇一：爬山虎的脚读后感】《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了他的脚，这种植物的脚是不存在的，那只是它的攀爬物...
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![爬山虎观察日记]( "爬山虎观察日记")
- 爬山虎适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。下面是本站小编整理的爬山虎观察日记，欢迎阅读。爬山虎观察日记一爬山虎的根像树枝，夏天它的叶子碧绿碧绿的，秋天它的叶子有的枯萎了，有的变成了紫色，有的变成...
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![爬山虎的观察日记三篇]( "爬山虎的观察日记三篇")
- 篇一我们刚学了<爬山虎的脚>一文，我也想亲自去观察一下，是不是和课文中说的一样。我刚走出家门，不一会儿就在一幢楼边发现了满墙的爬山虎，于是我不由自主地飞奔了过去。那么多的爬山虎，叶子真绿得新鲜，把楼房的一面严严实实地铺盖着，真没有重叠起来的。一眼望去，真像一床大绿毯!...
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![坚强不屈的小草作文]( "坚强不屈的小草作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的坚强不屈的小草作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。坚强不屈的小草作文1说起小草，人人都会把它当作弱小的象征...
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![用坚强不屈的毅力创造生活作文]( "用坚强不屈的毅力创造生活作文")
- 你曾经长期独处过吗？你能孤身一人在荒岛上多年吗？你能够给自己建造房屋吗？……？翻开《》，一眼望见这开卷语，就经不住让出好奇心，让人涌起澎湃的心潮。主人公鲁滨孙·克罗索因厌倦了家里恬静的生活，于是当了一名海员，他想去冒险，一次登上了从巴西去非洲的船只，可就在一天，来了一场可怕...
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![爬山虎的脚说课稿]( "爬山虎的脚说课稿")
- 说课是为了提高课堂教学效率，教师之间进行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。下面是由本站小编为大家带来的关于爬山虎的脚说课稿，希望能够帮到您!(一)教学分析(包括教材、学生、教法及学法)《爬山虎的脚》是义务教育人教版小学语文四年级上册的一篇课文，作者是中国现代著名的...
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![歌唱祖国坚强不屈的脊梁5000字作文]( "歌唱祖国坚强不屈的脊梁5000字作文")
- 回顾新中国成立60年的历史，也是中国工人阶级内涵不断外延的历史。工人阶级的最大特征是“无产”。准确来说，这个“产”不是财产，而是生产资料。因此，我们通常在概念使用上并不严格区分“无产阶级”与“工人阶级”。正如《共产党宣言》中明确表示“无产阶级即现代工人阶级”；18...
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