![架起沟通的桥梁走进父母主题班会]( "架起沟通的桥梁走进父母主题班会")
- 生命只有一次，安全从我做起。为了保障自己的人身安全，尊重和珍惜生命，提高自己的安全意识，确保学校安全有序的学习和生活环境。从即日起，我郑重向学校保证：1、我将提高自己的防火意识。不在校园内玩火、烤火、点蜡烛、焚烧纸物、燃放鞭炮，不私接电源，不触碰电线。不在宿舍内私自...
- 25468
![教育论文：用爱心架起沟通的桥梁]( "教育论文：用爱心架起沟通的桥梁")
- 魏书生说：“只有不会教的老师，没有教不好的学生”。苏联教育家苏霍林斯基曾经说过：每一个学生都各自是一个完全特殊的，独一无二的世界。夏丐尊说过：“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”面向全体、全面发展、生动活泼是当前教改的...
- 9229
![走进父母感恩父母主题班会]( "走进父母感恩父母主题班会")
- 在我们平凡的学生生涯里，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？下面是小编收集整理的走进父母感恩父母主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。走...
- 19197
![《感恩亲情走进父母》主题班会]( "《感恩亲情走进父母》主题班会")
- 活动设计说明感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。父母的爱最无私，父母的爱最伟大。亲情是一切情感的基石，孔子曾把“孝敬父母”当作学生的首要任务，试想一个孩子如果对爸爸妈妈都说假话，还能跟他谈“孝”吗...
- 25845
![架设学校与家长沟通的桥梁]( "架设学校与家长沟通的桥梁")
- 学生受教育处于三种环境中，即：学校环境、家庭环境和社会环境。而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使小学生全面健康地成长，班主任起着特殊的作用：架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系，调动起家长关心孩子的积极性，使之主动地、愉快地配合...
- 26972
![家园教育中架起沟通的桥梁教育论文]( "家园教育中架起沟通的桥梁教育论文")
- 事情发生时：小朋友集体去草地上滑滑梯，玩了一会儿，老师看见宝宝的脸上有一块很小的血疤，我问他怎么回事，他说不知道，我又问他有没有玩的时候刮在哪儿了，他也说不知道，我接着又问他有没有其他小朋友碰坏他，他说没有。回到教室，老师帮他消了一下毒。一、主动的沟通是家园共育的基础引...
- 28683
![架起心灵间桥梁主题班会]( "架起心灵间桥梁主题班会")
- 一、主题：架起心灵间的桥梁二、班会构思：初二学生，由于特殊的生理、心理因素的影响，与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，家长怪学生不听话，学生怨家长不理解，此次班会旨在促进家长与学生之间的心灵沟通，让家长与学生都在这一特殊的氛围下，敞开心扉，达成谅解，以便更好地教育学...
- 26527
![学会如何与父母沟通主题班会]( "学会如何与父母沟通主题班会")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编收集整理的学会如何与父母沟通主题班会优秀教学设计，希望能够帮助到大家。学会如何与父母沟通主题班...
- 17772
![家园教育中架起沟通的桥梁的论文]( "家园教育中架起沟通的桥梁的论文")
- 事情发生时：小朋友集体去草地上滑滑梯，玩了一会儿，老师看见宝宝的脸上有一块很小的血疤，我问他怎么回事，他说不知道，我又问他有没有玩的时候刮在哪儿了，他也说不知道，我接着又问他有没有其他小朋友碰坏他，他说没有。回到教室，老师帮他消了一下毒。一、主动的沟通是家园共育的基础引...
- 8997
![《架起理解的桥梁》主题班会]( "《架起理解的桥梁》主题班会")
- 一、主题班会课的指导思想与设计：主题班会课要针对学生普遍存在的最敏感、最有感触、谈论最多的一些问题及时地开展，这样才能收到良好的效果。在与高一学生的广泛接触中，我注意到学生常常流露出对自己家长的种种不满与埋怨，对父母的某些做法有强烈的抵触情绪。于是，我进行了以...
- 3688
![初中生与父母沟通的主题班会]( "初中生与父母沟通的主题班会")
- 让学生学会与家长之间的更好的沟通，学会感恩父母，才能更进一步提高和改善他们之间的亲情关系；这是构建和谐家庭的基础，也是构建和谐社会的主要内容。以下是小编整理的初中生与父母沟通的主题班会，欢迎阅读。初中生与父母沟通的主题班会1班会目标：1.理解、掌握与他人沟通的正确...
- 6129
![“走近父母”主题班会]( "“走近父母”主题班会")
- “走近父母”主题班会1父母是离我们最近的群体，但是作为子女，对于父母的了解实为甚少。而要真正的走近父母，应当从三方面进行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行为。所以我将这次的主题班会分为三大板块：1、你了解父母的喜好吗？2、你了解父母的心理吗？3、为了更好地...
- 30432
![架起心灵间桥梁主题班会【热门】]( "架起心灵间桥梁主题班会【热门】")
- 一、主题：架起心灵间的桥梁二、班会构思：初二学生，由于特殊的生理、心理因素的影响，与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，家长怪学生不听话，学生怨家长不理解，此次班会旨在促进家长与学生之间的心灵沟通，让家长与学生都在这一特殊的氛围下，敞开心扉，达成谅解，以便更好地教育学...
- 17882
![“沟通你我，架起幸福的桥梁”主题班会]( "“沟通你我，架起幸福的桥梁”主题班会")
- 一、班会主题：1、命题：青少年时期，是一个人成长的关键期，也最容易产生心理问题，如何正确处理师生关系、同学关系及与亲友关系？这些成长的烦恼，不断影响着青少年的健康成长，需要班主任的正确引导。以“加强理解沟通，争做阳光少年”为主题，自拟班会题目。2、学情分析：初中生既有少年的...
- 17373
![架起友谊之桥主题班会]( "架起友谊之桥主题班会")
- 一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。二、活动准备（形式）：相声表演、情境剧（小品）表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。三、活动辅助：cAI课件四、活动场地：教室五...
- 18560
![架起理解的桥梁主题班会]( "架起理解的桥梁主题班会")
- 一、主题班会课的指导思想与设计：主题班会课要针对学生普遍存在的最敏感、最有感触、谈论最多的一些问题及时地开展，这样才能收到良好的效果。在与高一学生的广泛接触中，我注意到学生常常流露出对自己家长的种种不满与埋怨，对父母的某些做法有强烈的抵触情绪。于是，我进行了以...
- 9162
![主题班会《走进父母》方案]( "主题班会《走进父母》方案")
- 一、班会主题：走进父母二、班会目的：1.多侧面认识父母,学会理性地思考父母的爱及其内涵，培养孝敬母亲的情感，从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。2.通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。以此为动力，努力以自己的...
- 32113
![走近父母的主题班会]( "走近父母的主题班会")
- 教育要求：通过本次队会，知道父母的伟大，具体落实于实际的行为习惯中。准备工作：幻灯、资料活动过程：一、导入主题，体会父母恩情。1、教师吟诵《游子吟》，并让学生说说这首诗是歌颂什么的。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。2、让学生说说自己...
- 8895
![架起师生心灵沟通的桥梁作文评语]( "架起师生心灵沟通的桥梁作文评语")
- 评改是作文教学中的重要环节，给学生下作文评语，则是这一环节的点睛之笔。然而，传统的作文评语大多公式化、模式化，它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性，更谈不上引导学生健康的写作心态，培养学生高尚的人格。为激发学生的写作兴趣，教师在批改作文时要注意评语的艺术性...
- 22806
![作文评语：架起师生心灵沟通的桥梁]( "作文评语：架起师生心灵沟通的桥梁")
- 评改是作文教学中的重要环节，给学生下作文评语，则是这一环节的点睛之笔。然而，传统的作文评语大多公式化、模式化，它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性，更谈不上引导学生健康的写作心态，培养学生高尚的人格。为激发学生的写作兴趣，教师在批改作文时要注意评语的艺术性...
- 11670
![感恩亲情走进父母主题班会]( "感恩亲情走进父母主题班会")
- 活动设计说明感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。父母的爱最无私，父母的爱最伟大。亲情是一切情感的基石，孔子曾把“孝敬父母”当作学生的首要任务，试想一个孩子如果对爸爸妈妈都说假话，还能跟他谈“孝”吗...
- 21229
![《架起沟通的桥梁-走近父母》主题班会]( "《架起沟通的桥梁-走近父母》主题班会")
- 活动主题：架起沟通的桥梁——走近父母活动目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。方法：讨论法，说说、议议。活动准备：1.邀请部分家长参加，其中一人准备发言。2.所有家长通过手机短信写一段给子女的知心话，发到我的手机...
- 19995
![《架起理解的桥梁》主题班会流程案例]( "《架起理解的桥梁》主题班会流程案例")
- 一、主题班会课的指导思想与设计主题班会课要针对学生普遍存在的最敏感、最有感触、谈论最多的一些问题及时地开展，这样才能收到良好的效果。在与高一学生的广泛接触中，我注意到学生常常流露出对自己家长的种种不满与埋怨，对父母的某些做法有强烈的抵触情绪。于是，我进行了以...
- 11272
![走进父母学会感恩主题班会]( "走进父母学会感恩主题班会")
- 第一板块：你了解父母的喜好吗？事先做一些有关班上同学父母是否了解子女喜好的调查及班上同学是否了解父母喜好的调查——将调查的结果向同学展示，请那些对父母了解甚少的同学谈感想、请那些对父母较为了解的同学谈经验——向同学们介绍现在父母喜好的一些事物：如食物、音乐、...
- 18280
![《走近父母》主题班会(通用8篇)]( "《走近父母》主题班会(通用8篇)")
- 在我们的学习时代，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编收集整理的《走近父母》主题班会，欢迎大家分享。《走近父母》主题班会1父母是离我们最近的群体，但是作为子女，对于父...
- 16569
墨水屋
