![《小兔请客》小学教学反思范文]( "《小兔请客》小学教学反思范文")
- 学生是教学学习的主人，老师是教学学习的组织者，引导者与合作者。那如何“把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力”，就似乎我们孜孜以求的问题。下面就结合我上的一年级数学下册《小兔请客》一课，谈谈我的一些思考。《小兔请客》这一课我分了三个层次进行教学。一是通过故事让学...
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![小学音乐《龟兔赛跑》的教学反思]( "小学音乐《龟兔赛跑》的教学反思")
- 音乐童话《龟兔赛跑》是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品，是小学第三册第９课中的欣赏曲目。在选课的时候我便有所犹豫，这个故事对于二年级学生来说，简直太熟悉了，我害怕课堂气氛会压抑，学生的注意力容易分散。除此之外，我又担心将音乐课上成语文课。在设计课的时候，我总在想怎...
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![小学音乐欣赏《龟兔赛跑》教学反思]( "小学音乐欣赏《龟兔赛跑》教学反思")
- 音乐童话《龟兔赛跑》是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品,是小学第三册第9课中的欣赏曲目。下面给大家分享《龟兔赛跑》教学反思，欢迎借鉴！《龟兔赛跑》教学反思1《龟兔赛跑》是在流行歌曲《对面的女孩看过来》的基础上改编的。我班的幼儿对流行音乐较感兴趣。每次课间，...
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![《耷拉耳朵的小兔》教学反思]( "《耷拉耳朵的小兔》教学反思")
- 语言《耷拉耳朵的小兔》语言活动中学习材料的选择是第一关键——《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报，来源于幼儿中间。我用电脑放大情节，根据目标需要改编并制作了部分情节，色彩明快，动作表情明显，直接刺激幼儿的感官。一出示这样的图书孩子们立即有了兴趣，也营造...
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![小学音乐《龟兔赛跑》教学反思范文]( "小学音乐《龟兔赛跑》教学反思范文")
- 上段时间我上了堂《龟兔赛跑》的欣赏课，为避免落入俗套，我延伸了本课的寓意，把本课的重难点定位在第二次龟兔赛跑的故事创编上和创作表演上，课堂气氛活跃，学生学习的兴趣高涨。上完后，许多老师给了我许多的启示：“虽然是音乐整合活动课，是不是音乐的东西缺少点，语言的成分多了点，”...
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![小兔子找太阳教学反思]( "小兔子找太阳教学反思")
- 小兔子找太阳教学反思(一)《小兔子找太阳》的活动目标是让幼儿在倾听故事内容和表达中感受太阳的主要特征，学习使用红红的、圆圆的等词汇。活动开始，以猜谜语的形式激发幼儿的活动兴趣。根据幼儿喜欢小动物(兔子)和对其基本特征的了解，进行简单的猜谜语活动，引导其知道这次活...
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![幼儿园小班音乐教案《小兔和狼》及教学反思]( "幼儿园小班音乐教案《小兔和狼》及教学反思")
- 作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班音乐教案《小兔和狼》及教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标1、在玩游戏的过程中，感知不同的音乐（活泼、欢快、缓...
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![小学数学观摩课教学反思：鸡兔同笼]( "小学数学观摩课教学反思：鸡兔同笼")
- 昨晚在家里与峰讨论，明天俞老师上“鸡图同笼”会怎样上呢？因为鸡兔同笼在五年级都已经学了，学生也会解决一些变式的题目，难道他会让学生解一些更难的题目，那么又会怎样来组织材料呢？是不是会解决各种方法之间的联系？....带着很多的猜想走进了今天俞老师的课堂。（很高兴猜中了一点...
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![小学语文《守株待兔》教学反思]( "小学语文《守株待兔》教学反思")
- 新课程改革已以不可阻挡之势走进了我们每一个教师的心头。怀着对新课程教学的学习、探索、思考，我两次执教了人教版第六册《寓言两则》之一《守株待兔》一文。以下是我在两次教学中的反思和点滴想法，坦诚相告，以求得发展，求得进步。第一次反思一、自我评价1、课堂气氛不活，没...
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![耷拉耳朵的小兔教学反思]( "耷拉耳朵的小兔教学反思")
- 耷拉耳朵的小兔教学反思(一)今天我上了一节语言课，我仔细反思这节课带给我的成功和不足。在开始书是我的好朋友分享阅读主题时，我曾为寻找相应的目标和材料而发愁，但在摸索中我逐步的发现寻找适宜的材料并不难只要老师心中装有目标，贴近孩子们的生活，就会有一个又一个的活动。...
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![《耷拉耳朵的小兔》幼儿教学反思]( "《耷拉耳朵的小兔》幼儿教学反思")
- 《耷拉耳朵的小兔》语言活动中学习材料的选择是第一关键——《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报，来源于幼儿中间。我用电脑放大情节，根据目标需要改编并制作了部分情节，色彩明快，动作表情明显，直接刺激幼儿的感官。一出示这样的图书孩子们立即有了兴趣，也营造了良...
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![小学语文《小兔请客》教学反思]( "小学语文《小兔请客》教学反思")
- 《小兔请客》是北师大版一年级数学下册第五单元第一课的内容，教学反思——《小兔请客》。这一课是一年级学生学习两位数加减法计算教学的起始课，它是学生在学习了20以内加减法后的一个拓展、一个提升。整十数加减法口算是学生后续学习两位数进位加、退位减的基础，这节课可谓...
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![关于《快乐的小兔子》的小学体育教学反思]( "关于《快乐的小兔子》的小学体育教学反思")
- 本课是以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，教师主导开展教学活动。在教学过程中，激发学生的学习和运动兴趣，利用情景导入，让学生扮演“小兔子”，然后让学生用这一角色进行学习，同时教师也参与到活动中，这样做到师生互动，生生互动，让学生和教师的关系更密切，同时也提高学生的学习...
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![小学守株待兔教学反思（通用5篇）]( "小学守株待兔教学反思（通用5篇）")
- 身为一位优秀的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编整理的小学守株待兔教学反思（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学守株待兔教学反思1《守株待兔》一则寓言故事。课文主要讲的是一个种...
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![小学语文《客人到家我说请》教学反思]( "小学语文《客人到家我说请》教学反思")
- 根据《语文课程标准》的规定，低年级主要以识字为主。由于学生是学习的主体，掌握着学习的主动权，在教学中，教师主要让学生掌握学习的方法，教会学生在预习中读准字音。教师首先让学生借助拼音自己练习读，发现自己读得不正确的可以请同桌帮助。再看田字格中有几个生字，并要求他们从...
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![小白兔和小灰兔教学反思]( "小白兔和小灰兔教学反思")
- 《小白兔和小灰兔》是人教版小学语文一年级下册第七单元第26课的课文，这篇课文是一篇童话故事，讲述了小灰兔和小白兔都是好孩子，他们都能主动帮老山羊收白菜。可是，面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给...
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![小学语文白兔和月亮教学反思]( "小学语文白兔和月亮教学反思")
- 白兔和月亮教学反思这篇寓言是周国平写的。主旨在说明，拥有巨大的财富或利益会勾起无穷的得失之患。开始的时候，白兔之所以会是“赏月的行家”，觉得“月的阴晴圆缺无不各具风韵”，就因为在她和月亮之间不存在一种功利关系。这个时候，她的心态是轻松自由的。可是，在诸神之王宣布...
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![小学《鸡兔同笼》教学反思（通用5篇）]( "小学《鸡兔同笼》教学反思（通用5篇）")
- 作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小学《鸡兔同笼》教学反思（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《鸡兔同笼》教学反思1这节课上完后，自我感觉不够理想，有些设计不够...
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![小学教学反思]( "小学教学反思")
- 小学教学反思素质教学需要老师情感和思想的投入，要付出极大的精力，是复杂、长远的工程。而应试教学精力和时间投入少、形式单一：讲题目、做题目，背答案。教育方式很简单，那就是骂、打、罚。老年教师固守着“师道尊严”，年轻教师是在题海中长大的，新课标的真正实施还任重道远。我...
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![小学语文《守株待兔》教学设计与反思]( "小学语文《守株待兔》教学设计与反思")
- 《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情，看成是会不断发生的事情，对意外的收获不要存有侥幸心理。教学目标：1、认识6个生字，会写...
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![小学数学《鸡兔同笼》教学反思（精选5篇）]( "小学数学《鸡兔同笼》教学反思（精选5篇）")
- 身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编帮大家整理的小学数学《鸡兔同笼》教学反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学数学《鸡兔同笼》教学反思1“鸡兔同笼”是...
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![小学音乐课《龟兔赛跑》教学反思]( "小学音乐课《龟兔赛跑》教学反思")
- 音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明，小学音乐实施反思性教学是教师自觉探索...
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![幼儿园小班《认识小兔子》教学反思]( "幼儿园小班《认识小兔子》教学反思")
- 活动内容：《认识小兔子》授课教师：李静授课班级：小二班活动目标：1.通过观察图片了解兔子的外形特征，提高幼儿的观察力。2.能模仿兔子的动作，双脚平稳地自然跳跃。分析与反思：本节活动的主要内容是认识小兔子的外形特征，课程选自幼儿创意学习课程《跟动物做朋友》。活动是通过以观...
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![小学体育《兔子舞》教学反思]( "小学体育《兔子舞》教学反思")
- 新课程的教学理念，是以“健康第一”为宗旨，重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，促进自主创新学习，关注差异，面向全体，使每一个学生获得最大的发展。对于农村学生特别是女生来说，由于受条件的.限制，大部分学生只能把舞蹈作为一欣赏，要把它作为我们在体育课的一个运动项目来学的...
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![小班体育公开课《小兔送果子》教学反思]( "小班体育公开课《小兔送果子》教学反思")
- 活动目标：1、在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上，学习双脚并拢跳、双脚分开跳的动作，提高身体自控能力和平衡能力。2、在游戏情境中体验跳跃活动的快乐。活动准备：学具：胸口每人一个小兔头贴。教具：礼物若干、小动物图示四幅、硬纸板小路四条、热身和放松音乐。场地布置：四路纵队...
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