- 在10月30日举办的黑马-小米特训营上，小米市场高级总监魏来给学员们深度介绍了小米一些有趣的历史故事，还有从没对外公布的八大(+1)创始人的信息。分享嘉宾：小米市场高级总监魏来主题：《小米成长之道》时间：2014.10.30上午地点：小米公司以下是魏来的分享全文：大家好，我是小米市场...
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![探讨历史趣味教学中学教育论文]( "探讨历史趣味教学中学教育论文")
- 一、高中历史教学现状有很多的高中生对历史的学习存在着错误的看法与习惯，例如他们上历史课就只习惯照抄老师板书出来的内容或者是直接在书中做上记号，而不习惯于主动的去对问题的答案进行探寻，有的学生认为历史就只需要死记硬背就可以学好，甚至还有过分的是在上历史课的时候...
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![儿童历史故事之名人趣事]( "儿童历史故事之名人趣事")
- 我国历史上有名的数学家祖晰（xī），有一次正专心致志地看书，突然天空狂风大作，雷鸣电闪，骤雨瓢泼。事后，当人们谈起这件事，他却直摇头，一点也不知道。法国作家巴尔扎克，写小说入了迷，每时每刻都在思考着，有一天，一位朋友去看望他，巴尔扎克突然走到老朋友跟前，大声叫嚷说：“你，你这个不幸的`...
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![2015史上最有趣的广告词]( "2015史上最有趣的广告词")
- 1、某交通安全有趣的广告词———请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。2、某化妆品有趣的广告词———趁早下‘斑’，请勿‘痘’留3、餐馆有趣的广告词："如果你不进来吃，我俩都要挨饿。"4、某戒烟协会...
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![历史教学中学生学习兴趣的激发论文]( "历史教学中学生学习兴趣的激发论文")
- 摘要:浓厚的学习兴趣是激励学生充分发挥潜能，提高学习效率与效果的巨大而自觉的动力。兴趣不是天生的，是可以通过培养和激发而形成的。关键词:历史教学兴趣激发教学对学生来讲，无论是接受知识，还是培养能力，都应该是一个过程，而对所学科目的兴趣则是自觉学习的前提。凡是有兴趣...
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![史上最有趣的脑筋急转弯]( "史上最有趣的脑筋急转弯")
- 脑筋急转弯可以开发我们的智力，在闲暇时跟朋友们玩一玩脑筋急转弯吧。下面是本站小编为大家收集的关于史上最有趣的脑筋急转弯，希望大家喜欢!一、什么东西没脚走天下?【答案：船】二、关公兵败走麦城—打一字?【答案：翠】三、什么东西天气越热，它爬的越高?【答案：温度计】...
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![韩国留学生不知道的韩国历史的趣闻]( "韩国留学生不知道的韩国历史的趣闻")
- 历史上，高丽、朝鲜、韩国对明朝都有十分真挚的感情。韩国的做法在今天看来，真的是意识形态挂帅。它对明朝的好感几乎毫无国家利益的考量，全部是出于对明朝感情上的认同。古代中国自以为是全世界唯一的中央上国，所以从没有过与别的国家攀比的想法。朝鲜则不然，它是中国众多番邦...
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![推荐史上最有趣的自我介绍]( "推荐史上最有趣的自我介绍")
- 我是个成熟的男人、57岁。但我长相显年轻——满脸粉刺。我事业有成，是个老板——冷饮摊老板。走到哪里都拎着笔记本——记录冷饮销售量。我坐的车比林肯车还宽敞——公共汽车。多年在北京大学熏陶，成就了我的文化品味——曾在未名湖畔卖冷饮。我闲暇时研究中国古代史、尤其...
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![史上最有趣绕口令]( "史上最有趣绕口令")
- 绕口令可好玩了，下面本站小编为大家搜集的一篇史上最有趣绕口令，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的`朋友!第一题板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。第二题牛郎恋刘娘刘娘恋牛郎牛郎年年念刘娘...
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![历史教学中学生学习兴趣的培养论文]( "历史教学中学生学习兴趣的培养论文")
- 新课程标准对教师的教学设计与教学方法提出了新的要求，新的教育理念也一直在强调着学生学习兴趣对教师课堂教学效果的积极影响。那么，在教育教学改革不断发展的新的历史时期，作为多年来一直奋斗在教育教学一线的教师，我们应该如何在新的教育理念的影响下，在新课程教育改革的时...
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![创设历史情境激发学史兴趣论文]( "创设历史情境激发学史兴趣论文")
- 摘要：历史有很强的场面性和情节性，在历史教学过程中，巧妙地创设历史情境，可以增强形象的真实性，激发学生学习历史的兴趣。一堂历史课，需要有新颖的导入、恰当的演示、精彩的讲述、巧妙的设计。关键词：历史；情境教学；激趣历史叙述的是人类社会从古到今的演进过程，是客观存在的、真实...
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![历史上有趣的对联大全]( "历史上有趣的对联大全")
- 1、穷秀才改联抱不平。从前有位富翁，父子花钱均买了“进士”，一年过年，为了炫耀门庭，贴出了这样一幅春联：父进士，子进士，父子皆进士婆夫人，媳夫人，婆媳都夫人对联贴出后，乡亲们很愤怒。有个穷秀才因无钱行hui，年年落榜，故在夜里将春联改了几个字，为：父进土，子进土，父子皆进土婆失夫，媳失夫...
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![如何激发高中生历史学习兴趣论文]( "如何激发高中生历史学习兴趣论文")
- 【摘要】兴趣是学习高中历史的入门条件，在兴趣的驱使下，复杂的知识也会变得简单起来，历史这门学科，本身就具有知识点繁杂、逻辑思维性高的特点，只有在乐于学习历史的情况下，才能更好地完成繁重的教学任务，达到历史“以史明志、以史鉴人”的目的。【关键词】高中生历史；兴趣；探究孔...
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![古代历史趣联]( "古代历史趣联")
- 1、诸葛亮联斥周瑜相传，周瑜自命不凡，有一次，他以诸葛夫人黄氏面丑为题，向诸葛亮呤道：有目也是瞅(“瞅”应为古汉语的写法，左偏旁为“目”，右边为“丑”，因电脑没有此字，故作解释)，无目也是丑，去掉瞅(同上解释)边目，加女便成妞。隆中女子生得丑，百里难挑一个妞诸葛亮听罢略略一笑，即刻...
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![如何提高初中生对历史学习的兴趣论文]( "如何提高初中生对历史学习的兴趣论文")
- 【摘要】初中历史教学对象一般为11—15岁之间的孩子，这一年龄段的孩子，由于年龄小，所以注意力不能够长时间集中，学习毅力、意志力相对较为薄弱，一般只能依靠自己对某些东西的兴趣来选择性的学习。所以，作为一名初中历史的教育工作者，想要让学生学好初中历史这一科目，激发他们的学...
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![《趣味生活简史》内容简介]( "《趣味生活简史》内容简介")
- 《趣味生活简史》是由布莱森所创作的一本书籍，下面为大家简单介绍一下这本书的主要内容，希望大家喜欢!内容简介：在作者的生花妙笔之下，卫生间是一部个人卫生的历史，厨房是一部烹调的历史，卧室则成了性爱、死亡和睡觉的历史。作者还梳理了从建筑学到电力学，从考古学到园艺学，从食...
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![历史上有趣的对联故事]( "历史上有趣的对联故事")
- 引导文：想知道历史上有哪些有趣的关于对联的故事吗?本站小编为你搜集了下面几篇文章，供您阅读，希望你能喜欢!历史上有趣的对联故事对联故事第一篇苏东坡任职杭州期间常外出游山赏水。一日便服出游至莫千山时来到庙中稍息，庙中老道人见他衣着简朴，便视为普通游士，态度冷漠地说了...
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![史上非常有趣的广告词]( "史上非常有趣的广告词")
- 种一棵树，种一枝花，世界会更美好。草儿可爱，大家爱。距离产生美，谢绝亲密接触。绕行三五步，留得芳草绿。花草也有生命，请足下留情。小草依依，踏之何忍。小脚不乱跑,小草微微笑。让小树和我们一起快乐成长!小草属于你，绿茵也属于你。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。...
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![中国历史上有趣的20副对联]( "中国历史上有趣的20副对联")
- 你知道中国史上有哪些有趣的对联吗?这些对联你理解吗?今天，本站小编为大家整理了中国历史上有趣的20副对联，欢迎阅读。1、诸葛亮联斥周瑜相传，周瑜自命不凡，有一次，他以诸葛夫人黄氏面丑为题，向诸葛亮呤道：有目也是瞅，无目也是丑，去掉瞅边目，加女便成妞。隆中女子生得丑，百里难挑一...
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![趣·情趣·理趣]( "趣·情趣·理趣")
- 【内容提要】本文针对现实生活中对趣的滥用现象，展示趣的原生态形象，并且重点分析了情趣和理趣的审美特征及其内在联系，以期还“趣”以及与“趣”相关的审美观念一个真实的自我，从而提高当代人们的审美趣味。【关键词】趣、情趣、理趣在我们的现实生活，特别是在审美的创造和欣...
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![史上最有趣的笑话]( "史上最有趣的笑话")
- 史上最有趣的笑话一：1、中午在办公室午休，梦见自己洗衣服的时候放了很长的一个屁，很漫长很响;醒了立即查周公解梦，言梦见洗衣服和梦见放屁都是好事，遂在微博上炫耀，办公室一同事立即评论：放屁那部分你不是在做梦!。。。2、供职在一个外企的中国代表处，一直没有批下执照来，就这么黑...
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![初中历史教学中学生兴趣的培养论文]( "初中历史教学中学生兴趣的培养论文")
- 成功事业的前提是兴趣，中学生学习阶段兴趣占主导作用，兴趣是指一个人趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并且带有积极情绪色彩的心理倾向，人们对自身所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往，表现出注意的倾向，兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力。根据在教学生涯中的仔细...
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![以文史为本以兴趣为先]( "以文史为本以兴趣为先")
- 大学语文是目前全国高校普遍开设的一门人文素质教育课程。在教学中，大学语文老师有责任用源远流长的传统文化和人类优秀的作品启迪学生的思想，提高他们的文化素养。但是，目前教学中还存在着许多问题。概括起来有以下几个方面：第一，教法单一，缺乏灵活多样的教学总体设计;第二，学...
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![史上最有趣的对联集锦]( "史上最有趣的对联集锦")
- ●回文倒顺人过大佛寺寺佛大过人●郎中王若俪俪若王中郎●客上天然居居然天上客●贤出多福地地福多出贤●僧游云隐寺寺隐云游僧●人中柳如是是如柳中人●雨滋春树碧连天天连碧树春滋雨●叠字联天近山头行到山腰天更远月浮水面捞到水底月还沉●高高下下树叮叮咚咚泉重重叠...
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![激发初中生学习历史的兴趣研究论文]( "激发初中生学习历史的兴趣研究论文")
- 一、课题提出的背景我校是一所农村中学，来自不同地方的学生行为习惯差，素养低，当前学生的“历史学习兴趣”普遍较低，有很多学生对于上历史课都比较抵触，认为学习历史是枯燥的，也不实用;有一些学生比较喜欢了解历史人物，知道一些古代真实的历史故事，除了少数特别喜欢历史的学生，其...
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