![小学低段英语口语教学反思]( "小学低段英语口语教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编收集整理的小学低段英语口语教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一开始走上讲台，心里面忐忑不安，一方面担心自己跨学科教学是否...
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![小学四年级英语口语的教学反思]( "小学四年级英语口语的教学反思")
- 篇一：小学英语口语教学反思小学是学生学好英语的基础和关键时期，同时培养学生具备良好的语感、语音、语调，使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，是非常重要的。（一）小学生在口语教学中存在的主要问题：1、发音错误多。学生在朗读英语单词、句子、课文时，语音方面所出现的...
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![小学英语口语教学反思]( "小学英语口语教学反思")
- 小学是学生学好英语的基础和关键时期，同时培养学生具备良好的语感、语音、语调，使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，是非常重要的，小学英语口语教学反思更是至关重要！(一)小学生在口语教学中存在的主要问题：1.发音错误多。学生在朗读英语单词、句子、课文时，语音方面所...
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![初中英语口语教学反思]( "初中英语口语教学反思")
- （一）英语口语教学对英语教学起着反拨作用口语测试是大势所趋，口语教学日益显示出其重要性和不可替代性。通过口语教学，我们能够更全面地促进学生的英语运用能力提高；通过“说”的能力的提高，促使学生的英语综合能力得到全面的、均衡的发展，做到听、说、读、写不偏废，避免“哑巴英...
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![英语教学反思（小学）]( "英语教学反思（小学）")
- 小学开设英语课是当代社会发展的需要。小学生模仿力、记忆力、可塑性强，具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小学开设英语可以发挥他们学习语言的潜力，可以使小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统，开阔眼界，扩展他们的知识，提高他们的思想品德修养，树立国际意识。它有...
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![英语小学教学反思]( "英语小学教学反思")
- 在小学的英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。但时间一久，我们不难发现：很多学生原有的最初的学习热情急剧下降，原始的兴趣正逐...
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![小学英语教学反思]( "小学英语教学反思")
- 任小学英语教师以来，课余我们都在反思，小学英语应该怎么教?到底存在那些弊端?以下就是我实践和参考归纳总结的几点想法。在中国，很多人忽视了英语是一门外语，而不是第二语言，是英语学习效率低下的一个重要客观原因。那么，第二语言与外语究竟有什么区别?它们是同一概念不同风格...
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![小学英语教学反思英文]( "小学英语教学反思英文")
- 小学英语教学是要重视培养兴趣，但不能单靠唱歌游戏去学习，因为培养兴趣主要是为了学习英语。下面本站小编为大家整理了小学英语教学反思英文，欢迎阅读参考!小学英语教学反思英文一回顾几年来的教学之路，心中充满了许多感慨和无奈，一方面想尽己之所能，教好学生，不留遗憾;一方面却...
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![小学英语语法教学反思]( "小学英语语法教学反思")
- 在这两年的小学英语教学实践中，发现自己在语法教学方面走了不少弯路。我一直认为，学生学习英语如果不了解英语语言的内部规则，必将影响学生准确的表达。即使是在强调以语言的交际功能为主的现在，学生也需要一些语法知识，准确、系统地掌握语言，因此我总是要求学生掌握住我所讲解...
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![小学英语教学教学反思]( "小学英语教学教学反思")
- TodayisNov.8th,2011.Itrainedalldaylong.ButIwasdelightedthatourschoolEnglishstaffswereinvitedtoobservetwolessonsaboutteachingphonicsinDongkengCentralPrimarySchool.Infact,luckilyfourofourstaffshadbeenthereafewweeksago,observinglessonsaboutteachingphoni...
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![小学低年级英语教学反思]( "小学低年级英语教学反思")
- 教学片段：这是一堂小学一年级关于“Fruits”的新授课，我首先设计的教学过程是：学生通过Powerpoint认识水果。课前我准备了许多漂亮的水果图片（做这个课件就花了我三、四个小时的时间），想让学生通过看图片，听老师的讲解来认识水果。但在这一环节的教学实践中，我发现这样学习学生并...
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![小学低年级英语公开课教学反思]( "小学低年级英语公开课教学反思")
- 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说，学会英语，不但多了一双眼睛，一对耳朵，和一条舌头，甚至是多了一个头脑！因为语言是人类...
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![小学低年级语文教学反思]( "小学低年级语文教学反思")
- 新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。这就要求我们教师引导学生对社会生活要用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的方式去研究，用自己的亲身经历去体验和感悟，从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习...
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![小学英语教学反思（口语表达）]( "小学英语教学反思（口语表达）")
- 内容摘要：众所周知，说是听、说、读、写四项基本技能中最直接，最常用的交流方式。说能促进听、说能力，也能提高写作能力。可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。可传统教育下的很多学生，他能读会写，但到生活实际中来，就是茶壶里煮饺子——倒不出来。这就是所谓...
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![小学低年级英语教学的点滴思考英语教师教学反思]( "小学低年级英语教学的点滴思考英语教师教学反思")
- 今年已是我低年级英语教学的第三年，通过这段时间的教学实践，有如下几点看法：一、教材的编排与教学实践不融合在课堂上，老师经常要给孩子看实物模型、看卡片，学唱活泼且充满乐趣的英语歌谣，让他们上台表演节目，扮演角色，使学生在快乐的氛围中学到知识并运用它，孩子们就会一直对英语...
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![低年级小学语文教学反思]( "低年级小学语文教学反思")
- 作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的低年级小学语文教学反思，希望对大家有所帮助。低年级小学语文教学反思1对刚刚升入一年级的小学生来说，汉语拼音是他们的入门课，也是基础课，所以...
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![2015小学英语教学反思]( "2015小学英语教学反思")
- 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说，学会英语，不但多了一双眼睛，一对耳朵，和一条舌头，甚至是多了一个头脑!因为语言是人...
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![小学语文低段识字教学反思]( "小学语文低段识字教学反思")
- 识字教学是低年级语文教学的重要任务，小学语文低段识字教学反思。小编精心为你整理了小学语文低段识字教学反思，希望对你有所借鉴作用哟。现在低段识字任务非常繁重，如何能让学生乐学爱学？我觉得根据低年级儿童的性格特点，再结合现行课本，激发儿童学字的愿望，采用形式多样的方法...
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![Module One 教学反思 -小学英语教学反思]( "Module One 教学反思 -小学英语教学反思")
- 本Module的单元主题是Usingmyfivesenses，整个单元围绕五种官能Look，hear,feel,smellandtaste，让学生学习不同的语言知识，了解自己周围的世界。下面我想结合在教学工作中每一个Unit出现的一些问题，谈谈自己的一些看法和感悟。先谈谈Unit1，着眼于Look这一官能，主要让学生用These/t...
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![小学英语语音教学反思]( "小学英语语音教学反思")
- 作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编收集整理的小学英语语音教学反思，希望对大家有所帮助。小学英语语音教学反思1在学习的过程中，学生对于这部分一般重视还不够，同学们在...
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![小学英语教学反思英语]( "小学英语教学反思英语")
- 学习英语应该注重与生活联系起来，采用现代化教学手段及教具，生动形象地开展教学和交际活动。下面本站小编为大家整理了小学英语教学反思英语，欢迎阅读参考!小学英语教学反思英语一我们学校的学生英语基础和学习英语的习惯都较差，这大大影响了学生学习英语的习惯。我从学生实...
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![小学教学反思英语]( "小学教学反思英语")
- 小学是学习接触英语的阶段，老师应该如何展开英语教学呢?下面本站小编为大家整理了小学教学反思英语，希望能帮到大家!小学教学反思英语一小学英语重在真实自然，贴近学生的生活。教材中选用的单词和句式，一般都是社会中最常见，最基础的，但由于种种原因，有些学生还是不能很好的掌握...
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![高中英语口语教学反思]( "高中英语口语教学反思")
- 现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是小编收集整理的高中英语口语教学反思，希望对您有所帮助!篇一：高中英语口语教学反思一、关于高三英语教材中的课文教学从整体上看，高三英语课本中的课文...
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![小学语文《口技》教学反思]( "小学语文《口技》教学反思")
- 本文节选自《秋声诗自序》。作者曾说：“嘻，若而人者，可谓善画声矣！”而所谓“善画声”就是今天人们常说的善于绘声绘色地描绘生活。他的《秋声诗》如何，且不去论它。玩味口技一文就可以看出笔者所说的这种艺术匠心及艺术特色。教学《口技》就从这里开始，这场口技表演对于作者无...
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![小学低段识字教学反思]( "小学低段识字教学反思")
- 小学低年级的语文教学，识字是学习的主要任务之一。目前，我们所使用的人教版教材中，低年级的识字量非常大。每一课都有八个生字。对于低年级的学生来说，要完全掌握这些生字，还是有一定的难度的。识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象...
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