![“素心”与“史德”历史论文]( "“素心”与“史德”历史论文")
- 在中国古代史学理论发展史上，关于史家主体修养的探讨是一个重要问题。梁启超所谓“史家四长”说即是对这个探讨的总结和概括。在这一理论成就的形成过程中，唐代史家刘知几的“史才三长”说及清代史家章学诚的“史德”说是关键环节。当然，任何学术成果尤其是理论上的突破，都必...
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![历史教师师德师风培训心得体会]( "历史教师师德师风培训心得体会")
- 20xx年11月26日，我校开展了关于师德师风教育的培训活动，在这个培训活动中，我们认真学习有关师德师风的教育相关资料，在这一个多小时的培训过程中，我们看了很多，也听了很多，颇有感触，先将自己的一些心得体会记录下来，与大家一起分享。常言道："国运兴衰，系于教育"。由此可以看出，教育的...
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![浅谈赫尔德的历史发展观论文]( "浅谈赫尔德的历史发展观论文")
- 约翰·哥特弗里德·赫尔德(1744-1803)是18世纪德国伟大的哲学家、语言学家、人类学家、历史学家。他在德国18世纪文学复兴及“狂飙与突进”时代，扮演极为重要的角色，赫尔德被认为是德国浪漫主义的先驱，其史学思想影响巨大。赫尔德的晚年孤独，他对康德长期的论战以及在美学上...
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![康德历史哲学的基本特点论文]( "康德历史哲学的基本特点论文")
- 康德的历史观念仍然带有浓烈的自然权利哲学的残余，他生活的时代恰好经历了美国独立战争和法国大革命一种强烈的时代意识促使康德去仔细思考—当然是通过哲学的力式—历史的本质意义因此他的历史首先是一种反思的历史，即凸显哲学功能的历史观这种观点的基本前提就是历史的可...
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![有关历史教学的德育教育论文]( "有关历史教学的德育教育论文")
- 一、在高中历史课堂教学中渗透德育教师在历史教学时，要深挖教材，对学生进行情感、价值观等方面的教育。为了更好地渗透德育，教师在教学中要深研教材内容，想方设法地结合相关的内容知识来培养学生的情感，进而再达到一定的德育教育设定的目标。比如，在学习我国的灿烂文化——“瓷...
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![德语历史专业求职信模板范例]( "德语历史专业求职信模板范例")
- 德语历史专业求职信模板如何写？本站推荐此范例供参考尊敬的招聘领导：您好!我是广东XX大学德语历史专业的学生，即将面临毕业。愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位，并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。诚挚希望贵单位给我一个机会!我...
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![感德铁观音茶史]( "感德铁观音茶史")
- 导语：铁观音含有较高的氨基酸、维生素、矿物质、茶多酚和生物碱，有多种营养和药效成分，具有养生保健的功能。于民国八年自福建安溪引进木栅区试种，分“红心铁观音”及“青心铁观音”两种，主要产区在文山期树属横张型，枝干粗硬，叶较稀松，芽少叶厚，产量不高，但制包种茶品质高，产期较青...
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![历史德育教学工作总结]( "历史德育教学工作总结")
- 德育过程作为一个动态系统来考察，是一个发展变化的过程，是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者，启发他们自觉接受教育，形成教育者所期望的思想品德过程，下面是历史德育教学工作总结，欢迎参考阅读！历史德育教学工作总结1历史教学在社会主义精神文明建设和构建和谐社会中占...
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![德育历史形态演进探析]( "德育历史形态演进探析")
- 德育内容的泛化、德育对象的物化和德育方法的非生理化，使我们的教育者自觉或不自觉的、理性或非理性的在以非道德的方式实施着道德教育。下面是本站小编搜集整理的德育历史形态演进探析论文，和大家一起分享。摘要：德育形态的演变和价值的分析对当前的德育教育意义重大。专家...
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![大侠堂吉诃德世界历史名人故事]( "大侠堂吉诃德世界历史名人故事")
- 1605年，世界文坛发生了一件重大事件：西班牙“超群的小说家”塞万提斯的长篇小说《堂吉诃德》上卷出版了。小说出版后风靡全欧，在不到三星期的时间，西班牙就出了三种盗印本。1614年，作者听说别人冒写的《堂吉诃德》第二部已出版。作品歪曲原著的本意，丑化原著的主人公。塞万提斯...
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![歌德学院历史发展论文]( "歌德学院历史发展论文")
- 一、歌德学院北京分院在中国的历史活动从建立初期直到1993年，歌德学院北京分院的工作范围限于纯粹的德语教学，其工作由中国教育部监管。对于这一时期，特别要提到的是，从1990年开始，歌德学院与世界文学共同举办一年一度的文学翻译比赛，为培养翻译人才，促进翻译事业的发展做出了为...
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![高中历史教学中德育的渗透论文]( "高中历史教学中德育的渗透论文")
- 德育一直都是教育中的重点，直接影响到学生世界观、人生价值观的形成。人们往往将德育和语文、政治学科相联系。其实，在历史课堂上也同样要注重德育。我国传统美德的形成过程是缓慢的，是在五千年的历史长河中，逐渐沉淀、积累下来的。在历史中掺入德育可以帮助学生更好地理解德...
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![希罗多德历史读书笔记]( "希罗多德历史读书笔记")
- 希罗多德被西塞罗称为历史之父，其著作《历史》是西方认为最早的一部历史著作，主要描述希腊和波斯之间的战争史，但上卷其实相当杂乱，读起来也很费劲，大致的线索就是波斯帝国的崛起，中间穿插了相当多的传说，据说这也为《伯罗奔尼撒战争史》的作者修昔底得所讪笑。不过这些传说还是...
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![德国著名品牌彪马发展历史]( "德国著名品牌彪马发展历史")
- 品牌历史1948年成立PUMA于1948年成立于德国荷索金米兰，PUMA中文作彪马，意为美洲狮，德国一家以生产鞋与运动服为主的大型跨国公司。创始人：鲁道夫·达斯勒(RudolfDassler)。鲁道夫·达斯勒于1924年加入了弟弟阿道夫·达斯勒(昵称阿迪Adi)位于赫若拉赫的达斯...
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![历史德育教学工作总结（精选3篇）]( "历史德育教学工作总结（精选3篇）")
- 光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，让我们一起来写一份教学总结吧。那么如何做出一份高质量的教学总结呢？下面是小编收集整理的历史德育教学工作总结（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。历史德育教学工作总结1中学历史教学道德知识的教育，主...
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![朱德的历史名人故事]( "朱德的历史名人故事")
- 朱德，作为中国人民解放军总司令，虽一生戎马倥偬，但对历史的笃爱及其深厚的传统文化功底却构成他精神世界的重要内容。朱德在早年私塾中就熟读四书五经，并涉猎了《二十四史》等史书，还读了不少世界史书籍。他后来曾说：我小的时候非常喜欢拿破仑，也喜欢乔治·华盛顿，“美国革命中农...
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![德国历史博物馆建筑设计]( "德国历史博物馆建筑设计")
- 柏林上空的天似乎离德国历史博物馆新扩建的大楼特别近。螺旋式楼梯的玻璃中心柱蜿蜒在三个楼层之间，看上去就像是一个透明的蜗牛壳。在每一个楼层，走廊就像露台一样伸进雄伟的玻璃大厅，每一个玻璃大厅的圆顶以巨大的弧形凸出，在平时一般被遮挡住的大楼的整个边上形成了拱形。...
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![中国历史人物朱德的故事]( "中国历史人物朱德的故事")
- 12月1日是朱德诞辰130周年。这是一篇关于中国历史人物朱德的故事，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!中国历史人物朱德的故事朱德元帅出生的四川仪陇，在当时还是一个很平穷的地方，朱德家也是一个世代佃农的成分。但是朱德他从小就热爱劳动人民，乐于为乡亲们做好事。也爱动...
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![郭德纲的辛酸成名史]( "郭德纲的辛酸成名史")
- 每个成功的人不可能都是一帆风顺的，总会有些辛酸的过去，下面是本站小编为大家整理的郭德纲的辛酸成名史，欢迎大家阅读。郭德纲的启蒙老师郭德纲1973年生于天津，父亲是个警察，小时侯，母亲身体不好，他常被父亲带到单位去，在父亲的管片儿内，有个红桥俱乐部，那时常演些戏曲和曲艺，父亲去...
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![希罗多德历史的读书笔记]( "希罗多德历史的读书笔记")
- 书还没读完的时候，就跑到当当上买了一本希罗多德的《历史》。卡普钦斯基这个人的经历呀，之前是一无所知，看了介绍后大吃一惊，竟然在旅行中四次被判处了死刑，而其中一次是由于刽子手喝的酩酊大醉拔不出枪来才逃过一劫。中国人不懂的旅行和旅游的区别，也愤愤不平那些老外为何悠哉...
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![康德历史哲学探讨论文]( "康德历史哲学探讨论文")
- 1.历史的自由与必然康德首先认为，历史，即人类的行为，总是被普遍的自然律所决定的。而与之相关的历史学的任务，则是叙述这些行为，叙述这些表现。并且历史学始终具有这样一种倾向或曰意志，即致力于揭示出这些行为存在着一种合规律的进程，并且同时试图揭示这种规律本身。这一点被康...
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![中国“道”、“德”思想的历史演变]( "中国“道”、“德”思想的历史演变")
- 内容提要：该文阐明了中国“道”和“德”思想的源流和变迁。特别阐明了老子“道”和“德”的思想形成和失落的历史过程，阐明了老子“道”、“德”一统，和“以德治道”的关系。及其所孕含的深厚的政治思想内蕴和巨大的哲学意义。批判了孔子、庄子对老子“道”、“德”思想的曲...
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![德化陶瓷艺术特色的历史考察]( "德化陶瓷艺术特色的历史考察")
- 德化陶瓷生产历史悠久,德化瓷传统技艺自德化窑烧制开始就已经形成,在漫长的发展过程中不断成熟,并在吸纳与创新的过程中形成自己的艺术特色，以下是由小编搜集整理的一篇关于德化陶瓷艺术探讨的论文范文，欢迎阅读参考。[摘要]福建德化与江西景德镇、湖南醴陵并称为三大古瓷...
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![关于高中历史德育教育的论文]( "关于高中历史德育教育的论文")
- 一、情境体验法渗透德育教育为了更好地让学生理解一些历史知识，教师可以鼓励学生主动地参与到教学中来，用心去感知一些历史，逐渐获得更为丰富的情感体验。让学生都能够在动手制作中体验一些知识。例如，在教学“中古代的印刷术”的相关内容时，就可以提前让学生准备好木板、刻刀...
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![生态道德培养中学历史教学论文]( "生态道德培养中学历史教学论文")
- 一、中学历史教学中生态道德培养的途径课外教学能够有效提高学生生态道德的培养效果。以环境科学和绿色行动为中心，提高学生生态道德意识，树立正确的生态价值观。1．开展环境科学知识讲座。开展知识讲座是培养学生生态道德的有效途径，能够让学生全方面地了解历史和环境的关系...
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