![浅谈初中英语阅读教学的策略]( "浅谈初中英语阅读教学的策略")
- 在英语教学中，学生的阅读能力能较好地反映学生掌握语言的深度和广度。《英语课程标准》对初中阶段（五级）阅读技能的培养提出了明确的要求：能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；能理解段落中各句子之间的逻辑关系；能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可...
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![浅谈初中英语阅读课文整体教学]( "浅谈初中英语阅读课文整体教学")
- 阅读教学是初中英语教学的一个重要组成部分，英语教学的成败也基本取决于阅读教学是否成功。英语阅读教学的目的就是不但让学生通过阅读来获取并掌握一定的语言知识，而且要加强学生篇章结构、信息内容及阅读技能与策略的学习和培养。这就要求我们教师从课内的课文阅读入手，逐...
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![浅谈初中文学名著阅读教学的策略]( "浅谈初中文学名著阅读教学的策略")
- 苏霍姆林斯基说：让学生聪明起来的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。名著作为阅读教学不可或缺的主角之一，其作用更是不容小觑。《语文课程标准》要求学生广泛阅读各类读物,规定7——9年级的学生每学年阅读两三部名著，阅读总量不少于260万字。因此，如...
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![浅谈中学语文个性化阅读教学策略]( "浅谈中学语文个性化阅读教学策略")
- 论文关键词：语文个性化阅读策略思考论文摘要：语文作为人类思想交际的重要工具和文化传承的重要载体，在生命发展中占有重要地位，在培养个性发展方面也应当能够起到独特的作用。有道是“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特”，进行个性化阅读训练，旨在培养学生阅读的兴趣，调动学生的主...
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![初中英语阅读教学策略探析]( "初中英语阅读教学策略探析")
- 为了能够有效提升初中英语教学中的阅读教学的质量，提高学生的英语综合运用能力，教师必须积极探索行之有效的教学策略。【内容摘要】阅读能力是学生在学习英语的过程中必须要具备的一项基本能力，它是学生对于英语文章理解的基础，对于语法学习与写作学习都有重要影响。因此，初中...
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![浅谈高二英语阅读理解策略]( "浅谈高二英语阅读理解策略")
- 高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一，打好高二的基础，对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。按照新课程改革要求，高二英语课外阅读量应该达到30万词。阅读是巩固词汇、提高阅读能力、获取信息的主要途径。下面是我对高二阅读理解策略的浅显认识：一、掌...
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![初中英语阅读教学的有效策略]( "初中英语阅读教学的有效策略")
- 阅读教学是英语教学中的重点，授人以鱼不如授人以渔，教师在进行阅读教学时要注重指导学生阅读的技巧，让学生可以更快速、更轻松地阅读英语文章，从而提高学生的阅读效果。【摘要】阅读是初中英语教学中的重点内容，提高阅读教学的有效性也逐渐成为了新课程改革背景下教师教学的主...
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![浅谈高中英语阅读理解教学]( "浅谈高中英语阅读理解教学")
- 中学英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，侧重培养阅读能力。同时，阅读理解试题在历年高考中占很大比重。由此可见，在新课改中，如何提高学生的阅读能力仍是摆在广大中学英语教师面前的重要问题，而在高三总复习过程中，更应注重提高阅读理解的训练效率。为此，笔者...
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![谈谈初中英语教学学生阅读技能培养策略]( "谈谈初中英语教学学生阅读技能培养策略")
- 初中英语阅读教学过程中，教学模式千篇一律的现象较为严重，教学方法传统陈旧，不能适应新课标的发展要求。摘要：本文立足初中英语阅读教学逐渐变为翻译课存在的弊端，努力探究初中英语教学中学生阅读技能的培养策略，从而使初中生真正掌握科学的阅读方法，提升学习效率。关键词：初中英...
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![浅谈语用能力在初中英语阅读教学中的培养]( "浅谈语用能力在初中英语阅读教学中的培养")
- 摘要：新课标要求在初中英语阅读教学中应该重视学生语用能力的培养。因此，作者在分析了语用能力培养在初中英语阅读教学中存在的诸多问题后，提出了具体解决措施，以期为学生语用和阅读能力的提高提供一定帮助。关键词：语用能力初中英语阅读教学1.引言近年来，随着我国新课改的全面...
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![浅谈中学英语阅读教学方法]( "浅谈中学英语阅读教学方法")
- 英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学？本文是小编精心编辑的浅谈中学英语阅读教学方法，希望能帮助到你！浅谈中学英语阅读教学方法篇一阅读的过程是对语言的认知过程，阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练思维能力、理解能力、...
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![探析初中英语学习策略浅谈]( "探析初中英语学习策略浅谈")
- 论文关键词：学习策略自主学习能力学习习惯论文摘要：不仅应使学生获得知识，形成智慧技能，而且应培养他们的创造能力和引导他们会如何学习。创造能力的培养与学会如何学习的核心是认知策略的获得与改进。就初中学习而言，除了良好的学习动机以外，还要有科学的学习策略，才能把英语学...
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![浅谈初中语文教学中的阅读教学]( "浅谈初中语文教学中的阅读教学")
- 初中语文阅读教学是语文教学的主要形式之一，是学生获得知识技能的主要途径，也是发展智力、培养能力、开发思维的重要途径。因此，初中阅读教学的好坏直接影响教学质量的高低，是能否促使学生素质全面、和谐发展的关键。本文将结合多年的教学经验和近几年进行新课程教学实践的经...
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![浅谈高中英语教学策略]( "浅谈高中英语教学策略")
- 摘要：在高中英语新课程标准中，对写作技能提出了更高的要求。笔者对以往写作评价存在的问题及原因进行分析，改变教学观念，注重形成性评价，对学生的写作策略进行指导，提高学生写作水平。关键词：加大语言输入教学策略评价提高写作水平Abstract:InhighschoolEnglishcurriculumstanda...
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![浅谈初中英语课堂教学纠错策略]( "浅谈初中英语课堂教学纠错策略")
- 从某种意义说，教学过程就是不断发生错误和不断纠正错误的过程，以下是小编搜集整理的一篇探究初中英语课堂教学纠错策略的论文范文，供大家阅读参考。摘要：语言错误是语言学习过程的一个部分，是学生学习语言内化知识的外显反映，是学习者走向完美的路标。它是一种积极有效的因素。...
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![谈高中阅读英语教学策略论文]( "谈高中阅读英语教学策略论文")
- 摘要]随着新课程改革的深入，各科教师都在不断完善自身教学方式，高中英语这门学科也是如此。在高中阶段的教学过程中，英语这门学科占据着重要地位，被广大师生与家长高度重视。英语阅读教学模式逐渐得到丰富，不再单一注重书面知识的记忆，更加强调培养学生的语言应用能力与综合阅...
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![浅谈高中英语有效教学的策略]( "浅谈高中英语有效教学的策略")
- 本站小编为您提供一篇关于浅谈高中英语有效教学的策略的英语毕业论文，欢迎参考！【摘要】在高中英语课堂教学的专题调研后，发现学生学习的积极性、教师教学的实效性都有不同程度的提高，但仍存在一些问题。需要教师给学生语言实践的机会，关注学生的学习；整合多种方教法，实现情景、...
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![浅谈初中语文课堂阅读教学]( "浅谈初中语文课堂阅读教学")
- 阅读作为传承文化的桥梁，作为读者从语言大师那里获取信息的渠道起到了非常重要的作用。中学生作为人类文化的继承者尽可能多的接触经过历史选择和祖辈筛选的文化精华，对他们的发展会起到至关重要的作用，将使他们受益终身。做为“授业解惑”的教师又将如何帮助学生“品读”这...
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![浅探初中英语教学中的“乐学”策略]( "浅探初中英语教学中的“乐学”策略")
- 摘要：在初中英语教学中，教师要灵活使用各种教学方法，让学生乐于学，让教学真正“乐”起来，以此提高教学效果。关键词：课堂情境；学法指导；教学策略初中英语新课程始终贯穿“乐学”的理念，这与我校“健美、乐学、仁和”的校训不谋而合。乐观情绪会使学生对所学内容产生浓厚的兴趣，提高...
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![谈初中英语阅读教学]( "谈初中英语阅读教学")
- 摘要：在初中英语教学中，对阅读课教学研究得较浅，远不如高中阅读课教学的研究和运用。在新课程理念下，英语阅读教学的研究、学生阅读量增加、阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读水平对激发学生的英语学习兴趣、提高...
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![解决初中英语阅读教学的策略]( "解决初中英语阅读教学的策略")
- 英语的阅读教学是英语教学的最重要的部分，下面是小编搜集整理的一篇探究初中英语阅读教学策略的论文范文，供大家阅读借鉴。在初中英语的教学中，众所周知，英语阅读占着重要的地位。因为阅读是提高英语技能的重要途径，它也是提高英语教学质量的关键因素。但由于受到传统教学教师...
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- 英语阅读策略是指在英语阅读过程中有意识地调控阅读环节的过程，它是有目的、有计划地灵活运用一系列阅读方法或技能的学习过程。为此,要很好地完成这一系列复杂的心理过程,没有评价策略和技巧进行训练是不行的。这些技巧在母语习得中可以自然地完成,而在英语阅读教学中需...
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![浅谈初中英语阅读教学模式探索]( "浅谈初中英语阅读教学模式探索")
- 一、新课程观下初中英语阅读教学现状分析在新一轮课程改革背景下，我们初中现在所使用的Goforit!教材在内容、编排、结构、容量等方面都作了很大的改动，其内容丰富，涵盖面广，渗透了社会科学和自然科学多方面的知识，既具有学科的融合性和拓展性，又为学生的学习和教师的教学提供了...
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![浅谈初中英语阅读教学中词汇教学的“创新”]( "浅谈初中英语阅读教学中词汇教学的“创新”")
- 对于学生来说，提高阅读理解能力是外语学习的重要方面。研究表明，词汇知识与阅读理解高度相关。因此，教师必须在课堂教学中对词汇知识的教授给予高度重视。但从近年来的中考试卷来看，英语阅读所占的比重越来越大。所以，很多学生认为应该将更多的时间用于阅读理解的解题上，从而放...
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![浅谈初中音乐教学策略]( "浅谈初中音乐教学策略")
- 音乐是初中教学的有机组成部分，通过引导学生进行音乐课程的学习，一方面可以使学生更好的进行专业音乐知识的学习，使学生在音乐中学习美、感受美、把握美、理解美，使学生受到美的感染和熏陶。另一方面，则可以使学生从繁重的学业压力中暂时解脱出来，实现精神的放松和心灵的升华，与...
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