![浅评项目预算绩效评价指标体系]( "浅评项目预算绩效评价指标体系")
- 摘要：该文分析了我国预算绩效评价的.现状，提出应从经济性、遵从性、效率性、效果性四方面构建预算绩效评价体系，并结合“血吸虫病防治项目预算绩效评价研究”项目，重点对项目预算绩效评价指标体系的构建进行了研究。...
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![财务总监制度浅评]( "财务总监制度浅评")
- 财务总监制度实际上是对国有大中型企业总会计师制度和内部审计制度的发展与完善。它吸收了总会计师制度和内部审计制度的财务管理与监督职能，弥补了总会计师在职责权限上的局限性和内部审计制度滞后性的缺陷。那么，下面是小编为大家分享财务总监制度浅评，欢迎大家阅读浏览。...
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![浅论中学英语教学评价]( "浅论中学英语教学评价")
- 摘要：中学英语课程评价在英语教学中有着举足轻重的引导和反馈作用。过去的传统教学习惯中，考试几乎就是评价的唯一标准。这种只注重结果的教学模式，必然导致学生学习兴趣的下降和学习积极性受挫，在新课程标准要求下，需要对学生采取更加有效的评价方式，才能在提高英语教学效率的...
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![浅谈作文评语的有效性]( "浅谈作文评语的有效性")
- 语言有温度，字词知冷暖。语言不是无情物，一字一句总关情。每一个字眼下都徜徉着一种感情，正如脸谱，喜怒哀乐样样具全。课标中指出：……要充分挖掘语言的人文内涵。作文评语也应如此。特别是作文教学想通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展，达到其...
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![浅析综合绩效测评系统]( "浅析综合绩效测评系统")
- 摘要：国际市场较低的贸易壁垒、开放的市场、公司自由的进入和退出机制，组织运营的商业环境更加动荡和不确定性。激烈的竞争使市场发展处于不平衡状态，这些变化也随着公司想有效保护其技术知识的困难而不断激化。面对超级竞争的环境，企业有不同的战略反应，迈克尔・波特提...
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![2015浅谈作文的评语]( "2015浅谈作文的评语")
- 曾经听过这样一则笑话。古时候，有位私塾先生批改学生的作文，其中一篇前言不达后语，不知所云，先生气愤之下挥笔写了三个大字放狗屁，并责令修改。第二天作文交上来依旧乱七八糟，先生怒不可遏，又写三个字狗放屁，令其再改。第三天作文还是老样子，先生忍无可忍写了三个字放屁狗，然后掷笔...
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![作文评语写作浅见]( "作文评语写作浅见")
- 作文评语是教师对学生习作提出的有指导性意见的文字。其重要意义不言自明。但如何写好它，让它更好地发挥指导作用，很值得我们认真思考。作文评语应该是教师与学生心与心的交流，应该成为学生语文学习和学会生活的航标灯，应该成为学生完善自己的动力源泉。好的评语，或明快地指出...
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![浅谈作文评语的创新]( "浅谈作文评语的创新")
- 传统的作文批改，往往对学生习作要求过高，目光挑剔，缺乏赏识。一些教师把写评语变成机械性操作，用主题鲜明、结构合理、语言生动等程式化的批改惯用语评改作文，生硬而抽象，学生不能理解其中真正含义，更谈不上引发反思和思考，在某种程度上反而挫伤了学生写作热情，制约了学生写作水平...
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![浅析人力资源价值评估]( "浅析人力资源价值评估")
- 摘要:人力资源是决定的关键因素,随着我国市场经济体制的建立和不断完善,对人力资源进行定价的要求也越来越迫切,但界和操作层并不能拿出一套标准的计量和体系。本文在对人力资源价值评估进行必要性和可行性的基础上,探讨人力资源价值评估的理论基础,简要介绍该领域目前动...
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![职场心理测评浅析]( "职场心理测评浅析")
- 心理测评：关于我们职业前程的测试这是一场关于前程的占卜。你所干的工作是否真正适合你?你是不是把最合适的人放到了最合适的岗位上?我们常常这样问自己。有的人，会这样问自己一辈子，也有的人，为了寻找答择了职业体检——做一场职业心理测评。就当我买了一件大衣，丢...
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![浅谈小学生期末评语]( "浅谈小学生期末评语")
- 期末是好学生最盼望的，同时也是后进生不盼望的，优秀的学生总想趁期末领上一份满意的答卷在父母、亲朋好友的面前显摆，但差生则刚好相反，害怕在考试过程中发挥不好，回到家里难以交差。当然考出的成绩是明显的，但有时家长更在意的还有班主任的评语。大部分家长觉得成绩是结果，而评...
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![浅谈班主任评语]( "浅谈班主任评语")
- “班主任评语”，顾名思义，就是班主任给学生的评价性语言，写“班主任评语”是班主任工作的一个重要方面，不可等闲视之。一般教育学理论认为，班主任评语要全面、公正、具体、明确、实事求是地反映学生的特点，充分肯定学生的进步，适当指出缺点，提出今后改进的意义和希望。我担任班主...
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![浅谈改革小学作文评语]( "浅谈改革小学作文评语")
- 作文教学一直是小学语文教学的难点之一。如何寻找一条适合的作文教学思路，一直困惑着我们广大的小语教研工作者和教师。从改革现有的小学作文评语的写法入手，变以往作文评语那种单纯侧重对学生的写法指导、理论说教为侧重与学生的情感交流、对话谈心。评价小学生的作文，最重...
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![评估前审计现状浅析]( "评估前审计现状浅析")
- 本站小编和大家分享关于评估审计方面的资料分析，欢迎大家阅读学习哦，更多资料请关注应届毕业生培训网。随着资产评估这一中介服务行业愈来愈多地在社会生活中出现，人们对资产评估的了解、理解也在不断深入。最初开展资产评估业务时，还没有人会联想到审计，人们把审计与资产评估...
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![雅思听力评分标准浅析]( "雅思听力评分标准浅析")
- 说到雅思听力考试，作为雅思整个四科考试中的第一项，是最先进行的。它时间用时不长，整个需要学生作答的时间，或者是边听边做的时间是30分钟，而最后会多留出10分钟的时间让学生去誊写他们之前在听力过程中的答案，所以这个加起来是不是总共就是40分钟。所以说整个雅思听力可能考试...
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![浅谈中医护理的评估]( "浅谈中医护理的评估")
- “评估”是通过对护理对象和相关事物进行全面的了解，作出准确的推断，为护理活动提供可靠的依据。中医护理的评估方法须在掌握中医基本理论的基础上，通过“望、闻、问、切”的'手段，收集与病因、病位、病性有关的资料，为辨证施护提供依据。例如：病人表现神昏烦躁、面色红赤、恶...
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![浅谈知识产权评估的竞争优势法评析]( "浅谈知识产权评估的竞争优势法评析")
- 结合实例给出TedHagelin提出的知识产权评估的竞争优势法。该评估方法以含被估知识产权的产品、方法或者服务为载体依据被许可的报表提供输入参数，该载体因获得知识产权许可而增加市场份额、价格等竞争优势从而量化该载体的竞争优势后，进一步分析该载体所得利润中相应类型如...
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![浅谈初中英语作文评价及评语写法]( "浅谈初中英语作文评价及评语写法")
- 在英语教学中，英语作文的写作是教学的重点和难点。加强对学生作文的批改，并且对该作文进行多次评价在提升英语教学质量方面有积极的意义。本文作者结合自身英语教学工作的实际体验，初中英语作文多次评价的实施步骤及英语作文多次评价对教学质量提升的意义二个方面谈一谈自己...
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![浅谈作文的评语大全]( "浅谈作文的评语大全")
- 曾经听过这样一则笑话。古时候，有位私塾先生批改学生的作文，其中一篇前言不达后语，不知所云，先生气愤之下挥笔写了三个大字“放狗屁”，并责令修改。第二天作文交上来依旧乱七八糟，先生怒不可遏，又写三个字“狗放屁”，令其再改。第三天作文还是老样子，先生忍无可忍写了三个字“放屁...
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![浅谈如何写好作文评语]( "浅谈如何写好作文评语")
- 引导语：作文评语是教师对一篇学生作文所做出的总的评价，是老师与学生乃至与家长沟通的一种较常用的文字交流方式，也是教师对学生写作热情的呼唤。那么老师该如何写好评语呢？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！浅谈如何写好作文评语一、针对性所谓针对性，就是教师要抓住学生习作中的...
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![浅谈学校对教师的评价]( "浅谈学校对教师的评价")
- 学校对教师进行评价是教育科学研究的重要领域之一。教师评价是整个教育评价中的一个极其重要的组成部分。当前，很多学校都进行了学校内部管理体制改革，其主要内容是学校内部实行校长负责制、教职工聘任制、校内结构工资制和工资总额包干。再加上教师专业技术职务的评审工作...
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![浅谈英文简历自我评价]( "浅谈英文简历自我评价")
- 说起英文简历自我评价，各位到外企面试的应聘者一定深有感触;英文简历自我评价不仅仅是英文简历写作技巧中的一个比较重要环节，还是应聘者的一个能力体现。自我评价一般放在个人基本信息之后，而且在写自我评价时一些必要的常用语和范文还是要知道的。因此，本站网小编特意在网...
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![浅谈作文的评语]( "浅谈作文的评语")
- 曾经听过这样一则笑话。古时候，有位私塾先生批改学生的作文，其中一篇前言不达后语，不知所云，先生气愤之下挥笔写了三个大字放狗屁，并责令修改。第二天作文交上来依旧乱七八糟，先生怒不可遏，又写三个字狗放屁，令其再改。第三天作文还是老样子，先生忍无可忍写了三个字放屁狗，然后掷笔...
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![浅谈如何优化作文评语]( "浅谈如何优化作文评语")
- 《新课标》指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。学生对语文材料的反应是多元的，教学中要尊重学生在学习过程中的独特体验。要充分挖掘语文课程丰富的人文内涵。关于作文教学就明确要求教师...
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![浅析雅思写作评分标准]( "浅析雅思写作评分标准")
- 不管是哪个科目，一旦提到写作，同学们就开始头疼了。雅思写作也是如此，本文浅析雅思写作评分标准，希望对大家有帮助。雅思写作从2010年下半年开始，明显能感觉到，写作分数一直有走下坡的趋势，大多数考生只能取得5.5，却很难达到6分的成绩，7分以上的成绩就更是少之又少了。究其原因，不...
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