![高中地理课中多媒体软件的应用分析论文]( "高中地理课中多媒体软件的应用分析论文")
- 本文以多媒体软件在高中地理教学中的应用为研究对象，以“大规模海水运动”这一课为主要的举例，一方面讲述了多媒体软件对高中地理课堂的意义，另一方面诠释了多媒体软件在高中地理教学中应用的过程和实例，同时透视了多媒体软件在高中课堂应用过程中的优势与不足，通过这些问题的...
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![关于初中地理课教学反思]( "关于初中地理课教学反思")
- “以学为主，当堂达标”课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。初中地理课教学反思1在现代的教学中，我觉得现在我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式，尝试创新的教育理论，做到教、学、做合一的教学，重视对学生知识的传授，更要重视对学生能力的培养。教师教育观...
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![唤起学生对地理课的兴趣]( "唤起学生对地理课的兴趣")
- 唤起学生对地理课的兴趣兴趣是教师引导学生步入科学殿堂大门的钥匙，只有学得有趣，才会产生对学习科学知识的欲望，主动去学，也才能学得好。为了激发学生在自己的课堂上的学习兴趣，每一位教师都在不遗余力地尽力唤起学生对自己所教学科的兴趣，企望他们入迷地酷爱这门学科。兴趣的...
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![初中地理课《青藏地区和西北地区》教学反思]( "初中地理课《青藏地区和西北地区》教学反思")
- 本节教学设计总的指导思想是：“根据地理课程标准新理念，把义务阶段的学生培养成认识地理环境，形成地理技能和可持续发展的观念。”根据学生的心理发展规律，我首先在教学思路上贯彻了正确的教学观，以“新课程改革的突破口——改变学习方式，倡导自主学习”为基准（新课程教学观的基...
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![地理课代表毕业留言]( "地理课代表毕业留言")
- 本站介绍的是课代表毕业留言风的经过，也许只是一瞬。一秒钟的时间，香花舞动，光影破碎，柳泉暗涌。风带走了一点花香、一丝光晖、一缕泉清。风把这些交给了上帝，上帝把它们仔仔细细地分配好，让风把它们带到其他地方。于是，战争的地方有了鲜花，黑暗的'地方有了光明，干涸的地方有了泉...
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![小组合作学习在高中地理课教学中的运用教学论文]( "小组合作学习在高中地理课教学中的运用教学论文")
- 随着新课标的不断深入推进，"倡导自主、合作、探究的学习"理念不断深入人心，各种各样的教学模式、学习方式纷纷出现。其中构建"小组合作"的学习方式就是一种最为有效的教学方式。在高中的地理课教学中一直采取小组合作的学习模式，通过多年的实践证明，其实施的效果非常的显著。...
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![高二地理课教学反思]( "高二地理课教学反思")
- 篇一自从7月份担任高二地理教学工作以来，一直在尽力摸索、了解现在高二学生地理的学习现状以及其对地理学习的态度，以期能够尽好的融入这个新的学习团队。通过这几个月的学习共处，大致总结了以下几点：一、学生对于地理的学习态度不够端正俗话说：态度决定一切，虽然说得不尽完美，...
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![高中地理教学论文之论地理课中的“三疑式”教学]( "高中地理教学论文之论地理课中的“三疑式”教学")
- 近年来，由于地理高考试题空间跨度加大，综合性加强，迷惑度增大，试题的难度无疑在逐渐加大；加之宏观广阔而复杂的地理课内容使学生难以感知、理解和记忆，从而使地理课成了一门难学难教的课程。传统式满堂灌输“地理八股”，使学生兴味索然，思维抑制，在练习过程中经常出现“高原现象”...
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![浅论在地理课中激发学生兴趣论文]( "浅论在地理课中激发学生兴趣论文")
- 地理学科作为非考试科目，在这种形势下，地理教师要转变观念，不断提高学生对地理学科的浓厚兴趣，使学生重拾学习地理的信心。我尝试从以下几个方面入手。一、在地理课中教师利用诙谐的语言激发兴趣在整个教学活动中，教师精湛的语言、诙谐与幽默、机敏的教学智慧、可亲可敬的教态...
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![初中地理课兴趣教学的尝试]( "初中地理课兴趣教学的尝试")
- 初中地理课兴趣教学的尝试对于失去高考应试压力的中学地理教育，兴趣教学的地位显得尤为重要。心理学认为：兴趣是诱发学习积极性和自觉性的内部动因，基于这一点，笔者进行了初中地理课兴趣教学的尝试性研究，采取的主要方式是：多种教学方法的综合运用。这种方式，以心理学为依据，在传...
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![初二期中考后地理课代表发言稿范文]( "初二期中考后地理课代表发言稿范文")
- 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！时间飞逝，紧张的期中考试已经结束，当一份份试卷发下来时，每一份试卷都会有不同的结果，也因此，每一位同学的脸上都显示着不同的神情，有些同学旗开得胜，而有一些却垂头丧气，笑容和泪水交杂在整个班级中，但我想跟大家说的是：考好的同学不要骄傲，而没有考好...
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![差异性教学在地理课中的实用性论文]( "差异性教学在地理课中的实用性论文")
- 1在中职地理教学中运用差异性教学的意义(1)可以帮助学生树立起自尊心和自信心,促进学生最大限度的发展。在中职地理教学中,教师根据学生的个体差异调整教学方法和内容,给学生提供处于学生“最近发展区”且学生乐意接受的学习内容,实行差异性教学,突出了学生的主体地位,为...
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![让地理课精彩起来的教育论文]( "让地理课精彩起来的教育论文")
- 新课程改革已全面深入展开，一堂好的地理课，需要教师能通过问题的设计带动学生积极参与到课堂，这就要求教师每次备课都要下一翻功夫设计课堂上的提问，既让学生感兴趣，又使学生能听得懂问题。下面我结合地理课堂教学工作的实践，谈几点关于问题设计的方法。一、设计问题要注意趣味...
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![地理课教师总结范文]( "地理课教师总结范文")
- 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。你想知道总结怎么写吗？下面是小编收集整理的地理课教师总结范文，欢迎大家分享。地理课教师总结范文1本学...
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![高中地理课教学反思]( "高中地理课教学反思")
- 导语：新课标要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会。以下小编为大家介绍高中地理课教学反思文章，欢迎大家阅读参考!高中地理课教学反思1地理学科综合性强、知识跨度大，注重实际应用。新课程改革下的地理教学，不仅要求学生学好地理，还要培养学生学习地理的兴趣，达...
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![浅谈中学地理课中的兴趣教学和情感教学]( "浅谈中学地理课中的兴趣教学和情感教学")
- 中学地理课中的兴趣教学和情感教学对于失去中考压力的初中地理教育，兴趣教学显得尤为重要。地理课作为中学阶段的基础课程之一，对学生的知识、技能、能力、态度、兴趣、情感、价值观和行为导向的发展，承担着具有学科特点的任务。在学生的全面发展中，地理课为提高学生的身心素...
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![新课标下高中地理课教学的若干体会]( "新课标下高中地理课教学的若干体会")
- 高中地理新课标从2008年秋季开始在我校实施已有四个年头了。随着新课标、新理念的不断深入，教师满堂灌式的教育、教学方法已不能适应新形势、新要求。要让学生掌握终生受用的地理学习方法，培养学生的情感、价值、德育目标，对教师提出了更高的要求。作为一名具有18年高中地理...
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![高中地理课合作学习问题与对策论文]( "高中地理课合作学习问题与对策论文")
- 一、合作学习目前存在的问题1.学习小组的安排不够精细学习小组的安排是合作学习得以顺利推进的重要环节，很多教师都清楚地知道在进行学习小组安排时必须十分认真、仔细，决不能敷衍了事。小组的建立应遵守一定原则，并保持各组之间的均衡，小组成员间应尽量靠近，以便进行交流与讨...
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![初中地理课教学反思]( "初中地理课教学反思")
- 初中的地理课怎么弄课后反思？您知道么？不妨来学习学习初中地理课教学反思！初中地理课教学反思【一】实施新课程标准，要求课程的设置，课堂的教学必须立足于学生的全面发展和终身发展。这就要求我们及时变革传统的“知识本位”、“学科中心”的地理教学，努力创设贴近现实生活，切合...
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![高一地理课中引导探索发现总结四步法的运用论文]( "高一地理课中引导探索发现总结四步法的运用论文")
- 摘要：高中地理课程是一项综合性极强的课程，在进行教学的过程中，教师为了能够直观地展现地理知识点，通常依靠实验教学内容帮助学生进行知识点探索。教师可以对地理实验教学的过程和效果进行系统分析和研究，并结合地理实验课程的教学实际，应用“引导-探索-发现-归纳”的“四步走...
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![地理课教师的工作自我鉴定]( "地理课教师的工作自我鉴定")
- 我叫张**，**区第五中学劳技课教师，90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重...
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![谈计算机辅助教学在初中地理课中的运用论文]( "谈计算机辅助教学在初中地理课中的运用论文")
- CAI是计算机辅助教学的简称,利用计算机进行教学可以发挥计算机对文字、图形图像、动画、视频、音频等媒体的综合处理能力的优势,以及人机对话、即时交流交互式的特点,应用计算机和计算机网络及其他相关设备于教学中,是使辅助教学以更丰富的形式开展,更好地完成教学任务,...
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![初中地理课降水和降水的分布的优秀教案与教学反思]( "初中地理课降水和降水的分布的优秀教案与教学反思")
- 教材分析1.本节要求掌握降水的季节变化规律以及地区分布规律。降水的的测定、变化及分布，是天气预报的两大主要指标之一，也是研究气候的两大要素之一。本节内容承上启下，上一节探究气温和气温的分布，本节通过探究降水和降水的分布，最后归纳出气候的主要影响因素。2.降水与人们...
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![地理课培养学生情感态度与价值观论文]( "地理课培养学生情感态度与价值观论文")
- 摘要：新课标下，如何借助地理课堂学习落实好情感培养目标，是当前地理教育界普遍关注的问题，本文中笔者结合教学实践，谈一谈自己的心得体会。关键词：情感态度与价值观；美学教育；人地观；教法；赏识教育当前，新课程标准已深入人心，一堂好的地理课，除了要达成相应的知识与技能目标、重视过程...
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![高效运用多媒体技术提高地理课教学效率论文]( "高效运用多媒体技术提高地理课教学效率论文")
- 在高中地理教学中，改变以单一的手段、单纯的方式向学生灌输知识，充分运用现代化教学手段传递教学信息和发展学生思维能力、认知能力及观察分析地理问题的能力，将是我们一线地理教师要面对的问题。合理高效利用现代化教学手段，对于推动中学地理教学的改革，优化课堂学习环境，提高...
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