![研课磨课研修日志（通用6篇）]( "研课磨课研修日志（通用6篇）")
- 在平平淡淡的日常中，大家都接触过很多优秀的日志吧，需要认真地为此写一篇日志了。日志你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的研课磨课研修日志（通用6篇），希望对大家有所帮助。研课磨课研修日志1这个学期我们学校组织了磨课活动。通过活动我受益匪浅，汲取了老师们的精华也认识到...
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![课例研修心得体会]( "课例研修心得体会")
- 在平日里，心中难免会有一些新的想法，好好地写一份心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编收集整理的课例研修心得体会，欢迎大家分享。课例研修心得体会1通过对“生物研修”的学习和实践，我明白了什么是“生物研修”，也逐渐领悟到“课...
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![体育新《课程标准》研究、展示课研讨]( "体育新《课程标准》研究、展示课研讨")
- 摘要：通过本次研究课展示活动，笔者看到展示课内容丰富多彩，师生互动，新教材、新教法层出不穷。课堂气氛活跃，“健康第一”的指导思想贯彻始终，学生的练习热情高涨，培养学生的运动兴趣得到充分体现。纵观本次活动指导教师自身也存在不足之处；部分指导教师课堂语言过多，语言幼儿化，对...
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![调研课活动总结]( "调研课活动总结")
- 一次精彩纷呈的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活，一定有不少可以总结的东西吧。但是活动总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的调研课活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。20xx年12月3号至20xx年12月14号，学校领导利用两个周的时间对全体教师进行了常态课调研活动，调...
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![高中课题研究调研报告]( "高中课题研究调研报告")
- 课题名称：《中学生主动学习英语态度形成的研究》撰写：年级/班级：课题组长：指导老师：课题组成员：一、问题的提出现代教育理论认为，现代教学的一个显著特征是尊重学生的主体地位，注重唤醒学生的主体意识，充分调动学生的学习积极性。而中学生学习英语普遍存在缺乏主动探求英语知识的...
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![中学调研课题及调研报告]( "中学调研课题及调研报告")
- 关于中学调研课题及调研报告应该要怎么写呢?下面是本站小编为大家搜集整理出来的有关于中学调研课题及调研报告，欢迎阅读!一.班主任访谈材料分析(1)成绩作为学生升学的第一要求，是学生能否顺利考取理想高中的先决条件。在采访中，当调研组员向老师详细介绍调研课题后，两位受访...
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![课题研究小组科研制度]( "课题研究小组科研制度")
- 在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编帮大家整理的课题研究小组科研制度，仅供参考，大家一起来看看吧...
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![课题研究制度]( "课题研究制度")
- 在不断进步的时代，人们运用到制度的场合不断增多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的课题研究制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。课题研究制度1一、选题根据国家、省、市基础教育科研课题指...
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![科研课题研究工作报告]( "科研课题研究工作报告")
- 科研课题研究工作是学校发展的一项重要的工作，而相关的工作报告应该要怎么进行呢?下面就随小编一起去阅读科研课题研究工作报告，相信能带给大家启发。第一篇：科研课题研究工作报告一、对本课题研究的认识自主性学习是对知识经济的挑战，是国际社会比较认同和实践的一种新的学...
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![示范课、研究课制度]( "示范课、研究课制度")
- 教研示范课是学科教学的`范例，对推广先进教学模式，提高学校课堂教学整体水平有重大的指导作用，为此，学校特制定示范课、研究课制度。1、骨干教师每学期至少要上一节示范课。2、教研员每学年至少要上二次优质课，并进行相应的说课或业务专题讲座。3、学校组织一人一课活动，每位教...
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![科研课题研究工作总结]( "科研课题研究工作总结")
- 本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在科研为先导的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，通过多种形式、多个层面的课题研究活动，帮助教师改变传统的课堂教学方式，优化学生学习策...
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![微课研修日志]( "微课研修日志")
- 转眼间，一天又过去了，大家或多或少都接触过日志吧，立即行动起来写一篇日志吧。那如何写好日记呢？以下是小编为大家整理的微课研修日志，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。微课研修日志1微课日渐成为一线教师常见的教学手段。今天的培训使我更加明确了微课和微视频的本质...
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![语文教研课听评课总结发言稿]( "语文教研课听评课总结发言稿")
- 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的语文教研课听评课总结发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文教研课听评课总结发言...
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![课程研发岗位职责]( "课程研发岗位职责")
- 在当下社会，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是小编整理的课程研发岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。课程研发岗位职责1职责描述:1.参与课程体系的研发和搭建工作,针对不同服务...
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![小学数学教研活动计算课课型研讨总结]( "小学数学教研活动计算课课型研讨总结")
- 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的小学数学教研活动计算课课型研讨总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
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![课堂中的潜在课程研究]( "课堂中的潜在课程研究")
- 摘要：课程分为两种，正规课程和潜在课程。课堂中的潜在课程对学生有着不可忽视的作用。课堂中的潜在因素如下：教师自身因素、人际关系因素、班级学习因素及教材中表现出的价值观、道德观。关键词：课堂潜在课程研究人一生关键的发展时期基本上都是在学校中度过的，而这些时间又基...
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![科研课题研究工作总结范文]( "科研课题研究工作总结范文")
- 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，为此要做好工作总结。我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编整理的科研课题研究工作总结范文，欢迎大家分享！本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研...
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![课题调研报告]( "课题调研报告")
- 在当下这个社会中，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编整理的课题调研报告，希望对大家有所帮助。课题调研报告1一、课题简介（一）课题提出的背景初中阶段的孩子还正处于人生观、世界观的形成时期，十分容易受到...
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![科研课题开题报告课题研究的目的、意义]( "科研课题开题报告课题研究的目的、意义")
- 首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路。其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。第三，要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关...
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![研讨课活动总结]( "研讨课活动总结")
- 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的研讨课活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。研讨课活动总结1听...
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![心理课研修日志]( "心理课研修日志")
- 在平平淡淡的日常中，日志记录生活点滴，日志主要发表在网络，详细介绍一个过程和经历的记录。日志的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的心理课研修日志，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。心理课研修日志1时光荏苒，不曾想这次培训已接近尾声了。这期间，我自始至终积极参与，认真研...
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![教研评课评语]( "教研评课评语")
- 一、音体美教研组在此次教检中的优点是：1、音体美教研组的这几节课教学内容的选择符合学生兴趣特点。把学生喜欢的活动用于教学，不仅教师好组织学生活动，易于调动学生积极性，而且学生参与的积极性很高，这几节课，所有学生都踊跃积极，争先恐后兴趣高昂。2、学生的学习习惯和组织纪...
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![考研专业课真题]( "考研专业课真题")
- 历年考研专业课真题是考研复习中重要的复习资料之一，你是否真的了解专业课真题的作用？应如何最高效率的使用专业课真题？下面就来一探究竟。根据考研专业课教研中心数据分析统计显示，众多普通考生在未熟悉历年真题前，尤其非统考的考生，往往无从下手不知道该怎么复习，面对参考书有...
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![课题研究发言稿]( "课题研究发言稿")
- 在不断进步的时代，越来越多人会去使用发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的课题研究发言稿，欢迎阅读与收藏。课题研究发言稿1尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我们在这里隆重举行...
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![课题开题报告课题研究的方法]( "课题开题报告课题研究的方法")
- 任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外，还要有具体的研究方法、技术手段。研究方法这部分，主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法?以及要做什么、怎么做。教育研究的方法很多，包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研...
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