![小学语文白杨的说课稿]( "小学语文白杨的说课稿")
- 一、教材分析《白杨》是人教版小学语文教科书第十册的第三课。这是一篇借物喻人的文章。通过赞美白杨树以顽强的生命力力争上游的品格，来赞美了和白杨树具有同样品格的边疆建设者。这组课文的学习主题是让学生认识祖国的西部，激发学生热爱西部、建设西部的豪情。因此，教材选...
- 25288
![小学语文《小白兔和小灰兔》说课稿]( "小学语文《小白兔和小灰兔》说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的小学语文《小白兔和小灰兔》说课稿，欢迎阅读与收藏。小学语文《小白兔和小灰兔》说课稿1一、说教材（一）说内容《小白兔和小灰兔》是义务教育课程标...
- 4538
![小学语文课文《胡杨赞》说课稿]( "小学语文课文《胡杨赞》说课稿")
- 一、说教材《胡杨赞》是九年义务教育小学语文教科书第十册23课的一篇讲读课文。课文赞扬了胡杨有着千年不死的生命、千年不倒的毅力、千年不腐的意志，让人感到震撼。表达了作者对胡杨无比敬佩之情。二、说设计理念依据《语文新课程标准》指出：阅读的综合能是阅读技能的分项...
- 4317
![小学语文白杨说课稿人教版]( "小学语文白杨说课稿人教版")
- 一、说教材《白杨》是人教版第十册第一单元第一课。这是一篇精读课文，文章以白杨为线索写了在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨热情讴歌了边疆建设者服从祖国的需要，扎根边疆，建设边疆的远大志向和奉献精神。作者文笔清新流畅，人...
- 15578
![小学语文《杨修之死》说课稿]( "小学语文《杨修之死》说课稿")
- 各位评委：大家好!我今天要说的内容是人教版第七册第三单元中一篇精读课文《杨修之死》。一、教学理念1、确立学生的主体地位，将课堂还给学生以发展和创新教育理论为指导思想，突出学生的主体地位。以自主、合作、共同探究的学习方式来进行学习。以本文为出发点，引导学生结合所...
- 30718
![《小白兔和小灰兔》小学语文说课稿]( "《小白兔和小灰兔》小学语文说课稿")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《小白兔和小灰兔》小学语文说课稿，希望对大家有所帮助。《小白兔和小灰兔》小学语文说课稿1各位评委老师好，我说课的...
- 25453
![小学五年级《白杨》说课稿]( "小学五年级《白杨》说课稿")
- 一、说教材《白杨》是人教版小学语文课标实验教材第十册第一单元“走进西部”这一主题中的一篇精读课文。文章由树及人，从孩子关于白杨的争论开始，引出了爸爸对白杨特点的介绍，托物言志，借物喻人;然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向，以及希望孩子也能够成为边疆建设者...
- 29944
![小学语文五年级白杨说课稿]( "小学语文五年级白杨说课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的小学语文五年级白杨说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学语文五年级白杨说课稿1一、教学设计的依据1．重、难点确定的依据。...
- 26226
![《白杨礼赞》说课稿范文]( "《白杨礼赞》说课稿范文")
- 《白杨礼赞》是人教版九年义务教育初级中学语文教材第六册第二单元第二篇散文下面是关于《白杨礼赞》的说课稿范文，欢迎阅读!《白杨礼赞》说课稿一、初中语文大纲要求：根据初中语文大纲要求，初中阶段，学生学习现代文除能领会词语在语言环境中的含义和作用，理解思想、内容和文...
- 23161
![小学语文《白杨》教案]( "小学语文《白杨》教案")
- 写小学语文的教案需要教师们理清自己的教学思路！下面是本站小编为大家收集的关于小学语文《白杨》教案，欢迎大家阅读借鉴！【教学目标】1.学会本课6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍...
- 5131
![小学语文人教版五年级下册《白杨》说课稿]( "小学语文人教版五年级下册《白杨》说课稿")
- 各位评委老师：您们好!今天我要进行说课的是五年级下册语文教材中的《白杨》，现在，我对本课题按骤进行说课。一、说教材《白杨》是九年义务教育五年级小学语文(人教版)教材中第二组课文中的一篇讲读课文，是一篇借物喻人的文章。写了一位在新疆工作的父亲回乡接两孩子上学，在往...
- 7306
![小学语文《白杨》说课稿]( "小学语文《白杨》说课稿")
- 一、说教材《白杨》是九年义务教育六年制小学语文第十册第二组课文中的一篇讲读课。这是一篇借物喻人的文章，写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子，在返疆的火车上，向孩子们介绍戈壁滩上的白杨，以树喻人，歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀和无私奉献的崇高精...
- 27780
![小学语文《杨氏之子》说课稿范文]( "小学语文《杨氏之子》说课稿范文")
- 教材分析：《杨氏之子》是人教版小学语文五年级下册第三单位的第一篇讲读课文。第三单位的主题是语言的艺术，有四篇课文。《杨氏之子》是文言文，《宴子使楚》是一篇传统的精读课文，《半截烛炬》是个脚本，《打德律风》是一段相声。学习这组课文，要修业生能感觉话言表达的艺术，并通...
- 13913
![小学语文五年级下册《白杨》说课稿]( "小学语文五年级下册《白杨》说课稿")
- 小学语文五年级下册《白杨》说课稿各位评委老师：您们好！今天我要进行说课的是五年级下册语文教材中的《白杨》，现在，我对本课题按骤进行说课。一、说教材《白杨》是九年义务教育五年级小学语文（人教版）教材中第二组课文中的一篇讲读课文，是一篇借物喻人的文章。写了一位在新疆工...
- 9724
![《白杨》说课稿]( "《白杨》说课稿")
- 下面是《白杨》说课稿，仅供参考!一、说教材《白杨》是人教版小学语文第十册的一篇讲读课文。这是一篇借物喻人的文章，写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子，在返疆的火车上，向孩子们介绍戈壁滩上的白杨，以树喻人，歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀和无私奉献...
- 5368
![小学语文教案《白杨》]( "小学语文教案《白杨》")
- 白杨这一课应该怎么教，大家了解吗?下面是本站小编为大家收集的关于小学语文教案《白杨》，欢迎大家阅读!【教学目标】1.学会本课6个生字，正确读写戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入等词语。2.有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。3.抓...
- 31780
![初中语文《白杨礼赞》说课稿范文]( "初中语文《白杨礼赞》说课稿范文")
- 各位老师，各位评委：今天我将和大家一起探讨初中语文三年级的一篇教读课文，矛盾所写的抒情散文《白杨礼赞》。一、说教材、学情。《白杨礼赞》具体编排在初中语文第六册第二单元。从编者的意图来看，本单元意在引导学生体会散文中作者的思想感情，学习散文叙事、记人、写景、状物...
- 17807
![小学语文《白杨》第二课时说课稿]( "小学语文《白杨》第二课时说课稿")
- 一、说教材《白杨》是九年义务教育六年制小学语文第十册第二组课文中的一篇讲读课。这是一篇借物喻人的文章，写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子，在返疆的火车上，向孩子们介绍戈壁滩上的白杨，以树喻人，歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀和无私奉献的崇高精...
- 31688
![白杨说课稿]( "白杨说课稿")
- 《白杨》是人教版第十册第一单元第一课。这是一篇精读课文，文章以白杨为线索写了在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。下面是本站小编为大家收集的关于白杨说课稿，欢迎大家阅读!各位评委老师：您们好!今天我要进行说课的是五年级下册语文教材...
- 4078
![初中语文《白杨礼赞》说课稿]( "初中语文《白杨礼赞》说课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的初中语文《白杨礼赞》说课稿，希望能够帮助到大家。初中语文《白杨礼赞》说课稿1各位老师，各位评委：今天我将和大家一...
- 15062
![初中语文白杨礼赞说课稿]( "初中语文白杨礼赞说课稿")
- 一、教材的处理《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论的特点及其作用，初步学会应用这两种表达方式，提高写作能力。这一单元要求是第三册“散文中的记叙和描写”的深化。初中语文教学大纲要求，初中阶段，学生学习现代文除...
- 26017
![小学语文说课稿：《杨氏之子》]( "小学语文说课稿：《杨氏之子》")
- 教材分析：《杨氏之子》是人教版小学语文五年级下册第三单位的第一篇讲读课文。第三单位的主题是语言的艺术，有四篇课文。《杨氏之子》是文言文，《宴子使楚》是一篇传统的精读课文，《半截烛炬》是个脚本，《打德律风》是一段相声。学习这组课文，要修业生能感觉话言表达的艺术，并通...
- 12096
![小学语文《白鹅》说课稿]( "小学语文《白鹅》说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面是小编收集整理的小学语文《白鹅》说课稿，希望对您有所帮助!小学语文《白鹅》说课稿一、说教材《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。...
- 19130
![小学语文说课稿《白鹅》]( "小学语文说课稿《白鹅》")
- 一、说教材《白鹅》是编排在人教版四年级上册第四单元第1课，本文主要是向我们描绘了一只高傲的白鹅的形象特点,从而表达了作者对于白鹅的喜爱之情。全文共有7个自然段。共可以分为4个大段：第一段(1—2)主要描写了白鹅高傲的姿态;第二段(3)主要描写了白鹅的叫声;第三段...
- 28579
![小学音乐杨柳青说课稿]( "小学音乐杨柳青说课稿")
- 教学目标：１、通过学习江苏民歌《杨柳青》，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格２、用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》，并尝试用扬州方言来演唱３、讲授扬州相关文化，使学生增加对民歌的认识，并喜爱民族文化。４、通过学习歌曲《杨柳青》，感受江苏人民对家乡的热爱；通过创编歌词，由感受...
- 26590
墨水屋
