![小学二年级语文《秋天的图画》教学反思]( "小学二年级语文《秋天的图画》教学反思")
- 《秋天的图画》描绘了秋天的美景，赞美了劳动人民的辛勤劳动，《语文课程标准》明确指出：“语文教学应激发学生的兴趣，培养学生自主学习的意识和探究性阅读的能力。”在教学中，我从以下几个方面入手进行教学，达到了较好的效果。一、激发学生学习语文的兴趣本课教学中，我首先让学生...
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![小学语文《秋天》教学反思]( "小学语文《秋天》教学反思")
- 《秋天》是一首诗歌，描写了秋天迷人的景色和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。下面是小编整理的小学语文《秋天》教学反思范文，欢迎阅读参考！小学语文《秋天》教学反思一《秋天》是现代著名作家何其芳２０岁时所作。这首诗写得很美好很纯净，像世外桃源；诗不长，仅三节。...
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![语文S版小学二年级语文《秋天》教学反思]( "语文S版小学二年级语文《秋天》教学反思")
- 一、注重朗读训练以学生为本，以读为主线，采用欣赏性的朗读，品尝性的朗读，让学生在读中欣赏到美丽的秋天，感悟到秋天的快乐，在课堂上让学生的朗读充满了诗意。朗读的形式也多种多样，有个别读、齐读、赛读、自由读等，让学生在读中理解课文内容，在读中感悟秋天的美好。二、注重培养学...
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![人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教学反思]( "人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教学反思")
- 《秋天的图画》是二年级上册第一组教材的第一篇课文，作者运用比拟的手法，通过色彩的搭配，寥寥几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来了。文章语言生动形象，富有童趣，读起来琅琅上口。我在教学中抓住“梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的.波浪，高粱...
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![《秋天的图画》小学语文教学反思]( "《秋天的图画》小学语文教学反思")
- 《秋天的图画》是一组以“秋天”为主题的新选编课文，图文并茂，语句短小凝练，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。而文章不仅仅是为了表现秋天丰收之美，更为主要的是在赞美创造这一美景的劳动人民。在本文的教学中，我以贴画为突破口，让学生通过看图理解——想...
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![小学二年级语文秋天的图画教学反思]( "小学二年级语文秋天的图画教学反思")
- 一、写话要求《秋天的图画》是二年级语文课中的一篇课文。重在培养学生的观察能力、语言表达能力，与美术科有机地结合起来。让学生感受秋天的美，激发学生热爱大自然的感情。二、教学实录师：同学们，昨天和大家一起去秋游，好开心哟！你们呢？生：太有意思了！师：哦？是什么让大家觉得这么有...
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![二年级《秋天的图画》教学反思]( "二年级《秋天的图画》教学反思")
- 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，下面是由本站小编为大家收集的关于二年级《秋天的图画》教学反思，希望能够帮到你!二年级《秋天的图画》教学反思一《秋天的图画》描绘了秋天的美景，赞美了劳动人民的辛勤劳动，《语文课程标准》明确指出：语文教学应激发...
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![小学三年级《秋天的雨》教学反思]( "小学三年级《秋天的雨》教学反思")
- 《秋天的雨》这篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋各种动物、植物准备过冬的情景。七、八岁的孩子很难直接通过抽象的语言体会秋天的美好，理解那么有诗意的语言。因此一开课，我让学...
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![《秋天的图画》小学二年级教学反思]( "《秋天的图画》小学二年级教学反思")
- 《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。作者运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋天这样美丽？”的.设问，使我们对创造这一切的勤劳人们的喜爱和赞美之情油然而生。然而，当师生在用心感悟这句话时，却出现了令人意想不到的小插...
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![小学二年级语文《玲玲的画》教学反思]( "小学二年级语文《玲玲的画》教学反思")
- 《玲玲的画》是二年级课文，内容简单，道理明确，这样的课文，却往往是语文老师心中最“怕”的课文，因为它没有诗情画意的语言，没有高远深奥的哲理，用语文老师们的话说，就是没有“可挖掘”的东西。在一阵“无措”之后，我明白了：语文新课标的颁布实施，对语文教研者而言，既是一种机遇，更是一...
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![小学二年级语文《玲玲的画》教学反思3篇]( "小学二年级语文《玲玲的画》教学反思3篇")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小学二年级语文《玲玲的画》教学反思，欢迎大家分享。小学二年级语文《玲玲的画》教学反思1《玲玲的画》这篇课文内...
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![《秋天的图画》教学反思（精选6篇）]( "《秋天的图画》教学反思（精选6篇）")
- 身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编整理的《秋天的图画》教学反思（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《秋天的图画》教学反思篇1《秋天的图画》是一幅色...
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![小学二年级语文上册《秋天》教学反思]( "小学二年级语文上册《秋天》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的小学二年级语文上册《秋天》教学反思，欢迎阅读与收藏。小学二年级语文上册《秋天》教学反思1本文是一首赞美秋天迷人的景色和丰收的景象的诗歌，抒...
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![小学二年级《秋天的图画》教学反思]( "小学二年级《秋天的图画》教学反思")
- 《秋天的图画》是一组以“秋天”为主题的新选编课文，图文并茂，语句短小凝练，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。而文章不仅仅是为了表现秋天丰收之美，更为主要的是在赞美创造这一美景的劳动人民。在本文的教学中，我以贴画为突破口，让学生通过看图理解——想...
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![小学二年级《秋游》的教学反思]( "小学二年级《秋游》的教学反思")
- 《秋游》苏教版二年级语文教材的第一课，这是一篇情景交融的记叙文。全文生动的描绘了同学们在老师的带领下去秋游的情景，表达了孩子们沉浸在秋天大自然的欢乐心情。全文共四个自然段，第一段简要的介绍了同学们在老师的带领下去郊外游玩，第二三自然段分别描述了秋天的天空和的...
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![小学二年级语文《秋天》教学设计及教学反思]( "小学二年级语文《秋天》教学设计及教学反思")
- 教学要求：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学习文章中的生字新词。3、感受诗中描写的景象，理解诗中拟人手法的运用。4、初步感受现代诗的意象美和韵律美。教学重点：有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点：通过诵读感受新诗的美。教具：秋景的多媒体课件或幻灯片（一）揭示课题激情导...
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![小学二年级语文《玲玲的画》语文教学反思]( "小学二年级语文《玲玲的画》语文教学反思")
- 《玲玲的画》是二年级课文，内容简单，道理明确，这样的课文，却往往是语文老师心中最“怕”的课文，因为它没有诗情画意的语言，没有高远深奥的哲理，用语文老师们的话说，就是没有“可挖掘”的东西。在一阵“无措”之后，我明白了：语文新课标的颁布实施，对语文教研者而言，既是一种机遇，更是一...
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![语文秋天的图画教学反思]( "语文秋天的图画教学反思")
- 篇一《秋天的图画》是一篇文质优美的写景文章，如何在课堂上让学生感悟文本的情感，积累语言材料，真正做到积累应用，扎扎实实的学语文，成为我设计这篇文章的理念。因此在本课教学中，我从学生的兴趣入手，遵从学生是学习的主体这一原则每个环节都注意激发学生学习兴趣。如：欣赏图片，游...
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![小学语文《秋天》的教学反思]( "小学语文《秋天》的教学反思")
- 课上过去很久了，某些原因，反思及时地写出来。有时候思想的火花是转瞬即逝的，错过了也就永远错过了。所以觉得自己对于自己的这节课写不出什么了。激情四射的去上课，一直在心中告诉自己，自己的地位必须摆正，做好导读，千万不要插手太多，让孩子自己去体会美德意境，一个不留神，还是讲多...
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![小学三年级秋天的雨教学反思]( "小学三年级秋天的雨教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编为大家收集的小学三年级秋天的雨教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学三年级秋天的雨教学反思1教学反思，即教前、教中、教后都有深思，有思考...
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![小学二年级语文《秋天的图画》说课稿范文]( "小学二年级语文《秋天的图画》说课稿范文")
- 教材简析《秋天的图画》是人教版课标本二年级上册的一篇课文。全文语言优美，行文流畅。作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。教学理念《语文课程标准》把喜欢阅读作为低年级阅读教学的目标，教学中我...
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![秋天的图画教学反思]( "秋天的图画教学反思")
- 教学反思范文一：重回二年级，尽管有许多的不适，但我还是努力改变着自己，处处适应学生，使自己的教学即扎实又有趣。因此本课教学伊始，我和学生以谈话展开，激起学生原有的知识，经验和情感，使学生一下子走进了课堂，和老师一起感受秋天的美丽，感受语文的魅力。在本课教学中，我从学生的兴趣...
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![人教版语文二年级上册《秋天的图画》教学设计]( "人教版语文二年级上册《秋天的图画》教学设计")
- 蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的人字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。下面是小编整理的人教版语文二年级上册《秋天的图画》教学设计，大家一起来看看吧。一、课前导入，创设情境1、小朋友，谁来说说在你的脑海中，秋天是怎么样的?(生答)。板书(秋天)...
- 21101
![小学《秋天的图画》的教学反思]( "小学《秋天的图画》的教学反思")
- 《秋天的图画》是一组以“秋天”为主题的新选编课文，图文并茂，语句短小凝练，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。而文章不仅仅是为了表现秋天丰收之美，更为主要的是在赞美创造这一美景的劳动人民。在本文的教学中，我以贴画为突破口，让学生通过看图理解——想...
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![小学语文二年级的教学反思]( "小学语文二年级的教学反思")
- 今年教二年级语文。一位教低年级多年的、有经验的老师说：低年段的教学从一开始就应当注意学生的心理特色和接受能力。她很善于用孩子们能接受的方式和语速来讲课，一步步很扎实。我的语速太快，虽然讲了一大堆，却只有十几个好一点的学生理解了，其效果就是好的越差，结果第一单元测...
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