- 问题导学法能够使学生做好课前预习,了解重点、难点,加深对学习内容的掌握,结合考试重点和提纲设计具有针对性的问题,有效地激发学生的兴趣。下面是本站小编搜集整理的高中地理教学中的问题导学法研究论文,欢迎阅读借鉴。摘要:随着高中地理改革的不断深入,问题导学这种新型的教学...
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- [摘要]从“有效教学”到“有效的教与学”,是课程与教学论研究和实践的进步。在新课程改革实验的背景下,依据《普通高中语文课程标准》的理念和目标,从进一步提高学生的语文素养入手,通过有效的研、有效的教、有效的学和有效的化,可以提升高中语文有效教与学的技术能力和绩效水...
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- 【摘要】初中地理是一门比较抽象的学科,对于很多学生来说,对于这种抽象的概念、理解、认知肯定都是完全不同。而在传统的教学当中,初中地理对于学生来说并不是如同数学、语文、英语这样好掌握,毕竟这是一门新的学科。【关键词】地理教学;问题;对策传统教学中,对于文科类学科普...
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- 摘要随着高中地理改革的不断深入,“问题导学”这种新型的教学方式在高中地理教学中被越来越多地应用起来,对于增强地理课堂的教学效率、激活学生的思维有着非常显著的作用和效果。本文首先对问题导学法的定义及优点做了简单的阐述,然后重点分析了问题导学在高中地理教学中的...
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- 地理是高中一门重要的学科,开设地理课是为了让学生提高对于一些地理常识的了解,并增加高中整体教学课程的多元化,具有十分广泛的意义。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:新课程改革对高中地理教学的要求反映了中国现代地理教学鲜明的时代感和使...
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- 一、高中地理地图在教学中的重要作用(一)激发学生学习地理的兴趣地理学科知识性强,枯燥乏味,用传统教学方式很难调动学生的学习兴趣,很难体现学生的主体性。但是通过对地图的运用,给学生创造了生动、逼真的案例情境,使学生有身临其境的感觉,更容易激发学生的学习兴趣。(二)培养学生...
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- 地理综合实践活动探究可以通过分组讨论、小组合作等方式强化地理学习过程中的合作意识。在具体操作上,教师可以根据学生自身特点设计一些有创意的实践活动。摘要:从综合实践活动教学设计、综合实践活动有效开展的策略、地理综合实践活动课的成效三方面,研究高中地理生活化教...
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- 摘要:案例研究法是现在地理教学中的重要方法之一。本文从《高中地理课程》的显著特点和教学理念提出案例研究法在地理教学中的应用,通过案例的形式及呈现形式、案例作用分类和教材案例的主变式运用,基于新课标论述地理案例收集和选编和在教学中的处理。关键词:案例研究法;地理...
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- 随着时代的发展,基础课程革新的步伐不断加快,从新课改后的内容看,关注学生的生成性学习是改善课堂教学效果的重要途径。问题教学方法作为新时代下的一种创新教学方法,此种教学方法主要是通过设置教学情境,从而引导学生自主学习。随着教育事业的发展,新课标对教学提出了新的要求...
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- 【摘要】随着我国教育事业的发展,思维导图已被广泛应用于教学实践之中。思维导图作为一种思维模具,能够将抽象的知识转换为具体的图像,能够帮助学生理解抽象的知识点,具有极强的实用性。将思维导图应用到高中地理教学过程之中有利于提高学生的学习兴趣和自主探究能力,帮助学生...
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- 在高中学科中,地理的学习也非常重要,多围绕人文地理环境及时空变化规律而展开研究。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:随着我国新课改的逐步深入,高中物理课程教学发生诸多变化,其主要涵盖教学观念、教学方法及教学内容等方面。当前,在高中地理课堂教...
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- 随着基础教育改革的深入,教学目的的重点和学习的重要性对于知识逐步转化为重视发展学生的主体性,下面是小编搜集整理的一篇探究高中数学教学师生互动影响因素的论文范文,供大家阅读查看。为了保证在高中数学教学过程中教师和学生在课堂互动的质量,从而激发学生学习数学的积极...
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- 1利用情境建立问题导学老师在设计问题过程中可以融入一定的情境,这样不仅可以使得老师的问题更加自然,还能给学生建立一种“困难”情境。学生在学习地理过程中,其掌握的知识已经建立在初中学习的基础上,但是初中对很多知识并没有深入的展开。老师可以利用这一点,把初中的内容...
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- 新课程改革的要求为,改变传统的单纯注重知识传授的倾向,改变被动接受的学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流和合作的能力,注重学生实践技能的培养。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考...
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- 摘要:在高中化学教学的过程中,很多老师面临着一个头疼的问题,那就是学生普遍不喜欢学习化学,对化学的学习表现出一种强烈的厌学心理,因此,教师应积极采取有效的措施,改进教学方法,激励学生提高对化学的学习兴趣。笔者主要就高中化学课堂教学中存在的问题以及如何实施高中化学问题...
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- 研究性学习体现以学生发展为本,以学生人人成功为目标,以学生学会学习为中心,以培养学生创新能力为核心的教育思想。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:地理是高中教育的重要组成部分,是获取知识的研究性学科,通过学习,可以使得学生的知识水平和自身...
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- 物理力学是高中物理的重点,也是高中物理的基础.在物理力学教学过程中,对力的平衡状态的分析是物理力学教学的难点之一.本文结合物理力学传统教学中的不足与力学解题方法中的思维方向以及教学过程中的经验,阐述了高中物理力学问题教学中对于解题方法的研究.一、物理语言的准确使...
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- 一、培养自主学习能力古人云“授人以鱼不如授人以渔”。也有人说过“如果上帝一手拿着真理,一手拿着获取真理的能力,让我选其一的话,那么我宁要获取真理的能力,而不要真理”。的确,如果有了获取真理的能力,那么自己就可以发现更多的真理。因此,创新教育要求我们,教学不仅要教学生...
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- 摘要:最近几年,伴随着国家教育体制的改革,“核心素养”理念也在教育体制中不断深化,老师需要在“核心素养”的理念下进行教学方法的不断革新,特别是在高中的地理教学中,要让学生能够知识能力双丰收,高中的地理老师们越来越看重教学模式的设计,希望能够创设一个高效的高中地理的教...
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- 一、问题教学法实施的必然性在应试教育的影响下,学校长期以来采用单一的内容和固定的方式培养学生,这样不仅抑制了学生的主动思考,也扼杀了他们的探索创新精神,久而久之,学生就只是机械地接受现成的东西,丧失了创造的欲望和能力。相反,问题教学法打破了以往以考试为教学目的,以标...
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- 摘要:如今,对话教学慢慢成为当今教学研究的热点话题,新课程改革理论将教学的本质定位于交往,把教学过程解读为师生共同参与、共同发展的互动过程,课堂教学的目的不仅仅只局限于知识的获得,更注重于知识获得的方法与过程。本文通过研究高中地理课堂对话教学的现状,运用访谈分析法...
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- 摘要:在管理学教学中案例教学法越来越被证明是一种教学效果非常突出而且实用的方法,深得学校师生的好评。但由于长期在应试教育环境下发展,受灌输为主的传统教学方法的影响还比较深远,因此还存在一些应用发展方面的问题,使其教学效果并不能完全达到应有的效果。本文针时案例教...
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- 一、研究性学习在高中地理学习中的重要性研究性学习的实施中,本质是学生学习技能的提升,更加注重过程的发展,构成了学生发展的需要。在具体的地理课堂教学中,学生成为了探究者,对各种有意义的学习材料进行独立的调查获取,真正掌握了学习的主动权,在探索的过程中不断发挥自己的潜...
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- 摘要:地理学科作为高中课程中重要的组成部分,对学生创新意识和实践能力的培养,以及人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念的强化,具有极大的促进作用。然而,当前的高中地理教学,学生处于一种被动的学习状态,即始终以被动者的身份接受来自于教师知识的灌输,没有自主参与...
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- 【摘要】“问题导学”是贯彻地理新课程改革教学理念的一种切实可行的教学法,日渐受到广大地理教师的青睐。文章通过探究高中地理课堂中“导”与“学”的有效结合之“优质”问题的设计、“问题导学”法在地理教学中的适用性以及高中地理课堂教学实施案例探究,以期为高中地理...
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