![笔试题（正整数序列）]( "笔试题（正整数序列）")
- 1.9现有如下任务需要安排在若干机器上并行完成，每个任务都有开始时间和结束时间（开始和结束时间都包括在任务执行时间内）的要求任务名称开始时间结束时间a17b89c25d711e36f79g1013则最少需要使用的机器数目为A1B2C3D41.10在设计一个操作系统时，哪项不是必须考虑的A设备管理模...
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![2017上海公积金基数调整数据]( "2017上海公积金基数调整数据")
- 市公积金管理中心刚刚宣布，自2017年7月1日起，本市职工住房公积金的缴存基数由2015年月平均工资调整为2016年月平均工资。2017年度住房公积金月缴存额上限为2732元，城镇个体工商户及其雇用人员、自由职业者的住房公积金月缴存额上限为4682元，月缴存额下限为306元。补充住房公...
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![大整数数相乘的问题]( "大整数数相乘的问题")
- voidMultiple(charA[],charB[],charC[]){intTMP,In=0,LenA=-1,LenB=-1;while(A[++LenA]!=‘\0′);while(B[++LenB]!=‘\0′);intIndex,Start=LenA+LenB–1;for(inti=LenB-1;i>=0;i–){Index=Start–;if(B[i]!=’0′){for...
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![小学数学《小数乘整数》的教学反思]( "小学数学《小数乘整数》的教学反思")
- 这是践行“先学后教”教学模式的第一课，虽然课前已经做了充分的准备（课件，小黑板，该做的做了，改写的写了）但课上还是感觉很乱很乱。其一、教学设计上的问题。1、学法指导跨越幅度太大，多数学生看着学法指导却不知道自己该干什么。2、内容含量大。两个例题放在一节课，如果是以前的...
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![《整十数加减整十数》教学反思]( "《整十数加减整十数》教学反思")
- 多反思有利于老师的教学方式的完善，下面是关于《整十数加减整十数》教学反思范文，欢迎阅读!《整十数加减整十数》教学反思(一)《整十数加减整十数》是两位数计算的起始课，是学生进行100以内加减法的基础，所以是计算教学中的重点内容之一。整堂课，我尽量培养学生自己发现问题，解...
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![考研数学大纲整理]( "考研数学大纲整理")
- 2017年考研数学大纲在今天正式发布，结合考试大纲，考研数学教研室现在给大家一些关于概率论与数理统计这门学科在复习方法方面的一些建议，帮助考生提高自己的复习效率。对于考研数学而言，如果考生最终想达到理想的分数，那么概率论应该要拿满分也就是拿到33分，因为高数、线代、概...
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![小学数学《小数乘整数》教学反思]( "小学数学《小数乘整数》教学反思")
- 一、创设情境——激发兴趣由于计算教学往往与学生的生活实际相脱离，所以学生对计算内容的学习缺乏热情和兴趣，对计算的练习备感枯燥。因此，提高学生对计算学习的兴趣在教学中更显重要。在教学时，我就利用课本上的主题图创设情境，激发学生的兴趣，让学生帮助图中的小朋友解决问题...
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![小学数学《小数除以整数》教学反思]( "小学数学《小数除以整数》教学反思")
- 学习了《新课程理念下的小学数学教学》后，结合我上的《小数除法》一课，颇有感受，故反思如下：一、创设情景，使数学知识生活化。上课时能够精心创设教学情境，善于结合学生的生活实际，巧妙地将学生置身于“问题情景解决”中去，使学生产生好奇心，吸引学生，从而激发学生的学习动机，使学生...
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![gmat数学中整除的知识整理]( "gmat数学中整除的知识整理")
- 本文为大家介绍gmat数学中整除的知识，希望对大家备考GMAT数学考试有所帮助，更多GMAT数学备考知识尽在gmat。1与0的特性：1是任何整数的约数，即对于任何整数a，总有1|a。0是任何非零整数的倍数，a0，a为整数，则a|0。若一个整数的末位是0、2、4、6或8，则这个数能被2整除。若一个整数的数...
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![正能量格言整理]( "正能量格言整理")
- 1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。2、爱人是路，朋友是树，人生只有一条路，一条路上多棵树，有钱的时候别迷路，缺钱的时候靠靠树，幸福的时候莫忘路，休息的时候浇浇树。3、你的心应该保持这种模样，略带发力的紧张，不松懈，对待不定有坦然。损伤是承载，沉默是扩展。终结是新的开始。...
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![英语数词词汇整理]( "英语数词词汇整理")
- 数词是表示数量或顺序的词，下面小编为大家整理了一些关于英语数词的词汇，一起来看看吧：基数词基数词(cardinalnumber)表示数量的多少，如：Thereare7membersinmyfamily.a,基数词的表达方法，如：seven7eighteen18eighty80twenty-one21threehundredandforty-five345b,英语中的单位数...
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![小学一年级《整十数加减整十数》教学反思]( "小学一年级《整十数加减整十数》教学反思")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小学一年级《整十数加减整十数》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学一年级《整十数加减整十数》教学反思...
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![整十数加减小学数学说课稿]( "整十数加减小学数学说课稿")
- 一、说教材。整十数加、减整十数是义务教育课程标准小学数学第二册第六单元的第一课时。本单元的计算是本册教学的重点。整十数加、减整十数的计算方法与10以内加、减法基本相同，只是计数单位不同，这里以十为计数单位。例如20＋10，计算时想2个十加1个十是3个十，就是30。这样安...
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![小数乘整数小学数学说课稿]( "小数乘整数小学数学说课稿")
- 一、说教材《小数乘整数》是在整数乘法、积的变化规律等知识的基础上教学的，同时为后面学习小数乘小数、小数除法等知识作铺垫。我根据教材的知识建构和学生思维特点，确定本课的教学目标是：使学生经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，体会转化的方法，能正确计算并能对其中...
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![正能量语句整理]( "正能量语句整理")
- 1、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。2、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起！3、于是我关闭我的语言，关闭我的心，深沈的悲哀是连眼泪这形式都无法采取的东西。4、诚信绝对不是一种销售，更不是一...
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![小升初数学知识点：数的整除]( "小升初数学知识点：数的整除")
- 一、基本概念和符号：1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。2、常用符号：整除符号“|”，不能整除符号“”；因为符号“∵”，所以的符号“∴”；二、整除判断方法：1.能被3、9整除：各个数位上数字的和能被3、9整除。2...
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![正能量语录整理]( "正能量语录整理")
- 1、在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，被看不起的日子；在每一阵掌声到来之前，总有太多唏嘘，太多冷眼；在每一个山顶峰巅，总有贝壳；所以，在每一个快要放弃的时刻，记得对自己说：加油，挺住！一起勉励，传递正能量！2、失败是什么？没有什么...
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![小学奥数题整理]( "小学奥数题整理")
- 要学好奥数，除了依靠孩子们的平时积累和坚持，还要讲究方法。以下是小编收集的小学1-6年的奥数题整理，希望可以帮助大家!【题目】1年级一个小组的小学生共有8人，已知他们都做了语文作业或数学作业。又知做完语文作业的有6人，做完数学作业的有5人。问语文和数学作业都做完的有几...
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![笔试题（整数数组）]( "笔试题（整数数组）")
- 写一个函数找出一个整数数组中，第二大的数（microsoft）答案：constintMINNUMBER=-32767;intfind_sec_max(intdata[],intcount){intmaxnumber=data[0];intsec_max=MINNUMBER;for(inti=1;i<count;i++){if(data[i]>maxnumber){sec_max=maxnumber;maxnumber=data[i];}else{if(data[...
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![小升初数学数的整除复习]( "小升初数学数的整除复习")
- 小升初数学数的整除考点讲解数的整除一、基本概念和符号：1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。2、常用符号：整除符号|，不能整除符号因为符号∵，所以的符号二、整除判断方法：1.能被2、5整除：末位上的数字能被2...
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![小数乘整数教学反思]( "小数乘整数教学反思")
- 教学反思内容一般包括记载成功之笔，牢记失败之处，捕捉瞬间灵感，珍视学生见解，进行再教设计等。下面是本站小编为大家收集的关于小数乘整数教学反思，欢迎大家阅读!小数乘整数教学反思一这是学生第一次接触小数乘法，教材安排了复习积变化的规律。通过例1，让学生在解决实际问题的过...
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![小升初数学知识点整数概念]( "小升初数学知识点整数概念")
- 如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，数学网为大家提供了小升初数学知识点整数概念，希望同学们多多积累，不断进步!1、整数的意义自然数和0都是整数。2、自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3??叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数...
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![《除数是整数的小数除法》说课稿]( "《除数是整数的小数除法》说课稿")
- 除数是整数的小数除法这一课怎么教呢?下面是由本站小编为大家带来的关于除数是整数的小数除法说课稿，希望能够帮到您!今天我说课的内容是人教版小学数学五年级上册第三单元第一课时《除数是整数的小数除法》。现在我将从以下几个方面进行说课。一、说教材分析《除数是整数...
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![小学数学《分数乘整数》教学反思]( "小学数学《分数乘整数》教学反思")
- 把这次公开课选为《分数乘整数》这一内容，是因为上学年听了冬梅老师讲了若干遍《分数乘分数》，并一举在市名列前茅。我选了《分数乘分数》的前一信息窗，内容相对来说比较简单。对此类课的教学思路有了一定的了解，感觉有信心上好这节课。课堂上，我是按照事先设计好的方案一步一...
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![小升初数学基本知识点：整数]( "小升初数学基本知识点：整数")
- (一)整数1整数的意义自然数和0都是整数。2自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫...
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