![《五柳先生传》的读后感]( "《五柳先生传》的读后感")
- 在大多数中国人心目中，晋代陶渊明是一个风姿潇洒、心定气闲的隐逸诗人。他嗜酒、他爱菊，他箪瓢屡空，忘怀得失，他远离世俗尘嚣，有着安贫乐命的洒脱和闲适。他的诗歌是我国古代诗歌史上的一朵奇葩，他的散文自粱代起亦受好评如潮，为后代人所效法。他闲居乡野，寄情山水，他崇尚自然，热爱...
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![语文八年级五柳先生传教学设计]( "语文八年级五柳先生传教学设计")
- 五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。下面是小编整理的语文八年级五柳先生传教学设计，欢迎大家参考。【教学目标】1、五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2、体会本文朴素洗练的语言风格。3、学习并掌握...
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![《五柳先生传》对照翻译及原文]( "《五柳先生传》对照翻译及原文")
- 《五柳先生传》是东晋田园派创始人陶渊明代表作之一，是陶渊明自传散文(存争议)。下面，小编为大家分享《五柳先生传》对照翻译及原文，希望对大家有所帮助!五柳先生传原文阅读出处或作者：陶渊明先生，不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书...
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![五柳先生传读后感400字]( "五柳先生传读后感400字")
- 下面就是小编为您收集整理的五柳先生传读后感400字的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一：五柳先生传读后感其名不扬，其姓不闻，作者故意隐去姓名，着重表现先生的神韵，这篇成为别具一格的传记文章，文章朴素平淡，却韵味十足。总体概括先生的性格...
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![《五柳先生传》教案]( "《五柳先生传》教案")
- 《五柳先生传》文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。下面是小编整理的《五柳先生传》教案，大家一起来看看吧。【教学目的】1、培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础)2、在老师的点拨下进行探...
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![初中语文《五柳先生传》的说课稿模板]( "初中语文《五柳先生传》的说课稿模板")
- 各位评委：今天我说课的题目是陶渊明的《五柳先生传》，下面，我将从教材、教法学法、学生、教学过程、板书五方面对本课的设计进行说明。第一、分析教材1．课文的地位及作用。《五柳先生传》是人教版语文八年级下册第五单元的一篇文言文。这是一篇人物小传，是陶渊明托名五柳先生...
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![人教版语文八年级五柳先生传教案]( "人教版语文八年级五柳先生传教案")
- 五柳先生传表达了作者不慕荣利，安贫乐道，清高不羁，不与世俗同流合污的高尚道德品质与节操。下面是小编整理的人教版语文八年级五柳先生传教案，大家一起来看看吧。【教学目标】1、知识方面：⑴学习本文简练生动的语言。⑵掌握与理解有关词语，如晏如、萧然、汲汲、戚戚等。⑶体会...
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![五柳先生传教学反思]( "五柳先生传教学反思")
- 篇一《五柳先生传》是初二语文教材中的一篇文言文，我把教学的重点放在理解五柳先生的性格、志趣和精神面貌，揣摩文章中平淡语言中的深刻寓意。难点放在理解好读书，不求甚解句，和文眼不的句子上的理解。一、复旧引新，激发兴趣。学生大多认为学习文言文有困难，我就从学生已经学习...
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![人教版语文八年级五柳先生传教学设计]( "人教版语文八年级五柳先生传教学设计")
- 五柳先生传本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。下面是小编整理的人教版语文八年级五柳先生传教学设计，大家一起来看看吧。【教学目标】1、学习积累一些文言词汇。2、学会圈画、质疑、交流的读书方法。3、评头论足，说说心理话。4。介绍“我”的兴趣爱好和个人志向。...
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![初中语文说课稿《五柳先生传》]( "初中语文说课稿《五柳先生传》")
- 一、说教材人教版语文八年级下册第五单元《五柳先生传》是一篇文言文。它是陶渊明托五柳先生而作的一篇小传。文章篇幅短小，仅从性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位不慕荣利守志安贫的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。在教学中想方设法去为学生创设宽松的学习环境和讨...
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![《五柳先生传》读书笔记]( "《五柳先生传》读书笔记")
- 五柳先生，一个飘逸得如同仙人一般的人物。他，便是《五柳先生传》中那个不慕荣利的主角。《五柳先生传》开篇便是先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。单单只介绍他名字的来历，就令人生出几分羡慕之感。是真的没有名字?大概是忘了吧，连自己的名姓都记不得，又...
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![五柳先生传读后感400字2篇]( "五柳先生传读后感400字2篇")
- 篇一很早以前就听到过关于陶渊明的故事，他不为五斗米折腰、隐居田园的骄傲与潇洒让人敬佩不已，而他所开创的田园一派的诗作对后世影响更为深远。陶渊明的人与诗在千百年后能够受到如此的推崇，一方面固然是因为他超卓的才华，另一方面则是由于他的身上体现着自古为人们所苦苦追...
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![《五柳先生传》读书笔记1000字]( "《五柳先生传》读书笔记1000字")
- 五柳先生，一个飘逸得如同仙人一般的人物。他，便是《五柳先生传》中那个不慕荣利的主角。《五柳先生传》开篇便是先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。单单只介绍他名字的来历，就令人生出几分羡慕之感。是真的没有名字?大概是忘了吧，连自己的名姓都记不得，又...
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![《五柳先生传》读书笔记1000字范文]( "《五柳先生传》读书笔记1000字范文")
- 《五柳先生传》读书笔记1000字范文五柳先生，一个飘逸得如同仙人一般的人物。他，便是《五柳先生传》中那个不慕荣利的主角。《五柳先生传》开篇便是先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。单单只介绍他名字的来历，就令人生出几分羡慕之感。是真的没有名字?大...
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![初中语文《五柳先生传》说课稿]( "初中语文《五柳先生传》说课稿")
- 一、说教材人教版语文八年级下册第五单元《五柳先生传》是一篇文言文。它是陶渊明托五柳先生而作的一篇小传。文章篇幅短小，仅从性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位“不慕荣利”“守志安贫”的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。在教学中想方设法去为学生创设宽松的学习...
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![学习柳本星先进事迹心得体会]( "学习柳本星先进事迹心得体会")
- 3月18日，密切联系群众的光辉典范、全省扶贫战线的一面旗帜——柳本星同志先进事迹座谈会在我县举行。市委副书记陈振亮，省扶贫办主任王立伟，市委常委、统战部长荆青莲等省市领导出席座谈会。县委书记史凯，县长杨彦康，县委副书记、统战部长尚玉良，县人大主任郭儒社，县...
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![小学生咏柳说课稿]( "小学生咏柳说课稿")
- 《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。下面我们来看看小学生咏柳说课...
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![柳州市百里柳江导游词范文]( "柳州市百里柳江导游词范文")
- 柳江之美的维护与开发，在于水体，在于山石，在于绿化，更在于人文景观和自然山水的有机融合。以我劝之，柳江百里画廊之最美者，滨江公园也。下面是关于柳州市百里柳江导游词范文，希望对大家有帮助!柳州市百里柳江导游词范文柳州市百里柳江导游词范文各位游客大家晚上好，我是都乐旅行...
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![无心插柳柳成荫的励志故事]( "无心插柳柳成荫的励志故事")
- 凯尔是一名插画师，曾为多家知名报刊绘画插图。令人惊奇的是，凯尔的主要收入并非来自于插画工作，而是来自售卖一款电子绘图软件。通过售卖这一款他自己研发的电子绘图软件，凯尔每年可以获得10万美元以上的收入。当初，凯尔开发这款软件时，目的'仅仅是为了自己在电脑上绘画插画时...
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![柳如是诗词]( "柳如是诗词")
- 柳如是诗词11.有怅寒潮，无情残照，正是萧萧南浦。2.更吹起，霜条孤影，还记得，旧时飞絮。3.况晚来，烟浪斜阳，见行客，特地瘦腰如舞。4.纵饶有，绕堤画舸，冷落尽，水云犹故。5.待约个梅魂，黄昏月淡，与伊深怜低语。6.梦中本是伤心路。芙蓉泪，樱桃语。7.遮莫今宵风雨话，要他来，来得么。8.留他无计，...
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![咏柳的诗句]( "咏柳的诗句")
- 1.曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。——李商隐《柳》2.春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。——白朴《天净沙·春》3.塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。——刘禹锡《杨柳枝词九首·其一》4.柳阴庭院占风光，呢喃清昼长。&mdash...
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![柳姓的来源,姓柳的名人]( "柳姓的来源,姓柳的名人")
- 柳一、姓氏来源古代春秋时，鲁国有个士师叫展禽，即柳下惠，受封于柳下，其子孙便以封地为姓，相传姓柳。二、郡望堂号秦置河东郡，现在山西省永济。《广韵》记载：“鲁展禽食采于柳，后因为氏”望出河东。三、历代名人柳宗元——字子厚，唐朝河东人。唐宋八大家之一，也称柳河东。柳宗元是中...
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![柳山镇创先争优八项制度范文]( "柳山镇创先争优八项制度范文")
- 各党（总）支部：为深进开展创先争优、强堡垒做先锋活动，进一步加强党的基层组织建设，柳山镇创先争优八项制度。经镇党委研究，决定制定创先争优八项制度如下,请你们认真学习，严格执行。一、创先争优活动领导责任制度1、镇党委书记是开展创先争优活动的第一责任人，分管领导是第二责任...
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![小柳柳望着牛儿游绕口令]( "小柳柳望着牛儿游绕口令")
- 导读：练习绕口令是我们平时很重要的一个组成部分，不过练之前我们会做做口部操，舌部操等等来活动我们的口腔。以下是由本站小编J.L为您整理推荐的`绕口令，欢迎参考阅读。小柳柳望着牛儿游小溪流，流呀流，流到村头柳树沟。柳树沟里一头牛，沟边坐着小柳柳，柳柳望着牛儿游，乐得身儿晃悠...
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