![要不要让娃学武术？]( "要不要让娃学武术？")
- 或许是中国武侠的影响太过深远，很多外国人一听到中国第一个反应就是功夫，他们认为每个中国人都是武林高手。很多家长，也认为，学舞蹈能让女孩更有气质，学武术则会让男孩强身健体，培养站如松坐如钟的形态。那么到底要不要让孩子学习武术?学武术的好处?不少妈妈让孩子学习武术是为...
- 7888
![风娃娃教学反思「精选」]( "风娃娃教学反思「精选」")
- 《风娃娃》是人教版实验教材二年级上册第四单元中的第16课。下面是由本站小编为大家带来的关于风娃娃教学反思，希望能够帮到您!风娃娃教学反思一《风娃娃》是人教版第三册第四单元的一篇课文，本单元教材围绕怎样看问题，想问题这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生...
- 17951
![木偶娃娃教学反思]( "木偶娃娃教学反思")
- 大班《木偶娃娃》教学反思篇一《新纲要》中指出：教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物，又有助于拓展幼儿的经验和视野。还指出：在艺术活动中指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。本学期在蹲点活动中...
- 30792
![怎么化娃娃妆]( "怎么化娃娃妆")
- 什么叫做娃娃妆?还用多说，就是可爱的意思嘛。那么怎么化娃娃妆呢?娃娃妆的化妆秘法是突出明亮美丽的大眼睛，以紧贴眼线的重描上眼线法突出眼眸的魅力，下眼线则淡淡地一笔带过。下面小编与你分享陶瓷娃娃妆的秘诀喔。1、粉底液加入晶亮乳液营造肌肤透亮感(这种晶亮乳液可以涂...
- 29913
![聪明娃娃]( "聪明娃娃")
- 某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只?他反问是无声手枪或别的无声的枪吗?不是。枪声有多大?80-100分贝。那就是说会震的耳朵疼?是。在这个城市里打鸟犯不犯法?不犯。您确定那只鸟真的被打死啦?确定。偶已经不耐烦了拜托，你告...
- 10355
![《水里的娃娃》小学语文教学反思]( "《水里的娃娃》小学语文教学反思")
- 一、学生的学习兴趣来自于一种新鲜感。为了使学生朗读好课题“水里的娃娃”，设计三个阶梯：一是老师范读，学生模仿朗读；二是根据提问的语调，引导学生朗读；三是说话训练中，巩固朗读技巧。这三个“阶梯”体现我们对学生朗读训练“由扶到放”的过程，并且将朗读训练与口头语言表达训练...
- 23308
![风娃娃教案]( "风娃娃教案")
- 风娃娃长大了，风妈妈说：到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。下面是小编整理的风娃娃教案，大家一起来看看吧。一、唱歌导入1、师：上课之前，让我们来唱首大家熟悉的歌吧!(播放：大风车插曲)。会唱的小朋友一起来吧!风车呼呼的转起来，靠的是什么阿?(风)那今天我们就来和风娃娃...
- 27066
![观察日记－－娃娃鱼]( "观察日记－－娃娃鱼")
- 一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的观察日记－－娃娃鱼，欢迎大家分享。我家有两只娃娃鱼，它们头尖尖的，眼睛小小的，身子长长、宽宽的，背是黑色的，肚皮是红色还有黑色的小圆圈。我观察发现娃娃鱼有许多...
- 4874
![小学语文《风娃娃》说课稿]( "小学语文《风娃娃》说课稿")
- 各位领导，老师：大家好，我今天讲的课文是《风娃娃》说教材：《风娃娃》是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又傻得可爱，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用的道理...
- 14704
![小学课文《风娃娃》教学反思]( "小学课文《风娃娃》教学反思")
- 《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕“怎样看问题，想问题。”这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。课文中的风娃娃是怎样的呢？欣赏一下课文的插图，你就会看到风娃娃是一个可爱的孩子，胖乎乎的...
- 19710
![小学语文《可爱的娃娃》教学反思]( "小学语文《可爱的娃娃》教学反思")
- 《语文课程标准》在“教学建议”中首先指出：“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”。这就告诉我们：语文教学中教师的主导作用是很重要的。12月3日，我执教《可爱的娃娃》一课，荣获彭州市二OO四年度自制投影片竞赛课一等奖，在这一课的教学中，我注重发挥教师的主导作用，从...
- 14255
![《风娃娃》教学反思]( "《风娃娃》教学反思")
- 《风娃娃》是一篇童话故事，故事里的风娃娃既乖得可爱，又傻得可爱。他想为大家做好事，以为做好事很容易，只要有力气就行，结果把风筝吹跑，把人们晒的衣服吹跑了，还折断了新栽的小树。人们都责怪他，他还不知道为什么呢。课文结尾留给学生一个问题，要让学生通过学习课文、思考后明白，做...
- 22124
![狗娃娃小学生观察日记]( "狗娃娃小学生观察日记")
- 我家的那只狗妈妈生了一窝狗娃娃，小狗满月了，都很活泼可爱。可是，你们知道吗？小狗刚生下来时却不是这样。它们整天缩在狗窝里，小小的身体，稀疏的皮毛，眼睛也睁不开，就像月亮一样，只有一条弯弯的细缝。它们的四肢软弱无力，不能站立，连爬起来都很困难。那黑黑的鼻子，就像一颗黑巧克力。...
- 18756
![可爱的鱼娃娃小学生日记]( "可爱的鱼娃娃小学生日记")
- 今天，我家迎来了三位可爱的“小客人”,你们知道它们是谁吗?这些可爱的“小客人”就是大名鼎鼎、鼎鼎大名的.——金鱼。为什么我说金鱼大名鼎鼎呢?因为金鱼很受人类的宠爱呀，那么，为什么金鱼受我们的宠爱呢?我猜想这是因为金鱼外表美丽，游动起来左摇右摆，十分惹人喜爱。初次见...
- 26104
![绕口令胖娃娃]( "绕口令胖娃娃")
- 一个胖娃娃，捉了三个大花活蛤蟆，三个胖娃娃，捉了一个大花活蛤蟆，捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种汉族传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起...
- 25325
![风娃娃教学反思]( "风娃娃教学反思")
- 《风娃娃》教学反思《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕怎样看问题，想问题。这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。教学课文时，我先让学生自读课文，找出课文中风娃娃做了哪些事情，通过阅读课文...
- 17469
![娃娃毕业感言]( "娃娃毕业感言")
- 娃娃毕业感言时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年，这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家！但我们就要毕业了，就要分别了。我真舍不得。还记得三年前，我们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿有的时候，许多小朋友并不是非常乐意，时不时地...
- 10291
![幼儿音乐《好娃娃》教学反思]( "幼儿音乐《好娃娃》教学反思")
- 以下是2篇关于幼儿音乐《好娃娃》教学反思的范文，希望能帮助到大家及时了解教学反思的写法技巧。幼儿音乐《好娃娃》教学反思一这是一首活泼欢快的歌曲，讲述的是好娃娃尊敬关心爷爷奶奶的事情。幼儿在熟悉歌词的基础上体会情感，表现歌曲的气氛，愿意学学歌中的好娃娃，在家中做...
- 25183
![如何购买吉娃娃-吉娃娃的购买须知]( "如何购买吉娃娃-吉娃娃的购买须知")
- 吉娃娃小巧可爱，是饲主喜欢的宠物狗之一，而且随时可以带着家中爱犬四处游玩。下面，小编为大家分享吉娃娃的购买须知，希望对大家有所帮助!价格100元--500元的娃娃基本上只有几点娃娃狗的特征，严格意思上说不是娃娃狗，失格了(耳朵不立，体重超过5斤等)500元--1000元基本上有点娃娃...
- 28850
![小班游戏《娃娃家》教学反思]( "小班游戏《娃娃家》教学反思")
- 作为幼儿园老师，一定要学会反思，反思自己在教学中遇到的问题，反思自己的教学技能，反思学生的情况，采取针对性的教学方法。下面本站小编为大家提供小班游戏《娃娃家》教学反思，供大家参考。小班游戏《娃娃家》教学反思一最近我在关注孩子们区角活动的情况,发现去娃娃家的孩子越...
- 24675
![夹娃娃周记]( "夹娃娃周记")
- 时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的时间，一定有不少感想，这时候，最关键的周记怎么能落下！在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的夹娃娃周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。夹娃娃周记1今天下午，我和姐姐去神采飞扬玩。神采飞扬里有很多游戏机，如果你玩游戏得...
- 24477
![《可爱的娃娃》小学语文教学反思]( "《可爱的娃娃》小学语文教学反思")
- 公开课教学的时间又到了，上什么好呢？我衡量再三，决定选择《可爱的娃娃》这篇课文。这课是北师大版实验教材《语文》二年级上册＂13.诚实＂主题单元的一篇主体课文。讲的是活泼快乐的小姑娘珍妮偷偷拿了工艺馆里的一个可爱的娃娃，变得不快乐了。她觉得人们都在用眼睛盯着她，好像在...
- 11420
![小学语文《风娃娃》教学反思]( "小学语文《风娃娃》教学反思")
- 作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学语文《风娃娃》教学反思，希望对大家有所帮助。小学语文《风娃娃》教学反思1创设图画情境，让学生直观地感受美。“语文教...
- 20347
![小学《壁挂娃娃》 教学反思]( "小学《壁挂娃娃》 教学反思")
- 在学习一篇课文时，教师首先帮学生创设一种情境，这种情境的创设可以是一则谜语，一个娓娓动听的小故事，一段录象，一段美妙的乐曲等。在教学《壁挂娃娃》时，我是这样引入课题的，我出示实物，一个漂亮的芭比娃娃，问学生你想对她说什么？指导学生观察说话，这样既锻炼了学生的说话能力，又吸引...
- 26147
![吉娃娃的外形特征-吉娃娃知识]( "吉娃娃的外形特征-吉娃娃知识")
- 吉娃娃有坚韧的意志，优雅，警惕，动作迅速，以匀称的体格和娇小的体型广受人们的喜爱。吉娃娃犬不仅是可爱的小型玩具犬，同时也具备大型犬的狩猎与防范本能，具有类似梗类犬的气质。下面，小编为大家提供吉娃娃的外形特征，希望对大家有所帮助!体型吉娃娃犬是世界上最小型的犬种之一，头...
- 14191
墨水屋
