- 《百分数的认识》是北师大版数学第十册第六单元的内容,本课时让学生经历从实际问题中抽象出百分数的'过程,理解百分数的意义,正确读写百分数,并能在具体情境中解释百分数的意义,体会百分数与日常生活的密切联系,课堂中我主要围绕以下两方面来引导学生探究新知:一、创设合理的教...
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- 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。用百分之几表示的整体的一部分,百分数只表示关系,不表示数量。以下是小编整理的关于百分数应用题,希望大家认真阅读!1、要挖一条2000米的水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的27.5%,还剩多少米没挖?_______...
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- 百分数是用百分之几表示的整体的一部分,表示一个数是另外一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数通常用“%”来表示。以下是小编整理的六年级百分数应用题,希望大家认真阅读!1.2014年1月,小刚爸爸的公司净利润是12万元,他打算把其中的30%存入银行,存期为三年,利率是5.4%,存款利息...
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- 一、说教材1、教材分析《百分数的意义和写法》是人教版小学数学第十一册第五单元百分数中较为重要的教学内容。它是在学生学过整数、小数,特别是分数的概念和应用题的基础上进行教学的。百分数的意义和写法,是这部分内容的基础,学生只有理解了百分数的意义,才能正确地运用它...
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- 小学奥数:分数、百分数应用题(一):1、金放在水里称,重量减轻1/19,银放水里称,重量减轻1/10,一块金银合金重770克,放在水里称,减轻了50克,这块合金含金、银各多少克?2、参加六一联欢活动的少先队员中,女队员占全体少先队员的4/7,男队员比女队员的2/3多40人,问女队员有多少人?3、某工厂...
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- 1.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。2.分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。3.分数和除法的联系:分数的分子就是除法中的被除数,分母就是除法中的除数。分数和小数的'联系:小数实际上就是分母是10、100、10...
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- 1、综合新华社北京1月25日电国家统计局局长谢伏瞻25日宣布,初步核算显示,2006年我国GDP为209407亿元,增长10.7%,增速比上年加快0.3个百分点。2、一项网络调查显示,有85.53%的网民,近几年一直没读过名著。此外,8.58%的网民近十年没读过名著,还有6.75%的网民表示从来就没读过名著。...
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- 《百分数的认识》教学反思本节课教学的主要内容是百分数的意义,百分数是在学生学过整数、小数和分数,特别是解决求一个数是另一个数的几分之几问题的基础上进行的教学。百分数在学生生活、社会生产中有着广泛的应用,大部份学生都直接或间接接触过一些简单的百分数,对百分数有...
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- 1、某村共有耕地400公顷,其中40%是旱地,在旱地中的80%种棉花,种棉花的地有多少公顷?2、一根电线长1.2米,截去20%后,再截去0.2米,还剩多少米?3、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了60千米,还剩下全程的40%,求还剩多少千米?4、小飞和小强共有邮票90张,其中小飞的邮票张数是小强的80%,...
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- 1分数加减法应用题:分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的结构、数量关系和解题方法基本相同,所不同的只是在已知数或未知数中含有分数。2分数乘法应用题:是指已知一个数,求它的几分之几是多少的应用题。特征:已知单位1的量和分率,求与分率所对应的实际数量。解题关键:准确...
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- 什么叫分数?把整体“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子是表示这样几份的数。把1平均分成分母份,表示这样的分子份。分子在上分母在下,也可以把它当做除法来看,用分子除以分母,相反乘法也可以改为用分数表示。百分数与分...
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- 百分数在生产、工作和生活中,生活中用处较多,常用于调查、分析与比较。而分数常常是在测量、计算中,得不到整数结果时使用。下面是小编整理的关于小学六年级百分数知识点,希望大家认真阅读!1.百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率...
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- 六年级数学中,把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数,下面是小编为大家收集整理的小学百分数应用题分类,欢迎阅读。小学百分数应用题分类一1、学校二月份共用电960度,三月份比二月份多用25%,三月份共用电多少度?2、修一条96千米长的公路,第一周修了全长...
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- 教学目标:1、使学生通过比较,体会引入百分数的必要性,联系生活实际理解并掌握百分数的意义。2、掌握百分数的读写方法能正确地读、写百分数。3、感受百分数在生活实际中的应用价值,增进学好数学的信心和乐趣。教学重点:理解并掌握百分数的意义。教学难点:百分数的意义和分数意...
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- 百分数知识点(税率、利息、折扣、成数)一、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫百分率或百分比,百分数通常用“%”表示。二、分数与百分数比较:相同点:表示两个数之间的关系不同点:可以表示具体数量,可以有单位名称(分数),不可以表示具体数量,不可以有单位名...
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- 今天我将要为大家讲的课题是百分数的认识。首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材结构与内容简析本节课是北师大版第十册第六单元第一课时的内容。百分数是在学生学过整数、小数、分数,特别是解决求一个数是另一个数几分之几问题的基础上进行的教学,这一内容是学习百分数与...
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- 通常用百分号(%)来表示,如1/100写做1%。百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用,特别是在进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数。以下是小编整理的分数和百分数的应用题知识,希望大家认真学习!分数和百分数的应用1分数加减法应用题:分数加减法的应...
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- 按照要求,本星期三我在市三小上了一节展示交流课,得到校领导和老师的大力支持和热情接待,在此特向他们说声谢谢!这次上课的内容是人教版小学六年级数学上册第五单元百分数里的求一个数比另一个数多或少百分之几的问题。这部分内容是求一个数是另一个数的百分之几问题的发展,是...
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- 1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元?2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10,这时有苹果多少箱?3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?4、教育储蓄所得的利息不用...
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- 本课为百分数教学的第一课时,在教学中教师主要为孩子们提供了一个可供独立思考,开放的课堂教学环境,突出以学生为主体的教学理念,让学生在独立思考、合作交流、比较分析、归纳整理的过程中,获取知识、提高学习能力,并充分体会到百分数认识与我们的生活实际是紧密相连的。其次在...
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- 百分数、分数应用题百分数,百分率,又叫百分比。只表示一个数是另一数的'百分之几。分母全部是100写法要牢记。百分数和小数,互化有规律。小数添上百分号小数点向右移。百分数去掉百分号小数点向左移。百分数和分率,应用同一理。读一读想一想谁和谁来比。百分数分数应用题,关...
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- 分数、百分数应用题一般称为分率应用题,同学们对解答这类应用题时一般都感到困难,大家怎样掌握解答这类问题的方法呢?同学们不妨从以下两点入手……一确定单位“1”的量是解题的关键分率应用题的解答关键是确定单位“1”的量,因此要求同学们抓住关键词找出单位“1”的量,找单...
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- 《百分数的意义》教学反思百分数的意义和写法一课,通过本节课的学习主要掌握如下两个内容:1、理解百分数的意义。2、理解百分数与分数意义上的区别。对学生而言,百分数并不陌生,在生活中可以找到百分数,但不理解百分数意义。所以在教学设计上,我从学生已有的知识背景和教材联系...
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- 百分数也叫做百分率或百分比,是一种表达比例,比率或分数数值的方法。小学生分数百分数应用题,我们来看看。小学生分数百分数应用题1教学要求:使学生进一步掌握分数、百分数应用题的解题思路和解题方法,能正确地解答稍复杂的分数、百分数应用题,以及工程问题,提高学生分析推理和...
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- 作为一位优秀的老师,我们要有很强的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?下面是小编整理的用百分数解决问题小学数学教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。百分率知识在实际生活和生产中有着广泛的应用,是小学数学中比较重要的基础知识,也是用...
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