![窗前听雨灯下听雷的读书笔记]( "窗前听雨灯下听雷的读书笔记")
- 随机播放到的音乐居然是许嵩的断桥残雪。这首歌在我记忆里永远与琅琊榜关联在一起，大概十年前，就是听着这首歌在看那篇小说。琅琊榜首，江左梅郎。说来有趣，就事论事，我并不觉得这篇小说写得多么好，对于一个喜欢魏晋南北朝的人来说，这篇架空也是槽点满满的。只不过，无法否认的是，这...
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![余秋雨散文之《晨雨初听》读书笔记]( "余秋雨散文之《晨雨初听》读书笔记")
- 读了余秋雨的《晨雨初听》，感觉读书的过程其实是一场心路的旅行。只有书籍，能把遥远的时间和广阔的空间带来给你;只有书籍，能把高贵生命早已飘散的信号传递给你;只有书籍，能把一切美好与智慧对比着丑陋与愚蠢呈现给你。这是余秋雨的原话，读了它，唤起了我对书籍的珍视。余秋雨的...
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![听着雨声思念的句子60条]( "听着雨声思念的句子60条")
- 夏日的雨再一次如期而至，漫步雨中却再也寻不到曾经的情怀，人依旧，雨依旧，心却不再依旧。以下是小编带来听着雨声思念的句子的相关内容，希望对你有帮助。听着雨声思念的句子例11)情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。2)青春和激情如同夏末的花朵，努力绽放，在黄昏的晚...
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![听窗外雨声的唯美句子]( "听窗外雨声的唯美句子")
- 在生活、工作和学习中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是小编整理的听窗外雨声的唯美句子，仅供参考，欢迎大家阅读。1、是上苍慈悲的眼泪。我合上双眸，聆听雨的吟唱。2、...
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![听雨唯美伤感句子]( "听雨唯美伤感句子")
- 1、听，雨淅淅沥沥的下着2、看，人间多少真情在？3、闻，雨中遍布萧瑟4、见，世间人情犹在5、为，落雨而叹6、问，世间情为何物？7、愿，有情人共尚婵娟。8、当秋天不再来，终年繁花盛开，我依稀看见，醉眼凝泪，落红香残。9、红尘千丈，缱绻成殇。把酒对月，独舞风霜。10、涅盘千年载，七界轮回转。11、...
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![听雨声入睡的说说]( "听雨声入睡的说说")
- 随着网络社交的悄悄演进，越来越多人喜欢在闲暇时发布说说，用于分享自己的奇闻趣事和生活日常。那么问题来了，到底什么样的说说才是低调奢华有内涵的呢？以下是小编帮大家整理的听雨声入睡的说说，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。听雨声入睡的说说11、日数归期似有期...
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![听听那冷雨读后感400字]( "听听那冷雨读后感400字")
- 《听听那冷雨》是著名诗人余光中的散文作品。这篇散文抒写的是深深的思乡情绪。听听那冷雨读后感300字，我们来看看下文。听听那冷雨读后感400字一天空中依然瓢泊着雨丝，一丝又接一丝，连绵不断，风在淅淅沥沥的雨中拂过，即使是多么的温柔，轻声的拂过，但路人总是能感受风的力度所带...
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![雨天驾驶如何打开车灯]( "雨天驾驶如何打开车灯")
- 开车除了变道要打灯外，雨天、雾天也必须开启相应灯光，如若不然，属于违法行为。在一些能见度较低的情况下，亮灯开车能让车祸死亡率减少近三成。开车灯不仅是给自己照明，更重要的是让他人看清你!那么，雨天如何才是正确的`开灯行车方式呢?来听听交警的专业解答!正确开灯模式错误开...
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![听听那冷雨读后感1000字]( "听听那冷雨读后感1000字")
- 《听听那冷雨》是著名诗人余光中的散文作品，抒发了作者深深的思乡情绪。以下是小编整理的1000字《听听那冷雨》读后感，希望对你有帮助。听听那冷雨读后感1000字范文一《听听那冷雨》是我国著名诗人余光中的一篇散文，仅这名字就让人喜欢，引得人忍不住也想要写点什么。一个人静...
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![雨中听音乐的句子]( "雨中听音乐的句子")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是小编为大家整理的雨中听音乐的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。1.痛已心扉，梦朝落，情已堪...
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![《听听那冷雨》读书笔记]( "《听听那冷雨》读书笔记")
- 昨天去听余光中的讲座。余老八旬高龄，精神矍铄，修秀儒雅，一派学者风范，名家之态。仅仅2小时所论的中文与英文、文笔与译笔，对我来说是极有价值的启蒙，解答了我长久以来的疑问，也纠正了很多错误的观念。讲座中，有节选《听听那冷雨》，配上江南丝竹，其味妙绝，听罢使人不禁潸然。现摘录...
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![张雨生好听的励志歌曲]( "张雨生好听的励志歌曲")
- 歌曲带给人们的是全方位的听觉享受，优美的旋律使人能够产生高尚的想法，丰富人类的感情，促进他们理解人类情感的深邃内涵，达到心灵的和谐以及与自然的契合。下面是小编为大家整理的张雨生好听的励志歌曲，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《大海》张雨生从那遥远海边...
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![初中语文《听听那冷雨》说课稿]( "初中语文《听听那冷雨》说课稿")
- 尊敬的各位领导、老师：大家好!我今天要说的内容是初中语文《听听那冷雨》。《听听那冷雨》是苏教版高中语文课本必修二慢慢走，欣赏啊专题第四模块一花一世界中的一篇文章。作者调动了听、视、嗅等多种感觉方式，将少年生活的回忆、古诗画的意境和现实观感等会聚在一起，编织成...
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![余光中听听那冷雨 精选语录]( "余光中听听那冷雨 精选语录")
- 杏花，春雨，江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。——余光中《听听那冷雨》两度夜宿溪头，树香沁鼻，宵寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交叠的山影和万赖都歇的俱寂，仙人一样睡去。——余光中《听听那冷雨》雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，昏而温柔，迎光则微明，背光则幽黯...
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![早晨听雨声的说说]( "早晨听雨声的说说")
- 随着社交网络的快速发展，越来越多人青睐于在社交平台上发表说说，用于分享快乐，宣泄伤感。你经常不知道发什么说说吗？以下是小编收集整理的早晨听雨声的说说，仅供参考，大家一起来看看吧。1、闲坐西楼听雨，浊酒一壶醉倒，月夜孤灯阑珊，梦里相约刚好。2、下雨了，我害怕的不是打雷闪电，我...
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![虞美人·听雨原文及译文]( "虞美人·听雨原文及译文")
- 引导语：《虞美人·听雨》是宋末词人蒋捷创作的一首词。这首词概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，可谓言简意赅。下面是本站小编为你带来的虞美人·听雨原文及译文，希望对大家有所帮助。少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧...
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![《听听那冷雨》公开课教案设计]( "《听听那冷雨》公开课教案设计")
- 《听听那冷雨》是著名诗人余光中的散文作品。这篇散文抒写的是深深的思乡情绪，这种乡情主要是通过雨声的描写流淌而出的，借冷雨抒情，将自己身处台湾，不能回大陆团聚的思乡情绪娓娓倾诉，但另一方面这种乡情也表现在他在文中化用的诗词里面，中国古典诗词的意趣在被赋予生命的冷雨...
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![《听听那冷雨》经典语录]( "《听听那冷雨》经典语录")
- 雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，昏而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。——余光中《听听那冷雨》前尘隔海。古屋不再。——余光中《听听那冷雨》一打少年听雨，红烛昏沉。再打中年听雨，客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下，这便是亡宋之痛...
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![高一语文说课稿《听听那冷雨》]( "高一语文说课稿《听听那冷雨》")
- 一、说教材《听听那冷雨》是高中语文教材第二册第一单元的一篇讲读课文。本单元选为山水神韵，作者从大自然的景物中获得心灵的韵味。本篇承接着上文《赤壁赋》古文的经典，开启着下文《再别康桥》现代诗的浪漫，是一篇富含神韵的散文。散文的特点是形散而神不散，因此能理清文章...
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![清浅时光，何处听雨]( "清浅时光，何处听雨")
- 作者：宋小铭昨晚睡到半夜的时候，被一阵急促的雨声惊醒了。雨似乎很大，打在玻璃窗上，啪啪直响。我从床上坐起来，拉开窗帘，向窗外望去。黑色的夜幕下，是又急又密的雨点，带着瑟瑟的风声，在氲氤的夜色里肆意奔放。楼下的简易房顶的石棉瓦上，像炸开的豆子一般的发出噼里啪啦的响声。风声...
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![听听那冷雨读书笔记]( "听听那冷雨读书笔记")
- 昨天去听余光中的讲座。余老八旬高龄，精神矍铄，修秀儒雅，一派学者风范，名家之态。仅仅2小时所论的中文与英文、文笔与译笔，对我来说是极有价值的启蒙，解答了我长久以来的疑问，也纠正了很多错误的观念。讲座中，有节选《听听那冷雨》，配上江南丝竹，其味妙绝，听罢使人不禁潸然。现摘录...
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![晨雨初听的读后感500字]( "晨雨初听的读后感500字")
- 《晨雨初听》这本书在我手里已经有年许了，由于种种原因，我看的也是断断续续。其实，余秋雨最出名的文集应该是《文化苦旅》，以前也曾借来看过，但是觉得有点看不进去，遂作罢。这本书我看的断断续续，不过该文集，也收入了余秋雨先生很多经典之作：如《老屋窗口》、《一个王朝的背影》、...
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![时光里听细雨周记]( "时光里听细雨周记")
- 2014年9月19日星期五，天气：大雾时间呐，真是个神奇的东西……对吧?它让一些美好的东西变得模糊，褪色，却为我们打磨出了最坚固的，至真至纯的物质，呵，这记忆的砂纸……其实也就是这样了……有些事，如雁过，无痕;有些事，如刀刻，生根。也有些事，如归雁...
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![《秋天的雨》听课心得体会]( "《秋天的雨》听课心得体会")
- 《秋天的雨》是人教版第三组课文中的第三篇课文，整组课文都涉及到古诗，叙事文，诗歌，散文等许多与秋天相关的文章。《秋天的雨》在作者笔下趣中见美，美中更见趣，这样交相辉映，给人带来阅读的享受。文章以散文的形式描写秋天的雨。大量修辞手法的运用使文章的语言生动活泼。课文以...
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![小学语文《听听那冷雨》说课稿]( "小学语文《听听那冷雨》说课稿")
- 设计理念专题的名字（“慢慢走，欣赏啊”）显示了专题学习的重点是让学生在阅读中去欣赏、体悟美。从这个意义出发，我希望以一种常态的语文课堂，让学生充分发挥想象力和审美力，品读玩味文章，而不愿意以一些精美的画面来限制学生的思维空间。说教材1、教材的地位、作用和意义2、教材...
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