![初中语文《伯牙绝弦》教学设计与反思]( "初中语文《伯牙绝弦》教学设计与反思")
- 教学目标：1．朗读课文。背诵课文。2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。教学重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累。教学难点：感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。教学准...
- 12123
![小学六年级语文《伯牙绝弦》的教学反思]( "小学六年级语文《伯牙绝弦》的教学反思")
- 本文是文言文，学生初次见识文言文，对于文言文的特点和理解方法还存在一定的难度，因此这篇文章我把重点放在文言文语感的初步感知和对故事本身的体味上。理解课文开始，我就引导学生就课题的“绝弦”展开讨论，理解其含义，告诉学生翻译文言文要学会变通，用熟悉的表达方式把意思表述...
- 23559
![励志歌曲推荐：《伯牙绝弦》]( "励志歌曲推荐：《伯牙绝弦》")
- 伯牙绝弦作词：阿璞、阿信作曲：王力宏演唱：王力宏知人知面知己知彼又知心古人说这就是所谓知音相知相惜相亲相爱也相忆朋友你会不会常把我想起何年何月何日何时再相聚何时能把酒言欢畅回忆很多很多很深很深的回忆很多歌我只想要为你唱起春秋时期远近知名伯牙琴艺沉鱼也出水马...
- 6315
![《伯牙绝弦》优质课教学设计]( "《伯牙绝弦》优质课教学设计")
- 《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象。下面是关于《伯牙绝弦》优质课教学设计，欢迎参考!六年级上册《伯牙绝弦》优质课教学设计【教师简介】吴哲杰，镇海区教坛新秀，曾获区青年教师教学比武一等奖。2004年毕业于宁波大学初等教育...
- 10570
![《伯牙绝弦》说课稿]( "《伯牙绝弦》说课稿")
- 写说课稿是为了能够让教师把说课的技巧掌握地更好。下面是由本站小编为大家带来的关于《伯牙绝弦》说课稿，希望能够帮到您!我今天说课的题目是小学语文第十一册第八单元的文言文《伯牙绝弦》。下面我从教材分析、学情介绍、教学目标、教学方法、设计理念和教学过程等六个...
- 21480
![伯牙绝弦读后感300字]( "伯牙绝弦读后感300字")
- 读了《伯牙绝弦》，大家都会有哪些感想呢？以下是小编带来的伯牙绝弦300字读后感，供各位参考。伯牙绝弦读后感300字篇一大家听说过俞伯牙和钟子期的友谊故事么？下面我就给大家讲一下吧！从前有个人叫俞伯牙，他的琴艺很高。他有一位朋友叫钟子期，他很擅长倾听。俞伯牙在弹琴的时候，心...
- 14831
![伯牙绝弦的原文和译文]( "伯牙绝弦的原文和译文")
- 引导语：伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是本站小编为你带来的伯牙绝弦的原文和译文，希望对你有所帮助。原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山!志在流水，钟子期曰：善哉，洋洋兮若江河!伯牙所念，钟子...
- 8784
![小学六年级《伯牙绝弦》教学反思]( "小学六年级《伯牙绝弦》教学反思")
- 《伯牙绝弦》一课小学六年级上期唯一一篇文言文，故事感人至深，却仅有７７个字，而这７７个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。上完这一节课的，我有很多收获。“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，传颂至今。是知音难求的人生写照，是人们在孤独中寻求温暖的见证，是心存美好、渴望美好、珍...
- 9696
![伯牙绝弦教学反思]( "伯牙绝弦教学反思")
- 《伯牙绝弦》教学反思《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。尽管这是学生第二次碰到文言文，但是就这篇文章而言，字词的理解不算很难，文章比较浅显，因此我通过让学生凭借注释和工具书读通、...
- 32154
![励志歌曲《伯牙绝弦》]( "励志歌曲《伯牙绝弦》")
- 作词：阿璞、阿信作曲：王力宏演唱：王力宏知人知面知己知彼又知心古人说这就是所谓知音相知相惜相亲相爱也相忆朋友你会不会常把我想起何年何月何日何时再相聚何时能把酒言欢畅回忆很多很多很深很深的回忆很多歌我只想要为你唱起春秋时期远近知名伯牙琴艺沉鱼也出水马儿仰秣聆...
- 25444
![伯牙绝弦读后感200字]( "伯牙绝弦读后感200字")
- 伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编分享给大家的伯牙绝弦读后感，希望对大家有帮助。伯牙绝弦读后感200字篇一我们几天前学习了感动《伯牙绝弦》这篇文章，开始我对这篇文言文并没有任何感觉，可是当我在明白这篇文章的意思，并...
- 28430
![六年级语文《伯牙绝弦》说课稿范文]( "六年级语文《伯牙绝弦》说课稿范文")
- 本文是本站小编整理的六年级语文《伯牙绝弦》说课稿范文，希望对大家有所帮助。一、教学内容我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》。《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的...
- 14952
![伯牙绝弦教学反思「汇总」]( "伯牙绝弦教学反思「汇总」")
- 教师在上完课以后要经常反思自己哪里做得不够!下面是由本站小编为大家带来的关于伯牙绝弦教学反思，希望能够帮到您!伯牙绝弦教学反思一《伯牙绝弦》是一篇文言，学生对于文言文的特点和理解方法还存在一定的难度，因此教学这篇文章，我把重点放在文言文语感的初步感知和对故事本...
- 24937
![《伯牙绝弦》教学反思]( "《伯牙绝弦》教学反思")
- 《伯牙绝弦》教学反思《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。尽管这是学生第二次碰到文言文，但是就这篇文章而言，字词的理解不算很难，文章比较浅显，因此我通过让学生凭借注释和工具书读通、...
- 11451
![小学语文伯牙绝弦教学设计]( "小学语文伯牙绝弦教学设计")
- 伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编分享的伯牙绝弦教学设计，欢迎参考!小学语文伯牙绝弦教学设计教学目标：1、朗读课文背诵课文2、了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文的特点和魅力，激发学生学习文言文的兴趣3、:能根据注...
- 21186
![《伯牙绝弦》教学反思「精选」]( "《伯牙绝弦》教学反思「精选」")
- 《伯牙绝弦》是一篇文言文，下面是由本站小编为大家带来的关于《伯牙绝弦》教学反思，希望能够帮到您!《伯牙绝弦》教学反思一《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。尽管这是学生第二次碰到...
- 32186
![浅谈数学正弦定理、余弦定理的应用]( "浅谈数学正弦定理、余弦定理的应用")
- 教学目标知识目标：(1)学生通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦、余弦定理的内容及其证明方法;会运用正、余弦定理与三角形内角和定理，面积公式解斜三角形的两类基本问题。(2)学生学会分析问题，合理选用定理解决三角形综合问题。能力目标：培养学生提出问题、正确分...
- 13036
![《魔弦传说》(《久保与二弦琴》)上映时间]( "《魔弦传说》(《久保与二弦琴》)上映时间")
- 《魔弦传说》是由美国莱卡工作室出品的定格动画电影，由塔拉维斯·柯奈特执导，查理兹·塞隆、马修·麦康纳、鲁妮·玛拉、拉尔夫·费因斯联合配音。该片于2016年8月19日在美国上映，2017年1月13日在中国上映。下面为大家简单介绍一下这部影片的...
- 9557
![古筝如何定弦]( "古筝如何定弦")
- 大家知道古筝如何定弦吗?筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多(分瑟为筝)，唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的规格为二十一弦。接下来我们来看看古筝如何定弦。1.筝的音域在筝...
- 25893
![弦乐器的分类]( "弦乐器的分类")
- 弦乐器是乐器家族内的一个重要分支，在古典音乐乃至现代轻音乐中，几乎所有的抒情旋律都由弦乐声部来演奏。下面由小编为大家介绍弦乐器的分类吧！弦乐器(TheStringFamily)弦乐器是以琴弓磨擦或弹拨的方式振动琴弦而发声的，早期的弦乐器皆为拨弦乐器，如埃及的竖琴、希腊的齐特琴...
- 19846
![吉他扫弦技巧]( "吉他扫弦技巧")
- 吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。今天小编给大家讲讲吉他扫弦技巧，希望大家喜欢。指扫弦：手指扫弦，有一些人下击的时候用得是中指不是用食指，当然这也是可以的。这是个习惯的问题，我建议还是下击的时候用食指。扫弦还有一个技巧叫切音，在上...
- 15915
![《正弦定理、余弦定理》说课稿]( "《正弦定理、余弦定理》说课稿")
- 下面是关于初中数学《正弦定理、余弦定理》说课稿范文，希望对大家有帮助!《正弦定理、余弦定理》说课稿一、教材分析正弦定理是使学生在已有知识的基础上，通过对三角形边角关系的研究，发现并掌握三角形中的边长与角度之间的数量关系。提出两个实际问题，并指出解决问题的关键...
- 8951
![吉他拍弦要领]( "吉他拍弦要领")
- 弹奏吉他的时候的如何拍弦的呢?下面小编为大家整理了吉他拍弦要领，希望能帮到大家!其要领如下:1，右手手指并紧，拇指放在食指上侧，其他四指指尖形成一个平面。2.拍弦时注意用手腕瞬间发力，不可僵硬。3注意右手与琴弦的接触点为四指指尖外侧和手掌内侧。4。由于拍弦的效果是由琴...
- 10998
- 毕业论文[摘要]在物质文化和精神文化迅速发展的现代，中国的传统民族音乐——古筝音乐也在不段地寻求创新与发展，欲求创造出富有时代性的新民乐。现代筝乐的成功代表——离弦，它横观古筝音乐的.历史传统文化继承民族音乐的优秀精华，纵观富有时代性的现代音乐的新型元素，是民族...
- 10668
![编曲之万能和弦与和弦走向]( "编曲之万能和弦与和弦走向")
- 所谓万能和弦就是指大部分流行歌曲所用的和弦进行，这些和弦走向非常悦耳动听，很多歌手都按照这种走向来写歌，包括JAY啊JJ啊什么的……1.万能和弦--它的和声构成是：1级-5级-6级-3级-4级-3级-2级-5级-1级~2.万能和弦的变体--它的和声构成是：1级-3级-6级-3级-4级-3级-2级-5级-1级...
- 14947
墨水屋
