![初中音乐《青春舞曲》课堂教学反思]( "初中音乐《青春舞曲》课堂教学反思")
- 我们在学习《青春舞曲》的时候，完全是由学生随旋律独立填词完成的，几乎没有老师的一句教唱。学生唱的积极主动，教师教的愉快轻松，真正体验到“解放”的感受。《青春舞曲》这课之所以产生这种效果，首先是因为歌曲贴近学生的生活，表达学生的心声，蕴含着美好的寓意。这种立意与情境...
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![《波莱罗舞曲》观后感]( "《波莱罗舞曲》观后感")
- 当看完一部作品后，大家一定收获不少吧，为此需要好好认真地写观后感。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编整理的《波莱罗舞曲》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。近来，一件动画版《波莱罗舞曲》的视频作品在微信朋友圈又热传起来。点击视频打开后，一群超萌的小音符...
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- 引导语：很多人都喜欢听歌，而其中一个非常有名的'曲风就是拉丁，那么有哪些比较好听的拉丁舞曲呢？接下来是小编为你带来收集整理的超好听的拉丁舞曲，欢迎阅读!1:NomeamesJenniferlopez(拉丁：伦巴)2：BulenightMichaellearnstorock(拉丁：伦巴)3：FairytaleTonibraxton(拉丁：伦巴)4:Thro...
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![初中音乐《青春舞曲》的教学反思]( "初中音乐《青春舞曲》的教学反思")
- 我们在学习《青春舞曲》的时候，完全是由学生随旋律独立填词完成的，几乎没有老师的一句教唱。学生唱的积极主动，教师教的愉快轻松，真正体验到“解放”的感受。《青春舞曲》这课之所以产生这种效果，首先是因为歌曲贴近学生的生活，表达学生的心声，蕴含着美好的寓意。这种立意与情境...
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![古筝谱《采茶舞曲》]( "古筝谱《采茶舞曲》")
- 采茶舞曲是采茶的人采茶的时候唱的歌曲，是一首浙江省的'传统民歌。下面，小编为大家分享古筝谱《采茶舞曲》，希望对大家有所帮助!歌词一溪水清清溪水长采茶舞曲采茶舞曲溪水两岸好呀么好风光哥哥呀,你上畈下畈勤插秧妹妹呀,你东山西山采茶忙插秧插得喜洋洋采茶采得心花放插...
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![《青春舞曲》自我评价稿范文]( "《青春舞曲》自我评价稿范文")
- 《青春舞曲》这首曲子旋律活泼轻快，适合走跳相结合进行律动。让学生通过身体的律动,感受音乐的活泼、欢快。我先让学生听这个曲子，初步感受节奏、旋律的跳跃感。因为这是一首非常好听的歌曲，很受学生的喜欢。所以一节课学生都是情绪高涨，兴致勃勃，学习的很认真。学会歌曲后，学...
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![80年代经典迪斯科舞曲《吉米，来吧》]( "80年代经典迪斯科舞曲《吉米，来吧》")
- 《吉米，来吧》由上世纪的印度女歌手Annette作词、谱曲、演唱。发行1980年，歌曲一经推出便盘踞各大唱片排行榜榜首，一夜之间响彻印度的大街小巷，家喻户晓、人人皆知。成为印度当时红极一时的歌曲，开启一个流行歌曲的'标志。由于此歌贴近舞曲形式，1982年被印度电影《迪斯科舞星...
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![肚皮舞舞曲模式分析]( "肚皮舞舞曲模式分析")
- 肚皮舞音乐，肚皮舞的音乐是专门配合这肚皮舞舞步的舞曲，由很多步骤组成，虽然是不同的音乐，但是却能很好的融合在一起，形成一个完美的整体，给人一种很好的享受，在跳舞的过程中也会让舞者能够跟着这些节奏尽情的舞蹈。那么肚皮舞舞曲的模式是一个什么样的呢？下面我们就来简单的了解...
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![八十年代中国迪斯科最火舞曲《monica》]( "八十年代中国迪斯科最火舞曲《monica》")
- 80年代，自张国荣的一曲《monica》风靡香港，迪斯科舞曲开始在中国流行。小编带大家重温一下，欢迎阅读。张国荣《monica》带您回味八十年代中国迪斯科舞曲1984年张国荣的一曲《Monica》唱至街知巷闻，张国荣充满青春激情的火爆演绎更为歌曲添上异彩，使《Monica》成为香港流行音乐...
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![最好听的伦巴拉丁舞曲]( "最好听的伦巴拉丁舞曲")
- 伦巴是拉丁舞种之一，随时代变迁，被称为爱情之舞，源于16世纪黑人的舞蹈，它的特质在于浪漫、舞姿迷人、性感热情，步伐归纳为稳中摆、柔中韧、快合慢，是男女表达爱慕情感的一种舞蹈。以下是小编整理的最好听的伦巴拉丁舞曲，欢迎阅读。《NoMeAmes》这是marcanthony和jenniferlopez合...
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![迪斯科舞曲大全]( "迪斯科舞曲大全")
- 生于70年代，是经历现实与梦想冲击的一代，也是充满惊喜与意外的年代,岁月匆匆流逝，唯有这些往昔的西洋经典最能勾起曾经的记忆与感动因为经典，所以传奇，因为传奇，所以值得回味。倘若“青春”是一部“歌舞片”的话,那么这些经典动感舞曲，就是最佳的主题劲曲，让我们曾经拥有过的岁月...
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![10种方法玩转舞曲编曲]( "10种方法玩转舞曲编曲")
- 如果你的音乐无法让人群为之疯狂，那看看这十条编曲的建议吧。也许对你有所帮助。10种方法玩转舞曲编曲1.舞曲通常是由16小节长的部分组成的。每部分中，都会有1，2，4，8小节的重复乐段。每4或8个小节就会增加(去除或改变)一些元素。2.要想迅速完成一个编曲的规划，你可以在129小节...
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![迪斯科舞曲青春的旋律]( "迪斯科舞曲青春的旋律")
- 迪斯科，源于Disco这个词，是Discotheque的简称，原意是指供人跳舞的舞厅，60年代初源于法国。60年代，随着音乐设备的更新，舞厅里只要拥有一套唱片播放机就可以完成原来乐队的工作，并且还可以随时得到各种不同的音乐，即经济又实惠。因此，各大舞厅不再雇佣乐队来伴奏，而是雇佣一名唱片播...
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![中班音乐《挪威舞曲》教学反思]( "中班音乐《挪威舞曲》教学反思")
- 以下是关于中班音乐教学反思《挪威舞曲》，希望能够帮到大家!韵律活动向来是深受幼儿喜欢的，在音乐活动《挪威舞曲》中，小树和小精灵的动作迁移了幼儿的生活经验，教师通过多种感官在动静交替中进行教学，锻炼了幼儿的想象力和创造性。小孩子生性好动，游戏就像是他们的伙伴。借着...
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![初中音乐《青春舞曲》说课稿]( "初中音乐《青春舞曲》说课稿")
- 一、说教材(一)教材分析本节课是九年义务教育初中七年级音乐课的一首作品。这首民歌是由有西部歌王之誉的著名作曲家王洛宾先生，在20世纪40年代从一个维吾尔族高级知识分子口中学得，并加以整理而成。全曲是由五个乐句都是基本相同的节奏，同样的旋律重复而让人百唱不厌，只在第...
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![初中音乐《青春舞曲》教学反思2篇]( "初中音乐《青春舞曲》教学反思2篇")
- 身为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的初中音乐《青春舞曲》教学反思，希望能够帮助到大家。初中音乐《青春舞曲》教学反思1新的中小学音乐课程标准要求教师更加...
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![初中音乐《瑶族舞曲》说课稿]( "初中音乐《瑶族舞曲》说课稿")
- 一、说教材（点一）本节课是九年义务教育三年制初中音乐课本第二册第二单元《音乐的情感表达》的第一课时民族管弦乐曲《瑶族舞曲》，它是一节欣赏课。欣赏我国优秀民族民间音乐是音乐教学中的一个重要组成部分。根据《大纲》要求，通过欣赏民族民间音乐，加深同学们对祖国的热爱，扩...
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![最好听的拉丁舞曲]( "最好听的拉丁舞曲")
- 拉丁舞在我国是一个兴起的运动项目，项目发展的时间不长，有拉丁舞自然也少不了为拉丁舞增分的拉丁舞曲。下面小编为你整理了最好听的拉丁舞曲，希望能帮到你！最好听的.拉丁舞曲（1）NO.1《OneWayorAnother》很经典的一首曲子。NO.2《LushLife》充满节奏的牛仔舞曲，嗨起来！NO.3《Wasn&...
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![最好听的桑巴拉丁舞曲]( "最好听的桑巴拉丁舞曲")
- 拉丁舞是一种统称，桑巴是其中之一。桑巴是巴西最有代表性的民间舞。其音乐为2/4或3/4拍子，切分音丰富，节奏性强，巴西桑巴舞又可分为集体桑巴和表演桑巴两类。小编为你整理了最好听的桑巴拉丁舞曲，希望对你有所参考帮助。1、拉丁桑巴音乐-Ecoutezmoi(instr)2、练习桑巴舞曲-Sha...
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![小学音乐欣赏《瑶族舞曲—节选》说课稿范文]( "小学音乐欣赏《瑶族舞曲—节选》说课稿范文")
- 一、教材分析1、说教材大家下午好!今天我说课的内容是音乐欣赏课《瑶族舞曲》。本课选自。《瑶族舞曲》是彭修文根据刘铁山、茅沅的同名管弦乐曲改编成的民乐合奏曲。乐曲生动描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。2、教学目标结合教材，根据课标要求和三年级学生的年龄特...
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![最好听又快点的拉丁舞曲]( "最好听又快点的拉丁舞曲")
- 拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。风格的不同，最主要的`是内涵的把握。以下是小编带来最好听又快点的拉丁舞曲的相关内容，希望对你有帮助。让我们一起来看看本年度那些些风靡一时的拉丁舞曲吧。舞林争霸第一期刘潇高雪舞曲：《k...
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![《青春舞曲》初中音乐说课稿]( "《青春舞曲》初中音乐说课稿")
- 一、说教材：1、教材分析：本节课是九年义务教育初中七年级音乐第二单元天山之春的演奏内容。整个教学单位内容包括《牧马之歌》、《乌夏木克卡姆达斯坦间奏曲》、《褐色的鹅》、《青春舞曲》以及《新疆之春》。整个教学单元我计划用两课时来完成，第一课时教学内容：重点学唱歌...
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![肚皮舞舞曲典型模式汇总]( "肚皮舞舞曲典型模式汇总")
- 一首肚皮舞舞曲是由若干个音乐片段组成的，这些音乐片段虽然在节奏和旋律上各个不同，但是却能够成为一个和谐的整体，并且形成一个完整的乐曲结构。这种结构在不同的肚皮舞音乐中会各有异同，但是由于舞蹈中不同部分的起承转合有一定的规律性，所以在特定节奏的运用上，也形成了较为...
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![初中音乐老师《青春舞曲》教学反思]( "初中音乐老师《青春舞曲》教学反思")
- 我们在学习《青春舞曲》的时候，完全是由学生随旋律独立填词完成的，几乎没有老师的一句教唱。学生唱的积极主动，教师教的愉快轻松，真正体验到“解放”的感受。《青春舞曲》这课之所以产生这种效果，首先是因为歌曲贴近学生的生活，表达学生的心声，蕴含着美好的寓意。这种立意与情境...
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![初中音乐《青春舞曲》说课稿模板]( "初中音乐《青春舞曲》说课稿模板")
- 各位评委老师上午好，今天我说课的题目是九年义务教育初中七年级音乐课的一首作品《青春舞曲》。一、说教材(一)教材分析本节课是九年义务教育初中七年级音乐课的一首作品。这首民歌是由有西部歌王之誉的著名作曲家王洛宾先生，在20世纪40年代从一个维吾尔族高级知识分子口中...
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