![初中语文《送东阳马生序》教学实录与反思]( "初中语文《送东阳马生序》教学实录与反思")
- 【素质教育目标】1、知识储备点：⑴朗读课文，并背诵课文。⑵理解积累一些文言文实词和虚词。2、能力培养点：⑴能够通读课文，利用文下注释自己翻译全文。⑵训练学生的概括能力。⑶训练学生的语言表达能力。3、情感体验点：⑴学习古人专心求学，刻苦自励的精神。⑵教育学生应该珍惜...
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![《送东阳马生序》读后感宋濂（精选6篇）]( "《送东阳马生序》读后感宋濂（精选6篇）")
- 你们学过《送东阳马生序》这篇文章吗?你们学过之后有什么样的启发呢?以下是本站小编为大家整理的《送东阳马生序》读后感，供大家参考，希望对你们有帮助。篇一：《送东阳马生序》读后感这周我们学了《送东阳马生序》这篇文章，这篇文章对我的触动很大。宋濂从小就家境贫寒，没有钱...
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![《送东阳马生序》读书笔记600字]( "《送东阳马生序》读书笔记600字")
- 前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。读了这篇文章，使我确立了人生的`新目标。是它让我知道了路途的坎坷，人生的艰难，是它让我...
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![送东阳马生序读后感范文600字]( "送东阳马生序读后感范文600字")
- 一是要勤奋。宋濂家中贫穷，没有书看，便向别人家借，“手自笔录，计以日还”，勤抄，勤写，即使在寒冬腊月，“手指不可屈伸”，也不懈怠，“少年辛苦终成事，莫向光明惰寸功”，他凭着自己的勤奋刻苦，终于“遍观群书”，也为以后的学业打下了基础。二是要虚心。为了请教有学问的老师，作者“尝趋百里...
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![送东阳马生序读后感作文600字]( "送东阳马生序读后感作文600字")
- 每出生一个婴孩，上天给予他的天分总是相同的。关键是他是否辛勤，是否懂得利用自己的天分来丰富自己的大脑，也就是后天学习。若你自持拥有了前者，便骄傲的舍去后者，那么你终究还是一事无成。若你充分利用了前者，又抓住了后者，那么你注定会成功。下面由本站小编为大家搜集的送东阳...
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![送东阳马生序读后感400字]( "送东阳马生序读后感400字")
- 你读过《送东阳马生序》这本书吗，那你有什么感触呢。本站小编为大家搜集了3篇送东阳马生序读后感400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!送东阳马生序读后感400字(一)六百余年前的明朝，一个家中贫寒，为了读书求学奔走百里，却执着勤奋的人凭借自己的努力，被世人皆知，他...
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![《送东阳马生序》读后感500字]( "《送东阳马生序》读后感500字")
- 在这个“江山代有才人出”的时期，明初的文学家宋濂，在他的这篇赠序中向世人展示了一代大文豪艰辛的'求学历程，勉励后人在优越的学习环境中更应勤奋、专心致志地学习。作者以自己的亲身经历为例子，使同为学生的我感到这似乎不是几百年前的故事，而是我的身边事，更使我知道求学路...
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![《送东阳马生序》读后感300字]( "《送东阳马生序》读后感300字")
- 上个星期，老师讲完了《送东阳马生序》这篇课文，我对宋廉的印象十分深刻。文章描写了宋濂求学之艰辛，我们可以从中看出作者的用心刻苦，不怕艰辛，勤奋好学的高尚品质。从文章中我们可以知道作者当时学习条件是多么的恶劣，然而，宋廉克服了重重困难困难，无论条件多么的恶劣，都不放弃读...
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![送东阳马生序的读后感600字]( "送东阳马生序的读后感600字")
- 我非常佩服古代的那些为科举考试而读书人，我佩服他们能够有那么有恒心。他们把四书五经读了上百遍上千遍，但是他们度不会感到厌烦，他们认为想要为国家做贡献，做这点努力是必须付出的，这是一个必经的过程。也许有许多人读书是为了追求功名利禄，有人会认为他们很贪财，会鄙视他们。...
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![送东阳马生序读后感600字（精选10篇）]( "送东阳马生序读后感600字（精选10篇）")
- 当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的送东阳马生序读后感600字（精选10篇），希望对大家有所帮助。送东阳马生序读后感1宋濂先生小时家穷，有句话叫“穷且益坚，不坠青云之志”，今读《送东阳...
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![《送东阳马生序》读书心得]( "《送东阳马生序》读书心得")
- 宋濂自幼家境不好，没有书可令看，但他既使是文其他人借书看，还在做得到了遍观群书。相较之下我们的环境比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成那样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的缘故。试想一下，同1个时代的人马生不是也比宋濂的学习环境好么，不是...
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![人教版语文八年级送东阳马生序教学设计]( "人教版语文八年级送东阳马生序教学设计")
- 这篇文章是元末明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。下面是小编整理的人教版语文八年级送东阳马生序教学设计，欢迎大家参考。【教学目标】1、学习积累常用文言词语。2、熟读并背诵全文。3、感悟文章，把握文章主旨。4、学习勤且艰的好学精神和坚忍不拔的求学态...
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![宋濂送东阳马生序读书笔记]( "宋濂送东阳马生序读书笔记")
- 《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书；文章都让人强烈地感到，我们必须珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最大震撼的东西并不是这一点——是宋濂的执着。因为执着，宋濂可以在“天大寒，砚冰坚...
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![《送东阳马生序》读后感200字初二]( "《送东阳马生序》读后感200字初二")
- 引导语：《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》，下面是小编收集的《送东阳马生序》读后感200字，希望对大家有帮助。篇一：《送东阳马生序》读后感200字初二宋濂不仅学识丰赡，文才彪炳，而且政治经验富足，马生原是个用心于学的人，也已取得了一定的成绩，那作者又为何还要如此教诲?作者...
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![《送东阳马生序》教案设计]( "《送东阳马生序》教案设计")
- 《送东阳马生序》重在叙述自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马君则专心学习，刻苦攻读，将来能有所成就。下面是小编整理的《送东阳马生序》教案设计，大家一起来看看吧。【创意说明】《送东阳马生序》重在叙述自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马君则专心学习，刻苦攻读，将来能有...
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![原创《送东阳马生序》读后感200字]( "原创《送东阳马生序》读后感200字")
- 引导语：《送东阳马生序》通过叙述作者年轻时求学的艰难困苦，但终有所成，来勉励马生努力学习。下面小编整理了原创《送东阳马生序》读后感200字，希望可以帮到你们。原创《送东阳马生序》读后感200字宋濂的《送东阳马生序》，执着追求，啖粥而读;高堂大厦，其寝室有短窗，清楚明白的提...
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![送东阳马生序教学设计范文]( "送东阳马生序教学设计范文")
- 《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。下面是小编整理的送东阳马生序教学设计范文，大家一起来看看吧。【教学构思】《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。作者现身说法，以自己青少年时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦地学习，文中的谆谆教诲至今有很强...
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![《送东阳马生序》读后感200字初中]( "《送东阳马生序》读后感200字初中")
- 引导语：初中的同学们你们是在找《送东阳马生序》读后感200字吗?好啦，小编已经精心帮你们准备好了，希望对你们学习有帮助。《送东阳马生序》读后感200字初中【1】《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉马生刻...
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![初中语文《送东阳马生序》公开课教案和教学反思]( "初中语文《送东阳马生序》公开课教案和教学反思")
- 【教学目的】１.学习对照的写法。２.否定句代词宾语提前和主语省略的用法。３.领会苦学方能成才的道理。【重点难点】１.对照的写法。２.倒装句和省略句。【教学设想】自读课。此课可要求学生熟读，并能背诵其中重段落，领会方中蕴含的深刻思想，并学习对比的写作方法。授课时间：一课时。...
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![八年级《送东阳马生序》读后感（7篇）]( "八年级《送东阳马生序》读后感（7篇）")
- 你们是不是在找关于《送东阳马生序》读后感呢?那么下面本站小编为你们整理了7篇《送东阳马生序》读后感，欢迎大家参考与阅读，希望对你们有帮助。《送东阳马生序》读后感【一】《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以...
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![《送东阳马生序》的读后感范文500字]( "《送东阳马生序》的读后感范文500字")
- 《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书；文章都让人强烈地感到，我们必须珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最大震撼的东西并不是这一点－－是宋濂的执着。因为执着，宋濂可以在“天大寒，砚冰坚，手指...
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![《东阳马生序》600字读后感]( "《东阳马生序》600字读后感")
- 每出生一个婴孩，上天给予他的天分总是相同的。关键是他是否辛勤，是否懂得利用自己的'天分来丰富自己的大脑，也就是后天学习。若你自持拥有了前者，便骄傲的舍去后者，那么你终究还是一事无成。若你充分利用了前者，又抓住了后者，那么你注定会成功。宋濂，无疑是一个成功者。他既是明...
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![《送东阳马生序》读后感200字之所得启发]( "《送东阳马生序》读后感200字之所得启发")
- 引导语：读了宋濂的文章《送东阳马生序》，你们对此有没有感受尤深呢?下面小编安利三篇《送东阳马生序》读后感200字之所得启发，希望你们可以学习到宋濂的读书精神。《送东阳马生序》读后感200字之所得启发一前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳...
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![《送东阳马生序》读书笔记800字]( "《送东阳马生序》读书笔记800字")
- 《送东阳马生序》读书笔记800字1宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成这样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下，同一个时代的人马生不是...
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![文言文《送东阳马生序》读后感600字]( "文言文《送东阳马生序》读后感600字")
- 我非常佩服古代的那些为科举考试而读书人，我佩服他们能够有那么有恒心。他们把四书五经读了上百遍上千遍，但是他们度不会感到厌烦，他们认为想要为国家做贡献，做这点努力是必须付出的，这是一个必经的过程。也许有许多人读书是为了追求功名利禄，有人会认为他们很贪财，会鄙视他们。...
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