![小瓢虫的坚强精神五年级作文]( "小瓢虫的坚强精神五年级作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小瓢虫的坚强精神五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。一只小七星瓢虫有着坚强的精神，难以置信！武术课，我回了...
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![爱让我坚强五年级作文]( "爱让我坚强五年级作文")
- “人间处处都有爱”，这句话说得一点儿都不假，这段时间我真切感受到了同学们给予我真挚的爱。清明节放假，我和爸爸妈妈一起去姥姥家，在回家的路上，我们一家不幸发生了车祸，这场车祸导致我右大腿股骨干骨折。车祸是残酷的，它使我只能像一个木头人一样躺在冰冷的病床上。入院后，我茶...
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![四年级与坚强的作文]( "四年级与坚强的作文")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级与坚强的作文，欢迎阅读与收藏。四年级与坚强的作文1感受坚强（写作时的心情：今...
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![小学五年级作文：坚强]( "小学五年级作文：坚强")
- ——读《向命运挑战》本文讲述了一名伟大科学家——霍金，在21岁时所面临的疾病，倒置他的手、脚、口都不能动，但是，这并没有难倒他，他在跟病魔做斗争，坚强的过着每一天，最终，他以科学著论《时间简史——从大爆炸到黑洞》，成为与牛顿并排的伟大科学家，同时也用他那坚强的意志力，赢得了...
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![我学会了坚强五年级作文]( "我学会了坚强五年级作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我学会了坚强五年级作文，欢迎阅读与收藏。我学会了坚强五年级作文1一天晚上，妈妈要在单位值班，我也跟着去了。我在妈妈的办公室里觉得无聊，就吵...
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![坚强的树三年级作文]( "坚强的树三年级作文")
- 大自然孕育的树，或俊秀挺拔，或形状奇异，在碧蓝的天空下他们尽情地舒展着或伟岸或奇骏的身躯。城市里的树在园林工人的精心呵护下自由幸福地生长着，定期修剪、杀虫。不是大自然中每一棵树都是幸福的，但可以说自然界的每一棵树都是坚强的！比如说悬崖上的一棵树，也许是在很多年前的...
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![【精华】坚强作文五篇]( "【精华】坚强作文五篇")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的坚强作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。坚强作文篇1春天来了，人们最先想到的是婀娜多姿的...
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![坚强是成功的基础五年级作文]( "坚强是成功的基础五年级作文")
- 每个人，也许当初他的内心是如此脆弱，不知如何去填补心中的痛，也许，最好的方法就是——拥有快乐的心态。“有了快乐的思想，也就有了快乐的感觉”，也许，这就是古人留下来关于"内心世界”最贴切的诠释吧。快乐，是人内心的一种意志，他能使你摆脱失落，摆脱病痛，摆脱人生的阴暗面，使你变坚...
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![学会坚强五年级作文]( "学会坚强五年级作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的学会坚强五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学会坚强五年级作文1坚持是意志，让人在不...
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![【精品】坚强的作文五篇]( "【精品】坚强的作文五篇")
- 无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的坚强的作文5篇，欢迎阅读与收藏。坚强的作文篇1二零零八年五月十二日下午二时二十八分，四川的汶川县发生的七点九级大地震...
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![【精品】坚强作文五篇]( "【精品】坚强作文五篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的坚强作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。坚强作文篇1上小学三年级的时候，学校里要举办运动会，开班会时，老师说要选拔长跑和短...
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![坚强的野花五年级作文]( "坚强的野花五年级作文")
- 这个寒假，我有幸去了很远的外婆家。说是有幸，是因为路途很远，要好几个月才能去一次。没想到，这个不知名的村庄，给我带来了意想不到的惊喜。沿着曲折的石子路，很快便到了外婆住的平房。在屋内小坐了片刻的我，由于耐不住性子，便在外婆的叮咛下上了山。下山差不多三十米后，展现在我眼...
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![坚强的小草三年级作文400字]( "坚强的小草三年级作文400字")
- 星期日的下午，风雨交加，倾盆大雨哗啦哗啦，没有想要停歇的意思；呼啸的狂风里也似乎充满了摧毁一切的火药味。突然之间，我想到了一个问题：小草、小花和大树在狂风暴雨的摧残下，会选择“退让”吗？它们现在到底怎么样了呢？好奇之下，我站在窗边一看，只见平日里神气活现的小花没有了迷人的...
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![小学六年级作文学会坚强]( "小学六年级作文学会坚强")
- 在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小...
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![【精选】坚强的作文五篇]( "【精选】坚强的作文五篇")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的坚强的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。坚强的作文篇1我在草儿妈妈的怀抱中睡了几天，为了我们的茁壮成长，更为了我们有一个美好的未来...
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![我有一颗坚强的心五年级作文]( "我有一颗坚强的心五年级作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我有一颗坚强的心五年级作文，欢迎阅读与收藏。我有一颗坚强的心五年级作文1并不是谁都有一颗...
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![坚强的小草五年级作文]( "坚强的小草五年级作文")
- 草，无处不在。因为它就在你的视线里：你可以在花园中见到许多叫不出名字的小草，在辽阔的平原上见到随风摇曳的绿草，在极细的石缝中见到锲而不舍的劲草……我们在诗词中欣赏过有关草的佳句：“野火烧不尽，春风吹又生”就是对小草最好的诠释。在生活中，小草从来不张扬自己的个性，显得...
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![坚强六年级作文]( "坚强六年级作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的坚强六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。坚强六年级作文1人生漫漫，多少风雨伴我们成长?多少汗水需要我们付...
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![坚强可以战胜一切小学五年级作文]( "坚强可以战胜一切小学五年级作文")
- 04年7月16日傍晚，是我永远忘不了的日子。那天傍晚，我姐弟三人在玩捉迷藏，我们玩得特高兴。霎时，不幸的事情发生了。“砰”的一声我摔在床边的一个角落里，我的手完全不听我的“指挥”了。爸爸跑过来问：“女儿，怎么了？”“我的手，我的手。”我害怕的说：“别怕，别怕。爸爸抱你出来。”...
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![精选坚强小草作文汇总五篇]( "精选坚强小草作文汇总五篇")
- 在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的坚强小草作文5篇，希望对大家有所帮助。坚强小草作文篇1周末放学回家的路上，我正搜肠刮肚，埋头思索着这周的习题。忽然，花坛里的小...
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![我是一个坚强的人小学五年级作文400字]( "我是一个坚强的人小学五年级作文400字")
- 坚强，就是在困境面前不低头。坚强是一个人的优秀品质，我是一个坚强的人。去年暑假，我跟妈妈回山东农村的姥姥家，由于正好是一年中最热的三伏天，农村夏天的环境很是不好。我于是开始效仿农村的小朋友，光着背在院子里玩。许多蚊子好像发现了一块“新大陆”，对我进行猛烈攻击。不过...
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![蚂蚁，你真坚强五年级作文]( "蚂蚁，你真坚强五年级作文")
- 今天清晨，我在院子里浇花时，发现地上有七八只蚂蚁。我一看到蚂蚁就气，上次大青虫没把你们咬死，还让你们饱餐一顿，今天又让我遇上，休想再逃出我得手掌心。你们妄想有上次的幸运。我非将你们粉身碎骨不可！我顺手拿起水壶，朝蚂蚁身上倒了几滴水珠。我原以为几滴水珠奈何不了它们，正准...
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![坚强的蔷薇花五年级作文]( "坚强的蔷薇花五年级作文")
- 在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的坚强的蔷薇花五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我们语文课上有一篇课文，题目是《我不是最弱小的》，里面说到萨沙...
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![我那坚强的后盾五年级作文]( "我那坚强的后盾五年级作文")
- 在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我那坚强的后盾五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。春天来了！一朵朵花儿含苞待放，树枝上吐出了小芽...
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![小学一年级美术《瓢虫的花衣裳》教学反思]( "小学一年级美术《瓢虫的花衣裳》教学反思")
- 本节课的教学目标是：让学生观察瓢虫，能够说出它的外形特征；并能用2-3种方法来制作瓢虫。教学重点是：能表现出瓢虫的外形基本特征。教学难点是：学舌感能用自己的方法来制作表现瓢虫。从教学目标就可以看出本节课表现的方法比较多，是一节综合课。主要是让学生通过观察，加以想象设...
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