![初谈建筑工程施工与管理问题]( "初谈建筑工程施工与管理问题")
- 本文从探讨建筑工程施工管理的重要意义出发，详细阐述了建筑工程施工管理的重要性和重要地位。接着笔者又深入分析建筑工程施工管理的基本原则并就当前我国建筑工程施工管理中的问题所在进行系统的论述分析。下面是小编搜集整理的初谈建筑工程施工与管理问题的论文范文，欢迎...
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![初谈粒化高炉矿渣立式磨预粉磨技术应用建筑工程论文]( "初谈粒化高炉矿渣立式磨预粉磨技术应用建筑工程论文")
- 摘要：随着我国工业生产技术的不断发展，各种各样的工粒化高炉矿渣生产方式受到了人们的越来越多的关注。粒化高炉矿渣作为混凝土和水泥中的重要组成部分，在生产粒化高炉矿渣的过程中，往往要考虑混凝土和水泥的实际应用来选择生产工艺。众所周知，混凝土的组合情况关系着混凝土的...
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![初谈高职电子专业实践教学模式的改革]( "初谈高职电子专业实践教学模式的改革")
- 摘要：简要介绍了对当前高职实践教学模式改革的一些尝试。阐述了实践教学新模式的建立和进行的实践教学改革，以培养具有创新能力和工程能力、适应社会需求的合格人才。关键词：实践教学;电子工艺实习;技能实训;电子工程设计;创新能力高职高专院校实践教学是教学的重要组成部分...
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![民间手工艺初谈]( "民间手工艺初谈")
- 导语：民间手工艺(folkartsandcrafts)泛指劳动人民(包括少数民族)为适应生活需要和审美要求，自己创作、生产并使用、欣赏的;狭义的民间手工艺则专指汉族劳动人民创作、生产的手工艺，而汉族以外的中国少数民族人民所创作、生产的手工艺则称为。在欧美国家，称民间手工艺为农民手...
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![企业合并会计报表的三大编制理论初谈]( "企业合并会计报表的三大编制理论初谈")
- 随着企业经济环境的不时变化，我国会计学者也在孜孜不倦地探究合适我国国情的兼并报表编制实际。以下是小编J.L为大家分享的关于企业合并会计报表的三大编制理论之论文范文。摘要：从上世纪开端，兼并财务报表、外币折算、通货收缩会计、金融工具会计、就被公以为是国际财务会...
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![初谈浪漫主义音乐与肖邦夜曲]( "初谈浪漫主义音乐与肖邦夜曲")
- 毕业论文摘要：肖邦专注于钢琴音乐并开创了内容丰富的浪漫主义钢琴音乐。肖邦夜曲是肖邦浪漫主义音乐风格与个性特征的标志，是肖邦“钢琴诗人”的内心独白。关键词：浪漫主义钢琴音乐肖邦夜曲浪漫主义艺术源自于18世纪末和19世纪初欧洲的浪漫主义运动，它突破古典传统形式，强调用...
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![初中思想政治课探究式教学实践初谈的论文]( "初中思想政治课探究式教学实践初谈的论文")
- 【摘要】：“自主探究”的学习是就学习的内在品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。建构主义学派认为，自主探究的学习实际上是元认知监控的学习，是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力程度的过程。【关键词...
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![初谈企业合并会计报表的三大编制理论论文]( "初谈企业合并会计报表的三大编制理论论文")
- 摘要：从上世纪开端，兼并财务报表、外币折算、通货收缩会计、金融工具会计、就被公以为是国际财务会计的四大难题。随着全球经济一体化的疾速开展，企业间的经济活动越发频繁，企业并购更是屡见不鲜。随着企业兼并景象的频繁呈现，企业兼并会计报表编制实际也遭到普遍注重。本文经...
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![试谈初中生物论文]( "试谈初中生物论文")
- 一、明确初中生物的审美教育目标要引导学生注意区别那些关于审美比较和分析能力，使他们能够真正地去鉴别“真善美”与“假恶丑”，识别生物学美的性质、类型、程度。其次，要让孩子们能够正确地进行欣赏和鉴别生物中没有的知识内容和提供能力的重要，由此就会激发孩子们学习生物...
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![浅谈初中政治教学]( "浅谈初中政治教学")
- 1。转变学生的政治学习理念由于应试教育的影响，导致很多中学生都将学习作为考试的需要，但并不能认识到深入学习政治课程的重要性，由此使得学生无法掌握政治学习的精髓，难以实现其自身综合素质的提升。对此，最重要的就是转变学生的政治学习理念，向学生灌输市场竞争思想，使学生认...
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![浅谈学好初中数学]( "浅谈学好初中数学")
- 浅谈如何学好初中数学一、培养兴趣，树立信心俗话说：“万事开头难”，良好的开端是成功的一半。兴趣往往是人们做一件事情的开始，有了兴趣，就有了动力。数学是一门很有意思的基础学科，它的应用广泛，涉及生活中的各个领域。例如，航天科技，国家预算，家庭开支，买卖交易等等。对同学们来说...
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![摄影初学经验谈]( "摄影初学经验谈")
- 对于初学者来说，摄影入门并不只是使用单反拍照那么简单，抛开各种复杂的参数不说，从选取题材、器材使用到拍摄技巧都需要仔细研究。为了大家在拍照时少走弯路，小编结合日常拍摄经验，为大家总结出了7条拍摄建议，一起来看一下吧。1.养成备份、清空储存卡的好习惯相信很多人都有类...
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![浅谈初中数学教学]( "浅谈初中数学教学")
- 数学是一门基础学科，对于我们的广大中学生来说，数学水平的高低，直接影响到物理、化学等学科的学习成绩，数学的重要地位由此可见。怎样才可以学好数学呢？这是不少朋友关心的话题，在这里我愿把我的一些体会介绍给大家，以资切磋。不少同学学习数学很用功，解题却感到很费力，究其原因是...
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![浅谈初中物理力臂]( "浅谈初中物理力臂")
- “杠杆”是人教版初中八年级物理下册，第十二章简单机械第一节内容。杠杆力臂作图题是中考时常出现的题目，要想熟练掌握力臂昨天问题，就必须对杠杆、力臂等概念有正确的理解和深刻认识。下面我谈一下对杠杆力臂的认识。杠杆——一根能绕固定点旋转的硬棒。“硬”指坚硬不变形...
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![谈谈初级中学初中英语口语交际教学]( "谈谈初级中学初中英语口语交际教学")
- 在英语教学中，学生主动积极地参与语言表达，理解与记忆英语知识的能力就会得到深化。现行的英语教材更为关注学生的语言技能，要求学生按照自己的爱好来选择角色。[摘要]随着课程改革的推进，教师必须做好英语口语交际教学，只有如此才能够使学生的口语交际能力符合当今社会的需求...
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![谈谈初中英语口语情境教学]( "谈谈初中英语口语情境教学")
- 初中英语教师在口语教学中如果运用良好的身体形态和教态来对学生直观形象思维进行引导，必然会提高学生听力、阅读、口语等各个方面语言能力。摘要：口语是初中英语教学的重要组成部分，但从课堂调查研究得知，当前初中英语教学过于重视知识传授，多数教师忽略口语教学，导致学生口语...
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![谈谈初中历史创新教学研究]( "谈谈初中历史创新教学研究")
- 摒弃照本宣科似的教学过程，中学历史教师要及时更新教学手段，达到更好的教学效果。创新历史教学评价就是指初中历史教师要改变以往对学生的评价方式，减少记忆性题目的设置，增加对学生创新能力和实践能力的考察。摘要：随着新课程改革的不断深入，响应素质教育的教学理念，对初中历史...
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![浅谈初三英语复习]( "浅谈初三英语复习")
- 从事多年初三毕业班的英语教学，笔者深深体会到要想使学生中考英语取得好成绩，教师除了注意平时的英语教学质量外，搞好初三英语总复习也是关键因素之一。如何才能提高英语的复习效果？笔者认为关键要抓好以下三个方面的复习。词汇复习在英语学习中，单词、短语是学好英语的基础，它...
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![百家苦谈初中日记]( "百家苦谈初中日记")
- 百家苦谈、谈苦至今，今天我们不讲三国、不讲水浒、不讲红楼梦，也不讲合肥话，我们讲---临近期末的.作业！何：那临近期末的作业真是数不胜数啊！杨：那可不是吗！作业多如牛毛，写也写下完！何：那有那些呢？杨：试卷、听写、背书、出题、练习册……何：比如语文课吧，老师一进教师就说“背书、听写、...
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![浅谈初中数学新课改浅谈初中数学新课改]( "浅谈初中数学新课改浅谈初中数学新课改")
- 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生体验将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维...
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![谈谈初中阶段学习策略的方法]( "谈谈初中阶段学习策略的方法")
- 如何合理地使用和驾驭中学英语教材，使教材更好地为学生学习服务，是每个英语教师的首要任务。教师要结合每个学生的学习基础和性格特点，把教材内容进行有效整合，因地制宜，因材施教，使上课传授内容贴近学生实际生活，变枯燥的知识传授为真实的情感体验，激发学生学习兴趣，挖掘学生对英...
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![谈初中英语阅读课]( "谈初中英语阅读课")
- 摘要:如何提高学生的阅读能力,在课堂上如何渗透培养学生阅读能力,综合听、说、读、写训练,提高课堂教学效率,是广大英语教师努力追求的方向。关键词:初中英语阅读七步教学法近几年来许多英语教学书籍,把培养学生阅读能力作为英语阅读课课堂教学的重要目标,在课堂教学中突...
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![英语谈判：初次见面]( "英语谈判：初次见面")
- A：I’llcallyounextweek.B：Doyouknowmynumber?A：No，Idon’t.B：It’srighthereonmycard.A：我下个星期会打电话给你。B：你知道我的`号码吗?A：不知道。B：就在我的名片上。A：Havewebeenintroduced?B：No，Idon’tthinkwehavebeen.A：MynameisWong.B：AndI’mJackSmith...
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![谈初中语文课教学]( "谈初中语文课教学")
- 语文课应该是开放的，学生可以各抒己见、畅所欲言；语文课也应该是充满活力的，学生可以充分感受学习的快乐。可实际教学中，我们的语文教学走向了单调乏味，走向了枯燥无趣，以致于学生们讨厌语文、害怕语文，甚至于渐渐远离语文。究其原因，不是在于学生，而是在于语文教师自己，是我们用死...
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![浅谈初中审美教育]( "浅谈初中审美教育")
- 审美素质就是个体在认识美、鉴赏美、创造美等方面相对稳定的品质和特征，审美教育就是教育者运用自然的艺术、社会的美等材料来培养学生认识美、发现美、鉴赏美、创造美的能力的教育。一、明确审美素质的目标(一)通过审美素质教育提高学生对美的感受能力、鉴赏能力和艺术创...
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