![指导自学的五种课型]( "指导自学的五种课型")
- 1．读书型以指导读书为主，多读熟读，在读书中学会读书，理解语言，掌握方法，形成能力。基本教学方法是以读为基础，读议练相结合，讲寓于其中。基本特点是多读、熟读、反复读，以读代讲，以读促讲，读中学法，读中练法。基本程序是先把课文读正确、流利，读懂主要内容和结构；接着精读熟读重点部分，...
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![珠海市香洲区前山片小学语文表达课型教学比赛活动总结范文]( "珠海市香洲区前山片小学语文表达课型教学比赛活动总结范文")
- 珠海市香洲区前山片小学语文表达课型教学比赛活动于5月7日至9日顺利举行。经过两天半激烈角逐，最终评选出陈湘梅、孙莉莉等八名教师为一等奖，周婷、杜鹃等十名教师为二等奖。作为评委之一，我参与了本次活动的全过程，聆听了十八节精彩的表达课型的课堂，总体印象是：切合年段目标...
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![法学概论教学中体验型课型运用论文]( "法学概论教学中体验型课型运用论文")
- 在社会的各个领域，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。那要怎么写好论文呢？以下是小编为大家整理的法学概论教学中体验型课型运用论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。摘要：社会生活中纷繁复杂的涉法现象和司法机关的职能活动，为我们运用...
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![高中语文学习方法指导课型课教案]( "高中语文学习方法指导课型课教案")
- 教学目标1、了解初中语文和高中语文之间的联系和区别2、了解高中语文学习的方法和流程教学重点、难点1、了解初中语文和高中语文之间的联系和区别2、了解高中语文学习的方法和流程教学方法启发讨论式电教手段投影教学过程主要内容学法指导关键点拨（一）、请学生谈谈初中语文...
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![高中语文优秀教案教学设计课型模式]( "高中语文优秀教案教学设计课型模式")
- 引导语：通过学习马克思的有关论述，开阔学生的思路，引导学生对本文的观点做进一步研讨，下面是本站小编为你带来的高中语文优秀教案教学设计课型模式，希望对你有所帮助。一、指导思想为全面实施素质教育，深化课程改革，打造优质、高效的高中语文课堂，根据市教育局《关于全市开展中小...
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![浅析基于网络的化学自主学习课型架构和实施的研究]( "浅析基于网络的化学自主学习课型架构和实施的研究")
- 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。摘要：基于网络的自主学习课...
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![创新班会课课型，使学生终身受益]( "创新班会课课型，使学生终身受益")
- 一、班会课现状和对班会课概念的思考班会课在学校教育中起到重要作用。但在教育实践中有将班会课内涵缩小之虞，以为班会课就是上传下达，落实学校各项工作安排，就是进行思想教育。更有甚者，一些班主任在班会课上草草地讲几句训诫、劝导的话就了事，让学生学习自己任教的科目。这...
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![高师声乐教学课型配置改革方法初探论文]( "高师声乐教学课型配置改革方法初探论文")
- 【摘要】高师音乐教学以培养合格中小学音乐教师为目的，声乐教学在高师音乐教学中占有重要地位。长期以来，高师声乐教学一直沿用专业音乐学院的教学模式，特别是在中小学音乐新课标实施的今天。这种模式逐渐脱离了培养目标。本文就声乐教学中课型配置改革方法，提出与同行交流。...
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![《小学数学毕业总复习的课型》教学反思]( "《小学数学毕业总复习的课型》教学反思")
- 复习课最大的特点，就是注重知识的归纳、整理与构建，并体现出知识的扩展、延伸和挖掘。因此，一个单元下结束，来这么节复习课学生也不会觉得乏味，但对于小学数学毕业总复习，如果千篇一律的“整理构建，拓展延伸”，不要说学生，就连我们老师自己也会厌倦。所以我想，既然复习课的特性已经...
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![语文各种课型的学法]( "语文各种课型的学法")
- 1.预习课学法①必须明确预习要求，才能增强预习的自觉性。应让学生掌握要求，展开预习。②掌握预习步骤。预习的一般步骤，包括以下几个环节：读，包括朗读、默读，先阅读全文，了解全貌再次阅读课文，思考问题。划，划出难懂的字、词、句以及段落层次等。查，查字典及各种参考资料。思，思考各...
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![试析“基础”课“课型群”建设的构想与实践]( "试析“基础”课“课型群”建设的构想与实践")
- [论文摘要]教学方法是教学改革与研究中的重要问题，也是一个难点问题。传统的教学方法的研究采用的往往是“一法一议”的方式，其局限性一目了然。“基础”课“课型群”建设以双主体学导式教学理念为理论基础，以课堂教学实验为主要途径，立足于思想政治理论课教学方法的改革，经过...
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![论多元智能下的高中化学教学课型设计论文]( "论多元智能下的高中化学教学课型设计论文")
- 摘要：介绍了多元智能理论及在其指导下的高中化学教学设计的基本模式，结合教学实践，着重阐述了实施其设计模式的具体要求。1、多元智能理论及其教学观根据霍华德·加德纳的多元智能理论，每个人的智能是多元的，而且智能的表现也有差异。学生在化学学科的学习活动中包涵的智能主...
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![关于课型的发言要点]( "关于课型的发言要点")
- 一、为什么要搞课型？课型是目前推进课改，保证课堂效果的一个切入点。在无法迅速提高教师素质的前提下，用课型来对教师课堂教学行为进行规范，尽可能地保证课堂教学不偏离方向，落实学科教学目标。二、课型是什么？课型是学科教学的.大致流程，是相对具体的一种教学规范。由于学科内...
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![公开课类型]( "公开课类型")
- 企业公开课企业公开课是以公开授课形式为企业单位或个人提供工作技能提升的培训服务，适合参加公开课培训的人群涵盖了社会的各个阶层，如刚从职人员的销售知识培训，或具有资深从职经验的高级总裁培训。名校公开课公开课现状世界各名校也已开始面向世界范围推出他们的公开课，例...
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![幼儿园微型课说课稿]( "幼儿园微型课说课稿")
- 幼儿园微型课说课稿1小班健康教案我长大了活动目标：1、通过活动使幼儿增强自我意识，体验成长的快乐。2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。重点、难点：重点引导幼儿感受一年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。活动过程：听音乐，引起幼儿兴趣：小朋友长大一岁了，你觉得你有什麽...
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![微型课题开题报告]( "微型课题开题报告")
- 在现实生活中，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的微型课题开题报告，仅供参考，欢迎大家阅读。微型课题开题报告1一、课题提出的背景大体育课间活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形...
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![英语新型课堂的探究]( "英语新型课堂的探究")
- 摘要：“自主、合作、探究”的学习方式，是本次课改的亮点。这种能充分调动、发挥学生主动性的探究式学习方式，改变了传统教学压抑学生兴趣和热情，影响学生思维和智力的状态，使每个学生学习兴趣和主动意识得以长久的保持。让学生在自主的学习环境下，自主探索，讨论，获得成功。在合作...
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![小型自动排课系统]( "小型自动排课系统")
- 摘要排课问题的研究主要是解决各种教学资源如教室、教师的合理有效利用问题，避免教师、班级在上课时间、地点上的冲突，使排课时间分配均匀。在算法设计中为排课操作设置了不同的'优先级，逐级排课，有效地降低了排课时间冲突的几率，提高了排课的成功率。另外，系统为教师和教室分...
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![高中英语微型课说课稿]( "高中英语微型课说课稿")
- 微型课，从内容上来说少，一般只安排一个知识点的讲授，从时间来说，因为没有学生的真正参与，期间学生答疑或活动的'时间是节约下来的，所以15-20分钟是足够了。以下是小编整理的高中英语微型课说课稿，欢迎阅读！Goodmorning,ladiesandgentlemen.Today，It’smygreathonortobeheresharin...
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![微型课培训心得体会]( "微型课培训心得体会")
- 微型课培训心得体会17月，参加由北京师范大学主办的“全国中小学教师教育信息技术应用能力提升工程暨微课程与学科教学融合专题研修班”为期三天的专题研修和培训。在培训过程中聆听了老师对微课教学理念解读、微课如何与日常教学相融合、微课程的设计与制作、交互性课件的...
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![高中典型说课稿]( "高中典型说课稿")
- 说课稿在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。那么高中典型说课稿有哪些？大家不妨来看看小编推送的高中典型说课稿，希望给大家带来帮助！大家好，今天我向大家说课的题目是《正弦定理》。下面我将从以下几个方面介绍我这堂课的教学设计。一教材分析本...
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![浅议“助学型课堂”评课模式]( "浅议“助学型课堂”评课模式")
- 在新课程改革下，助学型课堂里围绕助学型来评课，指的是在课堂上是否贯彻助学理念，是否激发引导帮助学生，定位是否准确，定学目标，知识落实，能力的培养，情感价值的实现等等。助学型课堂的评课主要可从以下方面来进行，先可参照英语学习能力测试的要求做一个简单的横纵向的对比和思考。...
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![高中英语说课稿模型]( "高中英语说课稿模型")
- 高中英语说课稿要怎么编写呢？千万不要有压力哦，下面是小编整理的高中英语说课稿模型，欢迎大家阅读！高中英语说课稿模型Goodafternoon,teachers,It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.ThecontentofmylessonisSeniorEnglishBookunit1（AstudentofAfricanwildlife/...
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![《新型玻璃》说课稿]( "《新型玻璃》说课稿")
- 要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面是关于小学语文说课稿范文《新型玻璃》，仅供参考!《新型玻璃》说课稿各位老师大家好!我说课的内容是人教版九年义务教育小学语文教材四年级上册第23课《新型玻璃》。我将...
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![浅谈小班化课堂转型]( "浅谈小班化课堂转型")
- 论文摘要：实行小班化了，要想发挥"小班"的本质特征，其实对教师提出了更高更新的要求，我认为教师在课堂上必须从以下几个方面进行转型：一、做一名积极的互动者;二、做一名耐心的倾听者;三、做一名细心的观察者;四、做一名睿智的引导者。论文关键词：小班化互动者倾听者观察者引导...
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