![标题音乐及其演进概要论文]( "标题音乐及其演进概要论文")
- 内容摘要：标题音乐是西方专业音乐中重要的现象，作为一种有特定内涵的体裁，有着久远的历史文化渊源，在西方音乐发展历程中，逐渐演进成熟，成为浪漫主义时期音乐创作的主流，对交响音乐的发展产生了深远的影响。关键词：标题音乐浪漫主义演进交响曲交响诗李斯特柏辽兹标题音乐作为西方...
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![音乐老师面试问题]( "音乐老师面试问题")
- 大家好,我叫甘丽丽,2006年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得江苏省优秀辅导员称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中，积极参加校情知教学与学生道...
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![音乐论文发表标准范文]( "音乐论文发表标准范文")
- 论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。下面我们来看看音乐论文发表标准范文，欢迎阅读借鉴。提升音乐推荐系统性能构想探讨摘要：本文从用户的听歌数据入手，通过数据预处理技术提取相关特...
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![音乐专题广播稿]( "音乐专题广播稿")
- 引导语：相信有不少人都有听过广播，那么有关音乐专题的广播稿要怎么写呢？音乐专题广播稿模板哪里有？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！音乐专题广播稿一A:每一天都期待着与你见面，每一日都有小小的欣喜。B：大家好，今天是201*年10月14日星期五，欢迎收听校园广播《》节目...
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![小学音乐开题报告]( "小学音乐开题报告")
- 开题报告是指开题者对科研课题一种文字说明材料。这是一种新应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性增强和科研选题程序化管理需要而产生。下面是小编整理的小学音乐开题报告，希望对你有所帮助！一、课题名称及界定课题名称：小学音乐创新型教学研究界定：1．音乐...
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- 音准几乎是每位学声乐的人都会遇到的问题，不管业余爱好还是专业歌手。下面简单说一下跑掉、走音的几种原因及解决方法。1、听不准所以模仿不准唱不准。多出现在接触音乐少，对于音乐的感知能力弱，对音乐音准没有概念。解决这个问题首先要有一定的耐心，要进行准确的音阶和模唱...
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![开题报告音乐分析]( "开题报告音乐分析")
- 导语：音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧！让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福！以下小编为大家介绍开题报告音乐分析文章，欢迎大家阅读参考!开题报告音乐分析一、选题评估（一）研究对象中小学音乐课（二）研究目的钢琴即兴伴奏是一门独立的音乐表演艺术，由于它的重要性不...
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![初中音乐课题开题报告]( "初中音乐课题开题报告")
- 学生姓名：系别：音乐系专业：音乐学指导教师：年月日综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：音乐表演是音乐存在的活化机制，无论在任何音乐行为方式中，音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。表演可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力。音乐表演的目的不是...
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![音乐课题开题报告]( "音乐课题开题报告")
- 音乐专业同学论文写好了吗？和小编一起来看看下文关于音乐课题开题报告，欢迎借鉴！课题名称：浅谈莫扎特歌剧艺术特点和演唱技巧一、综述国内外对本课题研究动态，说明选题依据和意义：沃尔夫冈?阿?莫扎特（1756-1791），奥地利著名作曲家，出生于萨尔茨堡，是18世纪欧洲维也纳古典乐派重要代...
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![音乐开题报告]( "音乐开题报告")
- 本科开题报告是写毕业论文的第一个任务。其作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路，为大家分享了音乐的开题报告，一起来看看吧！论文题目：关于鲁道夫·甘茨《钢琴手指练习—为现代和特殊而作》的探究一、选题背景随着西学东渐的深入，生活水平的提升，我国目前学习钢...
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![音乐艺考中声乐考试的评分标准]( "音乐艺考中声乐考试的评分标准")
- 声考考试中考生自选一首曲目(歌曲或戏曲片段)，主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试(通俗唱法考生自备伴奏CD，其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱，统一钢琴伴奏)。那么音乐艺考中声乐考试的评分标准是什么?下面一起看看吧!【声乐复试评分细则】第一条：声乐复试评分标准最...
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![浅谈现代音乐的音乐存在方式问题论文]( "浅谈现代音乐的音乐存在方式问题论文")
- [内容摘要]在对音乐的研究中，存在方式问题，往往是没有被重视的，对现代音乐的研究尤为如此。本文从音乐的存在方式问题角度，对现代音乐中的代表流派及其作品、音乐理论进行了浅要的分析和总结，并对其以后的研究发展作出展望。[关键词]现代音乐;后现代音乐;音乐存在方式音乐的存...
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![现代音乐的音乐存在方式问题论文]( "现代音乐的音乐存在方式问题论文")
- [内容摘要]在对音乐的研究中，存在方式问题，往往是没有被重视的，对现代音乐的研究尤为如此。本文从音乐的存在方式问题角度，对现代音乐中的代表流派及其作品、音乐理论进行了浅要的分析和总结，并对其以后的研究发展作出展望。[关键词]现代音乐;后现代音乐;音乐存在方式音乐的存...
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![音乐系开题报告]( "音乐系开题报告")
- 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。小编精心为你整理了音乐系开题报告，希望对你有所借鉴作用哟。主题：浅谈钢琴伴奏在中小学课堂上的作用姓名...
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![论新音乐课程标准下的器乐教学]( "论新音乐课程标准下的器乐教学")
- 毕业论文摘要本文试从在新音乐课程标准下结合它的基本理念谈了器乐教学和实施器乐教学时对教师的要求。器乐教学对促进学生个性发展，引导学生参加音乐实践，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维有着极为深远的意义。在中小学音乐教育教学中，器乐教学的实施，从根本上改变了...
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![音乐课题研究开题报告]( "音乐课题研究开题报告")
- 一、课题名称：音乐教学中培养学生音乐素养的策略研究。二、课题研究的目的意义。当前依据新课标的要求，推进素质教育已成为时代的呼唤，成为基础教育改革和发展的必然趋势。在这项复杂的社会系统过程中，作为学校教育基本组织形式的课堂教学，如果培养提高学生的音乐素养是我们音...
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![源于音乐 回到音乐 感知音乐 创造音乐]( "源于音乐 回到音乐 感知音乐 创造音乐")
- （一）在高等音乐教育体系中，以统称“四大件”的“和声学”、“对位法”、“曲式学”以及“配器法”为核心课程构架的作曲技术理论教学可以大致分为三类：第一类是作为专业（主）课的作曲技术理论教学，教学对象主要为作曲技术理论各专业方向的博士、硕士研究生①，他们以作曲技术理论中...
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![《音乐课程标准》与中师音乐教学改革的论文]( "《音乐课程标准》与中师音乐教学改革的论文")
- 《音乐课程标准》的出台，是适应当前基础教育整体改革和音乐教育自身发展的一大举措，《音乐课程标准》与中师音乐教学改革。笔者有幸参加了由教育部主办、西南师大承办的全国第二期基础教育小学音乐新课程骨干培训者国家级研修班的学习。通过研修班的学习提高了对音乐新课程...
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![音乐课题开题报告模板]( "音乐课题开题报告模板")
- 开题报告是开题者在确认论文主题之后，对论文初步确定内容的撰写，下面是小编搜集整理的音乐课题开题报告模板，供大家阅读参考。一、选题评估(一)研究对象中小学音乐课(二)研究目的钢琴即兴伴奏是一门独立的音乐表演艺术，由于它的重要性不容易被理解，往往得不到应有的重视，而中小...
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![倾听音乐、聆听音乐、静听音乐]( "倾听音乐、聆听音乐、静听音乐")
- 音乐欣赏，是人的听觉器官接触音乐作品的音响运动形式而产生的一种能动的审美活动，也是一种通过音乐形象去体验和认识社会生活的积极的思维活动。通过音乐欣赏教学，可以接触古今中外的各种题材、体裁、风格的作品，从而开阔音乐视野，懂得一些基本的音乐知识，培养高尚的音乐修养，提...
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![音乐开题报告范例]( "音乐开题报告范例")
- 导语：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。下面是小编为你整理的音乐开题报告范例，希望对你有帮助！一、选题评估（一）研究对象中小学音乐课（二）研究目...
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![音乐教师面试问题]( "音乐教师面试问题")
- 音乐教师面试自我介绍大家好!我叫本站，在艺术学院学习的声乐专业，现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加，也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐，这四年在专业老师的指导下，我的声色方面也大有提高，不仅可以唱出各民族的民调，而且...
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![新课标下小学音乐论文]( "新课标下小学音乐论文")
- 一、全面做好小学音乐的引导工作，逐步将枯燥无味变为生动有趣（一）小学生学习音乐的兴趣是小学音乐教学的根本保证早在2000多年前我国伟大的教育学家孔子就提出了：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就充分地说明在教育的过程中提高学生学习的积极性，培养学生学习的兴趣...
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![音乐教学课题开题报告]( "音乐教学课题开题报告")
- 开题报告是研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，下面是小编搜集整理的音乐教学课题开题报告，供大家阅读参考。一、研究背景及意义万物之始，先有节奏。德国当代著名的作曲家，儿童音乐教育家奥尔夫奥尔夫更是提出了节奏第一的口号。对于低年级学生，通过启发...
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![源于音乐，回到音乐，感知音乐，创造音乐论文]( "源于音乐，回到音乐，感知音乐，创造音乐论文")
- （一）在高等音乐教育体系中，以统称“四大件”的“和声学”、“对位法”、“曲式学”以及“配器法”为核心课程构架的作曲技术理论教学可以大致分为三类：第一类是作为专业（主）课的作曲技术理论教学，教学对象主要为作曲技术理论各专业方向的博士、硕士研究生①，他们以作曲技术理论中...
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