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实用的辩论赛作文600字五篇

实用的辩论赛作文600字五篇

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的辩论赛作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的辩论赛作文600字五篇

辩论赛作文600字 篇1

“现在,我宣布,四(3)班首次辩论赛正式开始!”咦?四(3)班里怎么这么热闹?原来是我们准备了两周的辩论赛要拉开帷幕了,大家都在期盼着这场没有硝烟的战争呢!

这次我们辩论的话题是:小学生该不该有上网的自由。开始陈述了,只见正方一辩詹捷自信满满地说:“21世纪是网络时代,小学生自由上网是为了让他们能成为一个能适应社会的人,上网有许多好处……”“对方辩友请注意,正是因为今天的网络如此发达,所以色情暴力网站随处可见,我们小学生忍不住好奇心,看了这些网站,不正是一种危害吗?所以,我方坚决认为:小学生不应该有上网的自由!”反方一辩李金桐侃侃而谈。就在他们这你来我往中,立论陈述阶段结束了。

自由辩论是辩论赛中最为激烈的环节,也是辩手们展示口才的最佳时机。瞧!正反两方的辩手们个个精神饱满,摩拳擦掌,想要在自由辩论中大显神威呢!双方一交锋,浓浓的火药味就扑鼻而来,让人为之一振。正方三辨邢者可是我们班里极具幽默感的男生:“请问对方辩友,你说小学生不能自由上网,那你真的没有自由上网过吗?一定有吧!再说,现在网上都有了防火墙功能,这不是能抵御不良网站的入侵吗?”这一击“重拳”下来,反方的女孩子们哑口无言,败下阵来。

总结陈词的环节到了,这是辩手们最后奋力一搏的机会,四辩们都在绞尽脑汁,想抓住刚才对方辩友们的漏洞,为自己的观点寻找新的证据……我们的心也随着他们的辩论起起伏伏。

辩论赛结束了,我们还意犹未尽,虽然辩论赛只有短短的一节课,但我们收获到了知识,体会到了唇枪舌战的刺激,了解了要想有上网的自由,就必须能有自控力。期待着下一次的辩论赛!

辩论赛作文600字 篇2

周四下午的班队课,五(3)班这个大集体弥漫着紧张的气氛。这是为什么呢?原来,我们班正在进行一场“开卷是否有益”的辩论赛。

上课铃“丁铃铃”地响了,班主任许老师宣布:“开卷是否有益”的辩论赛现在开始!”接着,许老师用手势告诉同学们分成正方和反方两个阵容,没准备资料的同学则在台下当观众。

我代表正方率先出马,向反方阵营扔下一颗“重磅炸弹”,阐述道:“高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯。’要跟上时代的发展,就必须不断地充实自己。 俗话说:‘书中自有黄金屋。’宋朝初年,宋太宗赵光义命令文学家编写了一部规模宏大的分类百科全书,叫《太平御览》。共一千卷,分五十五门。宋太宗常曰: ‘开卷有益,朕不以为之劳也。’后来开卷有益便成了成语,指打开书本,就有好处,是勉励人们勤奋好学的用语,所以我方支持‘开卷有益’。”

我的话音刚落,反方的章硕同学立刻站起来反驳道:“俗话说:‘书犹药也,善读之可以医愚。’可是不善读呢?药是有两面性的,好药可以治病,可毒药是会害人的。现在的青少年因为看了一些武侠小说,模仿坏人去做违法的事情。难道开卷还会有益吗?”

我方的吴昊同学不甘示弱,马上反击说:“虽然坏书有害,可好书是对人有益的。难道有人拿刀去杀人,还怪那刀不好吗?”……

真可谓是“公说公有理,婆说婆有理。”就这样,辩论赛继续激烈地进行着。

“叮铃铃”下课铃响了,许老师宣布正方获胜,正方的同学们欢呼雀跃,接着许老师让我们选出“最佳小辩手”,大家一致认为我和吴昊是最佳小辩手。

这次辩论赛,同学们发言积极、精彩纷呈,使我受益匪浅。

辩论赛作文600字 篇3

今天下午,我们班级举行了一次辩论赛。这次辩论赛的主题是:金钱是不是万能的?

辩论赛刚开始,王钟一就说:”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话,就足以证明金钱是万能的。“王钟一的话给我们当头一棒。我毫不犹豫地回答:”金钱是不能买到时间,生命,安全,健康,智慧,爱情的。“教室一阵哄堂大笑,正方杨冬渝立刻反驳:”那请问对方辩友,你长大了,如果没有钱,哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。只见我方王淋站了起来,我紧张地等待他的'回答,”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。“”哈哈……“大家笑地更厉害了。

对方沉默了一下,杨东渝又问:”那请问对方辩友,谁不爱钱呢?“我马上接过话题:”在监狱里,即使有钱也没处花。“我们再次展开了唇枪舌战,你来我往,谁也不肯让谁。对方王钟一又问:”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳:”只要劳动,就能养活自己。“对方不吭声了,我方徐李明乘胜追击:”请问对方辩友,你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。富财主整天愁眉苦脸,总担心有人来抢钱,而农民整天日出而作,日落而息,过得很快乐。有一天,财主看农民辛苦,就给了他一袋金币。从那以后,农民不快乐了,他也担心钱会被抢走。所以,金钱不是万能的,她有时还会夺去一个人的快乐,给人带来担忧。“……精彩的辩论赛还在持续着,教室里的掌声和欢笑声也在持续着。最后,老师宣布,双方都有道理,打成平局。

从这次的辩论赛中,我明白了,一个事物,当我们从不同的角度去观察的话,就会得出不同的答案。

辩论赛作文600字 篇4

听,作文班上传来阵阵笑声;看,作文班上热闹非凡。看来,我们将进行一场精彩的辩论赛。

本期主题是:丁锦昊到此一游这种行为该不该谅解。咱们是反方不该谅解,而另一边是正方支持谅解。经过一个星期的细心准备,本期是辩论赛正式开始了。顿时,掌声“啪啪啪”地响了起来。

首先,由对方刘贤子开头炮,他文质彬彬地站了起来:“我觉得丁锦昊同学是可以原谅的,毕竟他当时是小孩子,不懂这是个错误,所以可以原谅。”

我方派出了“无敌老将”——我出场,只见我得意洋洋地站了起来,双手做了一个和尚的动作,许多人都说:“圣僧来也!”所有人都哈哈大笑了起来。我严肃了起来,一本正经地说:“丁锦昊同学是个中国人,他代表的是所有中国人的脸面,他一个人在埃及古文物上写字,把中国人的脸都丢干净了,也在古埃及人的心血上洒了一碗冷水。还有,如果一个外国人在中国华夏五千年历史上的八大奇迹之一的万里长城上刻上几个英文大字,你作为中国人,你会怎么想呢?“掌声又一次响起来,我心里喜滋滋的。

可万分意料不到的是,对方刘曜晨同学开始反驳:“每个小朋友都是祖国这朵花的一片花瓣,如果因为大家的过多打击,伤了自尊心,这朵花瓣没了,那祖国还能完整吗?”好家伙,真会拆招啊!

但我也不是吃素的,我不慌不忙地站了起来,做出了个鬼脸,说道:“祖国利益高于一切,在祖国的脸面前,什么都是次要的,你不能因为一个人的自尊心没了,而让全中国人的脸都丢了,那么就不值得了!”说着说着,我就得意地手舞足蹈了起来,大家又是一阵大笑。“还有,第一,如果把别人的心血毁了,那我们就成了世界上最没人品的国家了;第二,严是爱,松是害……”一连串句子从我嘴里冒出来,对手选手目瞪口呆。

我们已经开始滔滔不绝了,比赛进入了白热化。最后,由林老师总结道:“输赢不重要,重要的是让我们知道不要这样做。”“啪啪啪”掌声比以前的更响了,我们都从这场辩论赛中明白了许多道理。

辩论赛作文600字 篇5

星期五的下午,六三班教室里传来一阵又一阵的掌声,这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任解老师为了锻炼我们的口才和胆量,特地举行了这次辩论会。

在辩论会开始前,经过我们的抽组抽号,选定了八位同学担任了本次辩论会的辨友。主持人张朝翔说:“下面,六三班辩论会《讲诚信与善意的谎言》现在开始”。在一片掌声中,正方一辩李航大步流星的走上了讲台,频频向大家招手,他面对我们观众侃侃而谈:“我方认为,在生活中,人要讲诚信,不能撒谎,……”,他陈述完自己的观点后走下了讲台,反方一辩陈?涛‘晕’上了讲台,他仿佛已经被对方的气势所压倒,见他趴在讲台上,拿着稿子,一边念,一边啃着手,到他这个样子,我们一阵哄笑,还有人窃窃私语,:“看他这样子,果然是陈‘晕’涛啊”。“是啊,看他的样子,在气势上就已经输了”。当他用蚊子般的声音说完后,傻笑着回到了座位上,正方二辨王振家对反方一辨显得不屑一顾,他声音洪亮的说:“我方认为,人要讲诚信,不能撒谎,……”。反方二辨李雪莹也神态自若,她振振有词地说:“请对方辩友注意,我们的话题是……”。说完,赢得了大家的一致的掌声,她向台下鞠了一躬说:“谢谢大家”。而正方三辨王元哲和反方三辩张靖毅则显得势均力敌,台下的观众们也不知该支持哪一方了,更有的观众一脸的迷茫,自言自语的说:“我该支持谁呢?”接着正方四辩李启元和反方四辩彭欣蕊辩论,李启元一登场就想起了一阵经久不息的掌声。相比之下,彭欣蕊得到的掌声可小的多了。

随着主持人张朝翔的宣布:“现在进行自由辩论时间”,辩论会到了白热化的地步,正方王振家和李航轮番轰炸,反方却只有李启元一个人力挽狂澜,两方辩论的不可开交,时间在不知不觉中一分一秒的过去了,转眼间已该经该放学了,解老师不得不宣布本次辩论会到此结束,双方这才停止比赛,这次辩论会真是别开生面呀。

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