![中班散文诗《秋天的颜色》说课稿范文]( "中班散文诗《秋天的颜色》说课稿范文")
- 秋天，一笔一划皆是情;秋景，一字一句皆是意。秋，就是这么一个令人心醉的节气。下面是本站小编整理的中班散文诗《秋天的颜色》说课稿范文，希望对大家有所帮助。(一)教材内容分析大千世界中的生灵万物，都有颜色。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的...
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![幼儿园中班春雨的颜色说课稿]( "幼儿园中班春雨的颜色说课稿")
- 以下是幼儿园中班春雨的颜色说课稿，希望大家喜欢!一、教材内容分析：春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的...
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![幼儿园中班《颜色变变变》最新说课稿]( "幼儿园中班《颜色变变变》最新说课稿")
- 大家好，我今天说课的题目是中班科学活动《颜色变变变》，我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述。一、说设计意图杜威说过“儿童有调查和探究的本能”、中班幼儿已开始观察周围生活环境及其变化，对周的事物、现象感兴趣，有一定的好奇心和求知欲，并能...
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![中学物理说课稿《物体的颜色》]( "中学物理说课稿《物体的颜色》")
- 一、说教材和学情本节课内容在老教材中为选学内容，只要求学生联系日常生活实际，常识性的了解本节知识。新教材显得比较活泼，富于变化，多了学生的参与活动，变枯燥为生动形象。本节教材的编写体现了两个特点：一是突出了从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。二是强调了研究...
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![小学语文《金色的秋天》说课稿]( "小学语文《金色的秋天》说课稿")
- 《金色的秋天》是语文出版社义务教育课程标准实验教科书第一册的一篇课文。这是一篇描写秋天美景的短文。本课的教学目标是：借助形象直观的画面和生动的多媒体音像创设情境，激起学生学习的兴趣。让学生在了了解课文内容的基础上，感受到秋天的美丽，培养审美情趣。一、教学分析...
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![中班语言活动散文诗《快乐的果园》说课稿]( "中班语言活动散文诗《快乐的果园》说课稿")
- 下面本站小编为大家带来中班语言活动散文诗《快乐的果园》说课稿范文，希望老师们通过阅读全文，可以真正了解说课稿的格式及写作要求。各位评委老师：我说课的题目是中班语言活动散文诗《快乐的果园》。一、说设计意图这是一首散文诗，写是的果园里一年四季都有朋友：梨树、桃树、...
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![《秋天的色彩》幼儿园中班说课稿]( "《秋天的色彩》幼儿园中班说课稿")
- 教材分析：纲要中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。儿童散文诗就是一种介于诗歌和散文之间的儿童文学。它具有诗的意境和散文诗的形式，它注重自然地节奏感和音乐美，篇幅短小，还具有想象丰富，感情真挚，语言天真，意境优美，音调和谐，节奏感强等特点。《秋...
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![物体的颜色初中物理说课稿]( "物体的颜色初中物理说课稿")
- 一、说教材和学情本节课内容在老教材中为选学内容，只要求学生联系日常生活实际，常识性的了解本节知识。新教材显得比较活泼，富于变化，多了学生的参与活动，变枯燥为生动形象。本节教材的编写体现了两个特点：一是突出了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。二是强调了...
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![中班语言活动《秋天的颜色》说课稿]( "中班语言活动《秋天的颜色》说课稿")
- 以下是本站小编整理的中班语言活动《秋天的颜色》说课稿，希望对大家有所帮助。一、设计意图：本次活动是红黄蓝绿这个主题的一个部分。幼儿通过前两周的活动，感知了美丽、丰富的色彩藏在哪里——红彤彤的太阳、黄橙橙的梨子、蔚蓝的天空等等。在秋景迷人的季节里，孩...
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![《秋天》初中语文说课稿]( "《秋天》初中语文说课稿")
- 一、教材分析《秋天》是人教版七年级上册语文的教学内容，具体编排在第三单元第四课，属于“关注自然”单元，我准备用一课时完成本课教学。本单元选取的都是一些文情并茂的优美诗文，易于培养学生探究性阅读的能力。《语文课程标准》中明确指出：阅读教学的重点是培养学生具有感受...
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![幼儿园大班说课稿《颜色变变变》]( "幼儿园大班说课稿《颜色变变变》")
- 幼儿园大班说课稿《颜色变变变》怎么写，如何你还不是很了解的话，那就参考下文吧!下面是本站小编为大家收集的关于幼儿园大班说课稿《颜色变变变》，希望能够帮到大家!一、说教材1、教材的意义与地位《颜色变变变》是大班主题活动《变变乐园》的一个子课题，是一个颜色变化的探...
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![幼儿园小班《认识颜色》说课稿]( "幼儿园小班《认识颜色》说课稿")
- 一、说教材及设计思路颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角落，可以说我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了颜色，我们的生活也会暗淡无光，颜色使世界美丽，颜色也美化幼儿的心灵，所以我们的生活及我们生活的整个世界是不能没有颜色的。每当孩子们在玩积木时，他们...
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![初中物理说课稿《物体的颜色》]( "初中物理说课稿《物体的颜色》")
- 一、说教材和学情本节课内容在老教材中为选学内容，只要求学生联系日常生活实际，常识性的了解本节知识。新教材显得比较活泼，富于变化，多了学生的参与活动，变枯燥为生动形象。本节教材的编写体现了两个特点：一是突出了从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。二是强调了研究...
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![中学物理说课稿范文《物体的颜色》]( "中学物理说课稿范文《物体的颜色》")
- 一、说教材和学情本节课内容在老教材中为选学内容，只要求学生联系日常生活实际，常识性的了解本节知识。新教材显得比较活泼，富于变化，多了学生的参与活动，变枯燥为生动形象。本节教材的编写体现了两个特点：一是突出了从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。二是强调了研究...
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![中班诗歌欣赏创编活动《秋天的颜色》]( "中班诗歌欣赏创编活动《秋天的颜色》")
- 引导语：中秋，本站小编祝老师们月饼节快乐。让我们躺在秋的颜色里，带着宝贝们一起欣赏创编诗歌。下面是本站小编为你带来的中班诗歌欣赏创编活动《秋天的颜色》，希望对你有所帮助。活动目标1、感受诗歌所表达的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编。3、幼儿积极大胆地参...
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![初中物理说课稿范文《物体的颜色》]( "初中物理说课稿范文《物体的颜色》")
- 一、说教材和学情本节课内容在老教材中为选学内容，只要求学生联系日常生活实际，常识性的了解本节知识。新教材显得比较活泼，富于变化，多了学生的参与活动，变枯燥为生动形象。本节教材的编写体现了两个特点：一是突出了从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。二是强调了研究...
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![小学英语颜色说课稿]( "小学英语颜色说课稿")
- 导语：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面由小编为大家整理的小学英语颜色说课稿，希望可以帮助到大家！一、说教材：我说课的内容关于颜色的，本课是功能型、交际型的交际训练课，我借助“任务型”教学采用多样化...
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![《物体的颜色》初中物理的说课稿]( "《物体的颜色》初中物理的说课稿")
- 一、说教材和学情本节课内容在老教材中为选学内容，只要求学生联系日常生活实际，常识性的了解本节知识。新教材显得比较活泼，富于变化，多了学生的参与活动，变枯燥为生动形象。本节教材的编写体现了两个特点：一是突出了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。二是强调了...
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![初中物理说课稿：《物体的颜色》]( "初中物理说课稿：《物体的颜色》")
- 年级物理上册3.5《物体的颜色》说课稿一、说教材和学情本节课内容在老教材中为选学内容，只要求学生联系日常生活实际，常识性的了解本节知识。新教材显得比较活泼，富于变化，多了学生的参与活动，变枯燥为生动形象。本节教材的编写体现了两个特点：一是突出了从生活走向物理，从物理...
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![中秋诗歌散文]( "中秋诗歌散文")
- 八月十五中秋佳节，皎皎明月，闲话家常，中秋节的诗歌有哪些？下面是本站小编搜集整理的中秋诗歌散文，欢迎阅读。【篇一：《中秋》】今夜月圆背倚江南的竹帘古韵的箫声打湿一个诺言怀念的触须爬满断壁残垣今夜有月，有落叶轻轻飘入梦今夜月圆静卧蓝色的水边萧萧的风掠过瘦弱的双肩寂寞...
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![幼儿园大班散文诗《秋天》说课稿范文]( "幼儿园大班散文诗《秋天》说课稿范文")
- 教材分析散文诗欣赏《秋天》，它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍，以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象。诗中充分发挥想象力，将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联想，显得具体而又形象。你看，梧桐穿黄衣，枫树披红袍……这都和幼儿的生...
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![小班说课稿：《认识颜色》]( "小班说课稿：《认识颜色》")
- 下面是关于小班说课稿：《认识颜色》，仅供参考!一、说教材及设计思路颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角落，可以说我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了颜色，我们的生活也会暗淡无光，颜色使世界美丽，颜色也美化幼儿的心灵，所以我们的生活及我们生活的整个世界...
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![幼儿园大班散文诗说课稿：秋天]( "幼儿园大班散文诗说课稿：秋天")
- 各位评委老师：我今天要说的内容是散文诗欣赏《秋天》，它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍，以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象。诗中充分发挥想象力，将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联想，显得具体而又形象。你看，梧桐穿黄衣，枫树披...
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![会变的颜色幼儿园中班说课稿范文]( "会变的颜色幼儿园中班说课稿范文")
- 一、说教材：刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主动活动中使用颜色，同时充分感受颜色的丰富性。使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进一步探索的愿望。因此...
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![幼儿园中班说课稿《秋天的颜色》]( "幼儿园中班说课稿《秋天的颜色》")
- 一、设计意图：本次活动是“红黄蓝绿”这个主题的一个部分。幼儿通过前两周的活动，感知了美丽、丰富的色彩藏在哪里——红彤彤的太阳、黄橙橙的梨子、蔚蓝的天空等等。在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感观发现秋天的变化，并感受到秋天是多姿多彩的。正是这样的生活经验，为...
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