如何引导初中生交朋友

初中生的生活是自己刚刚开始养生交友模式的生活，关系到自己今后的朋友圈，相对来说是非常重要的。下面是如何引导初中生交朋友，欢迎阅读借鉴。

一、如何引导初中生交朋友

用学习来交朋友

初中生主要的任务就是学习，而在学习过程中你会和很多同学一起探讨问题，研究题目怎么做，这样的同学可以发展成朋友，而且对你今后的发展绝对有好处。

体育活动交朋友

体育课上，你们的内容肯定会很丰富，打篮球，跑步等等活动，在运动上交的朋友都会和你进行一些比较有意义的活动，这样你们可以相互督促，有利于身体健康，多和这样的同学交朋友。

和尖子生交朋友

班级里尖子生一般的思维都比较活跃，而且想的比较多，在各方面都是比较靠前的，所以你要和他们交朋友，当然，如果他们性格很奇怪就算了，正常情况下多和他们交朋友，也有利于你今后的发展。

不与自私的人交友

学习生活中，你会判断出哪些人比较自私，比如你们都分享好东西吃，而他从来都不给你们他的东西吃，也不会给你们任何东西，对于这样的学生，自私的想法特别重，千万不要和这样的人交朋友，也会把你带坏的。

不与贪玩的孩子交朋友

贪玩的孩子虽然他们的想法很活泼，思维很灵活，但是他们不能很好地自控，没有很好的自制力，不利于你主见的形成，也不利于你形成正确的学习观念，不利于你的成长。

不和穿奇装异服的孩子交朋友

在初中，我们一般都是以校服为主，但是有的时候会发现有的孩子穿着特别奇怪，这样的孩子一般想法都比较独特，而且心机都比较重，你不要和这些孩子交友，你会很累的。

和异性也要正常的交友，不要有负担

不要以为和异性交友就是处对象，这种想法就是不对的，不要有心理负担，只要是把心思放在学习上，就不会有任何的偏颇。

二、如何让孩子更合群

1、父母要有意识的培养孩子的合作能力。

父母可以交给孩子一些单独一个人难以完成的任务，鼓励孩子与别人合作完成，或向父母求援完成，增加他与别人交往的机会，教孩子懂得一个人的力量很小，有些事情办不到，而大家一起做事情就好办了。

2、让孩子学会交朋友。

心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子与小朋友的'交往中，父母要教育孩子严于律己，宽以待人，互相信赖，彼此尊重，以培养孩子团结合作的精神。对于爱捣乱、爱逞能、惹是生非的孩子，父母要纠正他们的行为，慢慢地孩子就会融入集体之中。

3、鼓励孩子参加各种活动。

体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动，不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。鼓励孩子经常参加各种体育活动，既有利于提高孩子的身体素质，有利于培养兴趣，也有利于提高交际能力。孩子一旦爱上体育，就会主动寻找对手，这种寻找，就是交际；合适的对手，往往就是友谊的伙伴。

4、利用节假日与孩子一起走出家门外出旅游、走向社会、走向大自然，可以增长见识，陶冶性情，也可以培养兴趣、开放胸襟。

旅游是一种开放性活动，交际也是开放性的，两者是相通的。交际需要坦露自己，需要主动和热情，一个沉默寡言、性格内向，不爱活动、自我封闭的人，怎么会有很强的交际能力呢？在旅游中，有的要买车票、住旅馆、进饭店、购门票，假如父母有意识地要孩子去做这些事，那么，孩子就可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容，旅游结束，见识广了、谈资多了，这又给以后的交际增加了话题。

5、有意识地让孩子独自做客待客。

到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，让孩子独自去，这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送。与父母一道去，孩子是附带的，不用应付，没有压力，应酬的主角是父母；让孩子一个人去，自己成了主角，与对方的一切接触都得由自己来应酬，这无疑把孩子推到了前线，促使其考虑如何交际。家里来了客人，有时不妨让孩子去接待，特别是与孩子年龄相仿的客人或朋友，父母千万不要包办代替。

6、有意识地训练孩子的说话能力。

有人说，口语是社会生活的入场券，这话是很有道理的。交际能力的核心是说话能力，因为交际的最直接形式是说，不会说，说不好，怎么交际？会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。父母可时常出些模棱两可的辩论题与孩子辩辩；也可故意提出一些不正确或片面的观点，让孩子据理反驳；对孩子平时话语中的差错，父母也可作必要的挑剔，帮助其认识。平时，也要鼓励孩子参加演讲赛，鼓励孩子上课或开会时积极发言。

7、对于能力低下的孩子，父母和老师更要特别注意。

要特意为其安排交往的环境，需要手把手地教他和其他小朋友交流的方法，用什么样的动作来参加活动，千万不能因他“不会”或“不懂”而将其弃之一边。