![德谟克里特的名言警句]( "德谟克里特的名言警句")
- ·很多显得象朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得象朋友。·对可耻行为的追悔是对生命的拯救。·逆境能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。·坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。·智慧有三果：一是思虑周到，二是语言得当，三是行为公正。·身...
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![德谟克里特的经典励志名言]( "德谟克里特的经典励志名言")
- 1、喜欢斥责别人的人，不是交朋友的材料。2、说真话是一种义务，而且这对他们也是更有利的。3、智慧有三果：一是思虑周到，二是语言得当，三是行为公正。4、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。5、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。6、身体的美若不与聪明的'才智相结合，是...
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![休谟的正义规则论（上）]( "休谟的正义规则论（上）")
- 休谟的正义规则理论是其社会政治理论的一个中心内容，也是他的政治哲学的一个极其重要的方面，构成了他的整个人性学说的制度性的支撑。[1]而在其中财产权问题又是正义规则论的核心。对此，休谟自己曾多次明确指出：“没有人能够怀疑，划定财产、稳定财物占有的协议，是确立人类社会...
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![美德少年道德讲堂]( "美德少年道德讲堂")
- 中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。下面美德少年道德讲堂是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。第一篇：美德少年道德讲堂尊敬的各位领导、各位同事：大家好!我是来自XXX的王彬，今天非常荣幸能参加本次演讲，我演讲的题目是...
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![阿德莱德交通指南]( "阿德莱德交通指南")
- 阿德莱德是澳大利亚东西向和南北向交通的重要交叉口。阿德莱德的市内交通系统比较有限，包括使用专用车道的公共汽车、捷运和有轨电车。下面是由本站小编为你精心编辑的一份阿德莱德交通指南，欢迎阅读!交通介绍阿得莱德的交通主要以巴士与火车为主，公共巴士和火车来往巿内及...
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![休谟问题与先验范畴]( "休谟问题与先验范畴")
- 一、康德对休谟问题的“解决”把休谟问题与先验范畴联系起来的第一个人是康德，所以我们首先从康德谈起。休谟问题对于康德哲学的建立有着至关重要的作用，用康德自己的话说：“我坦率地承认，就是休谟的提示在多年以前首先打破了我教条主义的迷梦。”“自从有形而上学以来，对于这...
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![浅论休谟经济正义的三条自然法则及其现实意义]( "浅论休谟经济正义的三条自然法则及其现实意义")
- 摘要：文章分析了休谟的经济正义三条自然法则产生的原因、内容及其对完善和发展我国市场经济具有的重大现实意义。关键词：利己心协议正义自然法则一、经济正义的三条自然法则形成原因的逻辑分析休谟(1710-1760)是18世纪英国著名的哲学家、历史学家、经济学家和论理学家，并且...
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![休谟哲学名言]( "休谟哲学名言")
- 1、啊，人啊!知识，这是大自然的礼物;因为它给予了你获得一切必需的智慧。2、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。3、习俗是最好的主人。4、当自我不被考虑到时，便没有骄傲或谦卑的余地。5、恶意是一种无...
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![袁嘉谟的对联集锦]( "袁嘉谟的对联集锦")
- 袁嘉谟，云南石屏人。光绪年间“经济特科”状元袁嘉谷之弟。龙吐氤氲气；泉飞霹雳声。——题云南昆明龙泉书院心经持半偈；佛法显三洲。——集涂晫字题云南某地诸天寺三王禹汤文武；五子周程朱张。——题云南石屏读书楼元应九天声赫赫；惊闻百里震苏苏。——题云南雷公殿蛟龙水涸暗...
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![论休谟问题：从层次的观点看]( "论休谟问题：从层次的观点看")
- 休谟提出的因果问题和归纳问题不仅是一个哲学史上的古老问题，而且是一个当代哲学仍然关注的问题。在本文中我们将以当代哲学家霍赫伯格对休谟问题的诠释为切入点，在仔细把握休谟哲学立场的基础上，从层次思维的角度重新讨论因果问题和归纳问题。霍赫伯格希望通过对“因果必然...
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![师德]( "师德")
- 师德师德是教师素质的重要组成部分，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规...
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![休谟论意志的自由与必然]( "休谟论意志的自由与必然")
- 摘要：休谟认为人们之所以否定意志的必然性，是因为他们混淆了自发的自由与中立的自由。后者是一种认识的幻象，只有自发的自由才是事实，而它与必然性是相容的。休谟的论述暗示了：自发的自由包括行为的自由和意志本身的自由。休谟将行为和意志的自由或必然性等同于自然必然性，认为...
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![经 验 对 传 统 宗 教 的 解 构 及 其 启 示-休 谟 的 宗 教]( "经 验 对 传 统 宗 教 的 解 构 及 其 启 示-休 谟 的 宗 教")
- 摘要：休谟运用彻底的经验主义原则，对建立在不彻底的经验论基础之上的自然神论的设计论证明和传统的理性神学进行了最无情的批判，同时详细分析了宗教的人性起源，其结果直接解构了传统神学的理性基础和揭露了其迷信、荒谬的本质。休谟的批判和揭露对后世的宗教哲学产生了巨大影...
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![英国哲学家休谟的故事]( "英国哲学家休谟的故事")
- 大卫·休谟是苏格兰的哲学家、经济学家、和历史学家，他被视为是苏格兰启蒙运动以及西方哲学历史中最重要的人物之一。下面由本站小编为大家精心收集的英国哲学家休谟的故事，供大家参考与借鉴~一、无需再锦上添花英国唯心主义哲学家休谟(1711—1776年)也是一位经...
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![以德报德成语故事]( "以德报德成语故事")
- 【拼音】yǐdébàoyu【成语故事】春秋时期，有人问孔子用恩德去酬报怨恨自己的人是否可行？孔子说：“如果怨恨我的人，我用恩德去酬报他，那么对我有恩德的人该如何酬报呢？因此，怨恨我的'人，不如用正直的道理去开导他，对我有恩德的人，才能用思想去报答他。”【典故】或曰：‘以德报怨何...
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![德谟克利特的名言名句有哪些]( "德谟克利特的名言名句有哪些")
- 1、单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。2、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的.。3、理想的实现只靠干，不靠空谈。4、要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。5、只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。6、愚人通过不幸而得到智慧。7、心灵应该...
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![英国哲学家休谟的小故事]( "英国哲学家休谟的小故事")
- 大卫·休谟他被视为是苏格兰启蒙运动以及西方哲学历史中最重要的人物之一。下面由本站小编为大家精心收集的英国哲学家休谟的小故事，供大家参考与借鉴~个人简介休谟现代学者对于休谟的著作研究仅聚焦于其哲学思想上，但是他最先是以历史学家的身份成名，他所著的《英格...
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![道德自我、道德情境与道德判断]( "道德自我、道德情境与道德判断")
- ;;;提要;杜威的伦是他的的最有创见、最具活力的部分之一。他对道德自我、道德情境和道德判断的不仅体现了他的“彻底经验主义”;的基本主张，而且在道德哲学领域开辟了新的前景。本文主要考察杜威如何看待道德自我与行为选择，道德自我与道德情境，道德判断与道德知识的关系，看...
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![黄丕谟：复兴版画雄心不减]( "黄丕谟：复兴版画雄心不减")
- 毕业论文南京市首届10大文化名人中，著名版画家，前南京市文联副主席黄丕谟先生是最年长的1位。这位82岁的老人以首创现代中国水印木制版画而被永远载入中国美术史中。走近老人，就像打开了1坛陈年佳酿，醇香扑面，如沐春风。抗战烽火中走上版画道路在城中火瓦巷1处老式的'单元楼...
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![2017年贵州省望谟县公开遴选公告]( "2017年贵州省望谟县公开遴选公告")
- 为切实建立基层干部的培养选拔机制，根据望谟县委组织部、望谟县人力资源和社会保障局《望谟县县直机关和街道办事处公开遴选工作人员实施办法(试行)》关于(望组通〔2015〕42号)文件，结合各单位用编计划，经县委县政府研究，现将遴选的有关事宜公告如下：一、工作原则及程序遴选工...
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![论托马斯黎德对休谟怀疑论的质疑]( "论托马斯黎德对休谟怀疑论的质疑")
- 一、休谟的怀疑论休谟主张怀疑主义,他的怀疑主义是建立在经验论证的基础上的。这些论证可以分为两个方面:一方面是对以洛克和巴克莱为代表的经验主义原则的贯彻和发展,这一论证将英国经验主义推进到它的逻辑结局,揭示了它所蕴含的怀疑主义;另一方面是通过经验和心理的分...
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![休谟哲学批判研究]( "休谟哲学批判研究")
- 一知觉的缺陷;;;;休谟把知觉(Perception)分为思想或观念(ThpughtsorIdeas)和印象(Impression).较不强烈的知觉为观念（Ideas），较强烈的知觉为印象（Impression）.;;;;"印象和观念的区别在于观念就是反省上述那些感觉和运动时我们所意识到的一些较不活跃的知觉。"（《人类理解》）;;...
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![关于休谟的小故事]( "关于休谟的小故事")
- 大卫·休谟(DavidHume，1711年4月26日-1776年8月25日)是苏格兰的哲学家、经济学家、和历史学家，他被视为是苏格兰启蒙运动以及西方哲学历史中最重要的人物之一。下面是本站小编为大家整理的关于休谟的小故事，欢迎阅读。个人简介休谟现代学者对于休谟的著作研究仅聚焦于...
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![休谟伦理学的历史影响论文]( "休谟伦理学的历史影响论文")
- 休谟伦理学区别于传统伦理学。他的伦理学对后世的影响很大，主要表现在对功利主义伦理学和情感主义伦理学的影响。因此，休谟伦理学具有开创性的一面，在伦理学发展史上处于非常重要位置。休谟的伦理学在休谟生前并没有受到世人的关注，但在他去世后，他的思想受到后人的高度重视，紧...
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![师德师德自查报告]( "师德师德自查报告")
- “教育如镜亦如窗”，这句话反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦素质之镜，勤拭督促之窗。因为只有当教育亦如镜，又如窗的时候，才会达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风“五比五看”学习活动，就自己的工作进行了自查，扬长避短，力求自我完善，自我发展...
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